資源簡介

2021年濟寧市
九年級
中考考點掃描
背誦問題清單
七年級上冊
1.學習有什么意義？
2.如何學會學習？
3.為什么要正確認識自己？
4.如何正確認識自己？
5.怎樣做更好的自己？
6.朋友對我們有什么影響？（為什么建立友誼？）
7.怎樣建立和呵護友誼？
8.網上交友應注意什么？
9.教師的特點和作用是什么？新時代對教師提出了什么要求？
10.怎樣與老師建立良好的關系？
11.為什要孝親敬長？怎樣做到孝親敬長？
12.如何學會與父母溝通？
13.為什么要珍愛和敬畏生命？
14.如何珍視生命？
15.如何正確認識生命中遇到的挫折？如何戰勝挫折？
16.怎樣才能使生命更有意義？
七年級下冊
17.為什么需要自信？怎樣培養自信品質？
18.怎樣才能走向自強？
19.如何做到“行己有恥”?
20.追求至善的人生境界，需要我們怎樣做？
21.為什么要調節情緒？調節情緒的方法有哪些?
22.怎樣使個人和集體之間的關系更和諧?
23.美好集體有哪些特征？
24.在集體生活中成長，應該怎樣學會擔當？?
25.法律有哪些特征？
26.法律的作用有哪些？
27.未成年人為什么需要給予特殊保護？
28.全社會是如何保護未成年人的？
八年級上冊
1，如何養成親社會行為？
2.怎樣理解“網絡是把雙刃劍”？
3.如何理性參與網絡生活?
4.社會規則與自由的關系是怎樣的？
5.如何對待規則?
6.如何做到尊重他人?
7.如何做一個文明有禮的人?
8.為什么要誠實守信?
9.如何踐行誠信?
10.什么是違法行為?違法行為有哪幾類?
11.如何預防犯罪(如何加強自我防范)?
12.如何同違法犯罪作斗爭?
13.怎樣做一個負責任的公民，勇于承擔責任？
14.如何做到關愛他人，服務社會?
15.如何堅持國家利益至上?
16.國家利益與集體利益、個人利益的關系是怎樣的?
17.為什么要維護國家安全？公民應怎樣維護國家安全?
18.為什么說憲法是根本的活動準則?
19.憲法為什么具有最高的法律效力?
20.如何增強憲法意識?
21.公民的基本權利的內容有哪些？
22.公民應如何依法行使權利?
23.公民的基本義務有哪些？
24.公民權利與義務的關系是怎樣的？
25.公民應該怎樣依法履行法定義務？
26.我國的基本經濟制度是什么?
27.人民代表大會制度的地位及基本內容、職權
28.我國的基本政治制度都有哪些？
29我國的國家機構都包括哪些？
30.法治與自由有何聯系?
31.法律面前人人平等有何表現?
32.我們如何踐行平等?
33.我們如何堅守公平?
34.我們怎樣守護正義?
九年級上冊
第一單元
富強與創新
為什么要全面深化改革？
2.黨和政府為什么把共享作為發展的重要理念(讓人民共享發展成果體現了哪些觀點)
？
3.現階段,我國為什么要建設創新型國家?
4.現階段,我國怎樣建設創新型國家?
5.當今社會，怎樣推動大眾創業、萬眾創新？
6.社會主義民主為什么是新型的民主？
7.公民行使民主權利有哪些形式?
9..政府為什么要做到依法行政？怎樣做到依法行政？
10.怎樣推進全面依法治國?
11.中華文化的特點
12.為什么要堅定文化自信?
13.如何堅定文化自信?
14.現階段,為什么要弘揚中華傳統美德?青少年如何弘揚中華傳統美德?
15.民族精神的內涵是什么？為什么中華民族精神要以“愛國主義”為核心?
16.社會主義核心價值觀的內涵是什么？為什么要踐行社會主義核心價值觀(社會主義核心價值觀的作用)?
17.為什么要建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
18.如何才能建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
19.各族人民怎樣維護國家統一、反對分裂？
20.新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標
21.“兩個一百年”的奮斗目標分為哪兩個階段?
22.如何實現中國夢？
23.當下，中國自信、民族自信的根本原因是什么？
九年級下冊
24.如何正確面對文化多樣性？
25.當今國際競爭的實質是什么？
26中國提出構建人類命運共同體理念有什么意義?
