資源簡介

第一單元
微小世界
第1課
放大鏡
1.在我們的感覺器官中，眼睛能獲得比其他器官更豐富的信息，但人的最高視力只能看清楚
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毫米的微小物體。
2.（放大鏡）是人們常用的觀察工具之一。放大鏡是中間厚、邊緣薄、透明的（凸透鏡），放大鏡具有（放大物體圖像）的作用，用放大鏡觀察物體能看到更多的（細節）。
3.（放大鏡）能把物體的圖像（放大），顯現人的肉眼看不清的（細微之處），使我們獲得更多的（信息），并被廣泛應用在人們生活生產的許多方面。
4.放大鏡正確使用方法：（1）觀察對象不動，人眼和觀察對象的距離不變，手持放大鏡在人眼和觀察對象直接來回移動，直至圖形大而清晰；（2）把放大鏡移至眼前，移動觀察對象，直至圖形大而清晰。
5.早在1000多年前人們就發明了放大鏡。人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀，英國一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應用，他的學生（培根）根據他的建議，設計并制造出了能增進視力的（眼鏡）。?
6.通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的視野。放大鏡的放大倍數和鏡片的直徑沒有關系，和鏡片的凸度有關。鏡面凸度越大，放大倍數越大，看到的視野越??；鏡面凸度越小，放大倍數越小，看到的視野越大。
用放大鏡觀察電視機或電腦的屏幕時，看到的點狀物是由紅綠藍3色組成的。
我們可以利用燒瓶、燒杯、廣口瓶裝上水自制放大鏡。水滴也能放大物體圖像。
第2課
放大鏡下的昆蟲世界
使用觀察工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細節）。如通過（放大鏡）能觀察到蒼蠅的（復眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的內側）、蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片是（扁平的細毛）、昆蟲頭上的觸角是它的“鼻子”。
昆蟲的身體分為
頭
、
胸
、
腹
三部分，頭部有
1
對觸角，胸部有
3
對足。
蚜蟲的天敵是草蛉
。
在放大鏡下觀察昆蟲的觸角形狀：蝴蝶——棒狀；蝗蟲——絲狀；蠶蛾——羽狀；天?！逘?。
第3課
放大鏡下的晶體
食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是（有規則幾何外形）的固體，人們把這樣的固體物質叫做（晶體）。
許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。
?自然界中的大部分固體物質都是（晶體）或由（晶體）組成。晶體形狀（多種多樣），但都很有規則。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。
我們生活中常見的晶體有
食鹽
、
白糖
、
味精
、
堿面
、雪花、鉆石、水晶、檸檬酸、維生素C、水晶等。玻璃、橡膠、珍珠、松香等不是晶體。
制作晶體的方法有
結晶
和
蒸發
。
第4課
怎樣放得更大
兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。
2.（顯微鏡）的發明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認識（微小世界）的重要觀察工具。
3.荷蘭生物學家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），發現了（微生物）。
4.為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬倍）。
第5課
用顯微鏡觀察研究身邊的生命世界（一）
1.顯微鏡主要由（目鏡）（調節旋鈕）（物鏡）（載物臺）（反光鏡）等組成。顯微鏡的使用步驟是：（安放）—（對光）—（上片）—（調焦）—（觀察）。
2.英國科學家（羅伯特?胡克）用自制的復合顯微鏡在世界上第一個看了（細胞）。
3.洋蔥表皮是由（細胞）構成的，大量的研究事實說明生命體都是由（細胞）組成的。
第6課
用顯微鏡觀察研究身邊的生命世界（二）
1.（細胞）是生物最基本的（結構單位），也是生物最基本的（功能單位），（細胞學說）的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。?
2、用顯微鏡觀察葉細胞我們發現，葉細胞中有葉綠體，葉表皮上有氣孔。
3、生物細胞的（形態）是多種多樣的，（不同生物）的細胞是不同的，生物（不同器官）的細胞也是不同的。
4、細胞是生物最基本的功能單位，生物的呼吸、消化、排泄、生長、發育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進行的。
5、血液中的紅細胞負責運輸吸入的（氧氣）和產生（二氧化碳）。
第7課
用顯微鏡觀察研究身邊的生命世界（三）
魚缸里的水發綠是因為其中有
微生物
的緣故。
2.列文虎克在井水、雨水、河水中都找到了微生物。
3.我們可以利用干草培養微小生物。
4.巴斯德第一個指出微生物與人類健康的關系。
5.微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征。微生物通常都有特殊的（構造和功能），以適應周圍的環境。
6.水中生活著許許多多的微生物，常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻等。
第8課
微小世界和我們
1.觀察工具發展的流程：
肉眼：能看清昆蟲等較小的動物→放大鏡：能看清小于毫米的肉眼看不清的東西→光學顯微鏡：能看清細胞和微生物→電子顯微鏡：能看清能看到更小的組成物質的原子、分子→掃描隧道顯微鏡：納米技術
人類探索（微小世界）的成果，促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。（1）利用顯微鏡發現細菌、病毒，抵抗制服疾?。?）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾的污水。

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