27.中國擔當向世界展現了哪些中國智慧？
28.中國在國際舞臺上有哪些影響(中國的發展對世界有哪些影響)？
29.面對機遇與挑戰，中國將如何應對？
30.青少年怎樣做好職業準備、進行職業選擇？
31青少年怎樣抓住機遇，迎接挑戰，實現有意義的人生？
七年級上冊
第一單元
成長的節拍
考點一
學習新天地
1.學習有什么意義？
(1)學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。（學習，打開了生命的視窗，拓展了新的通道，改變了思維方式和行為，帶來了更多的選擇。）
(2)學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力，有利于分享經驗，獲得成長，幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
2.如何學會學習？
(1)發現并保持對學習的興趣。
(2)掌握科學的學習方法。
(3)善于運用不同的學習方式。
考點二
發現自己
1.為什么要正確認識自己？
(1)正確認識自己，可以促進自我發展。
(2)正確認識自己，可以促進與他人的交往。
2.如何正確認識自己？
(1)我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。
(2)我們可以通過自我觀察和分析、與他人比較等自我評價的方法認識自己。
(3)我們可以通過他人評價來認識自己。
3.怎樣做更好的自己？
(1)接納和欣賞自己。
(2)揚長避短。
(3)主動改正缺點。
(4)不斷激發自己的潛能。
(5)在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
第二單元
友誼的天空
考點
讓友誼之樹常青
1.朋友對我們有什么影響？（為什么建立友誼？）
(1)我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等受到朋友的影響。
(2)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。
(3)朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
2.怎樣建立和呵護友誼？
(1)建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達；需要持續的行動，真誠待人。
(2)呵護友誼，需要用心去關懷對方；需要學會尊重對方；需要學會正確處理沖突；需要學會正確對待交友中受到的傷害。
3.網上交友應注意什么？
(1)考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。
(2)要有一定的自我保護意識。
(3)慎重將網上的朋友轉化為現實中的朋友。
(4)網上交友要遵守法律法規。
第三單元
師長情誼
考點一
師生之間
1.教師的特點和作用是什么？新時代對教師提出了什么要求？
(1)①教師是人類文明的主要傳承者之一。②教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命，是學生知識學習的指導者和精神成長的引路人。
(2)教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。
2.怎樣與老師建立良好的關系？
(1)正確對待老師的引領和指導，正確對待老師的表揚和批評。
(2)尊重老師，是中華民族的優良傳統。彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。
(3)主動關心老師、理解老師。
(4)與老師發生矛盾時，自我反思，冷靜、客觀地分析原因；相信老師的善意，多些寬容和理解，坦城相待；注意溝通方式；求同存異,主動關心。
考點二
親情之愛
1.為什要孝親敬長？怎樣做到孝親敬長？
(1)家是我們心靈的港灣。父母給予我們生命，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
(2)盡孝在當下。我們應該從現在開始用行動表達孝敬之心，做到尊敬、傾聽、感恩。
2.如何學會與父母溝通？
(1)愛需要呵護。如果與父母發生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。
(2)接納父母，理解父母行為中蘊含的愛。
(3)嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
第四單元
生命的思考
考點
綻放生命之花
1.為什么要珍愛和敬畏生命？
(1)生命是獨特的、不可逆的、短暫的；生命是崇高的、神圣的。
(2)生命是寶貴的，生命價值高于一切。
(3)生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，同時也必須承認別人的生命同樣重要。
2.如何珍視生命？
(1)愛護身體。①關心身體狀況，養成健康的生活方式；②愛惜自己的身體；③增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。
(2)養護精神。①生活中關注精神生活，守住自己的心靈；②守護精神家園，不能丟失優秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。
(3)面對挫折，發掘生命的力量，增強生命的韌性。
(4)不漠視自己的生命，自覺珍愛他人的生命，與周圍的生命休戚與共。
3.如何正確認識生命中遇到的挫折？如何戰勝挫折？
(1)①生活難免有挫折。②由于人們對挫折的認識和態度不同，產生的情緒感受和行為反應也不同。③面對挫折可能會產生負面的情緒感受，因此，需要及時調整自己，正確對待挫折。④生活中的挫折是我們生命成長的一部分。
(2)①及時調整自己，正確對待挫折。②培養和增強對挫折的承受力、自我調節和自我修復的能力。③培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。④學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助。
4.怎樣才能使生命更有意義？
(1)生命的意義在于創造和貢獻。
(2)做好本職工作，實現自我價值，勇于承擔責任。
(3)將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起。
七年級下冊
第一單元
青春時光
考點
青春的證明
1.為什么需要自信？怎樣培養自信品質？
(1)①自信讓我們充滿激情，有利于我們堅定信心和希望，開始偉大而光榮的事業。
②自信的人有勇氣交往與表達、有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華、激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
(2)①自強可以讓我們更自信。
②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。
2.怎樣才能走向自強？
(1)不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我，是自強的重要內容。
(2)自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
3.如何做到“行己有恥”?
(1)我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
(2)“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。
(4)“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
(5)“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
4.追求至善的人生境界，需要我們怎樣做？
(1)從點滴小事做起，積少成多，積善成德。
(2)善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。
(3)要養成自我省察的習慣。檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
第二單元
做情緒情感的主人
考點
揭開情緒的面紗
為什么要調節情緒？調節情緒的方法有哪些?
(1)①我們要學會正確對待自己的各種情緒感受。保持積極的心態，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。②適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件，但持續地處于負面情緒狀態，則可能危害我們的身心健康。③學會合理地調節情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化，有助于我們更好地適應環境。
(2)調節情緒的方法：改變認知評價、轉移注意力、合理宣泄和放松訓練等。
第三單元
在集體中成長
考點
建設美好集體
1.怎樣使個人和集體之間的關系更和諧?
(1)在集體中，盡力做好自己，遵守規則，保持機體的和諧。
(2)對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。
(3)正確處理個人利益和集體利益之間的關系。個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生矛盾時，應把集體利益放在個人利益至上，堅持集體主義。
(4)在集體生活中，學會處理與他人的各種關系。當遇到矛盾和沖突時，慎重選擇適當的處理方式。無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
2.美好集體有哪些特征？
(1)美好集體是民主的、公正的；
(2)美好集體是充滿關愛與友愛的；
(3)美好集體是善于合作的；
(4)美好集體是充滿活力的。
3.在集體生活中成長，應該怎樣學會擔當？?
(1)集體建設需要主人翁意識。集體的建設需要每個人的智慧和力量，每個人都是集體的主人。
(2)為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。
(3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。。
(4)在集體生活中學會承擔責任。勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體事情里。
第四單元
走進法治天地
考點一
法律在我們身邊
1.法律有哪些特征？
(1)法律是由國家制定或認可的。
(2)法律是由國家強制力保證實施的。
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
2.法律的作用有哪些？
(1)法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。
(2)法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。
(3)法律通過解決糾紛和制裁犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。
考點二
法律伴我們成長
1.未成年人為什么需要給予特殊保護？
(1)未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護。
(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
2.我國法律對未成年人的關愛表現在哪些方面？
(1)我國憲法和民法典、義務教育法等法律，都對保護未成年人做出了特別規定。
(2)我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。
2.全社會是如何保護未成年人的？
(1)保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
(2)家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
(3)國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。
(4)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權利，未成年人要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
濟寧市2021年畢業班復習考點
八年級上冊
八年級上冊
第一單元
走進社會生活
考點一
養成親社會行為
1，如何養成親社會行為？
(1)要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
(2)要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
考點二
網絡生活新空間
2.怎樣理解“網絡是把雙刃劍”？
(1)網絡如何豐富日常生活。a網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅捷；b打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；c讓生活變得更加便利和豐富多彩。
(2)網絡是如何推動社會進步。a網絡為經濟發展注入新的活力；b促進民主政治的進步；c為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
(3)網絡是把雙刅劍。a網絡信息良莠不齊；b沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；c個人隱私容易被侵犯。
3.如何理性參與網絡生活?
(1)我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
(3)我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。每個人都應該對自己的網絡言論負責，自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
第二單元
遵守社會規則
第三課
社會生活離不開規則
考點一
遵守維護規則
4.社會規則與自由的關系是怎樣的？
(1)社會規則劃定了自由的邊界。
(2)社會規則是人們享有自由的保障。
5.如何對待規則?
(1)遵守社會規則需要他律和自律；遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，內化于心、外化于行。
（2）我們要堅定維護和改進規則。要從自己做起，自覺遵守規則，在保證自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則；要積極參與規則的改進和完善，積極為新規則的形成建言獻策。
考點二
社會生活講道德
6.如何做到尊重他人?
(1)積極關注、重視他人。
(2)平等對待他人。
(3)學會換位思考。
(4)學會欣賞他人。
7.如何做一個文明有禮的人?
(1)態度謙和，用語文明。
(2)儀表整潔、舉止端莊。
(3)在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
8.為什么要誠實守信?
(1)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面上的一個價值準則，是中華民族的傳統美德，也是一項民法原則。
(2)誠信是一個人安身立命之本。誠信是融入社會的“通行證”。
(3)誠信是企業的無形資產。一個企業只有堅持誠信，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。
(4)誠信促進社會文明、國家興旺。誠信能夠促進社會和諧；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。
9.如何踐行誠信?
(1)樹立誠信意識。真誠待人，信守承諾；不輕易許諾；主動承擔責任。
(2)運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。
(3)珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環境，努力促進社會發展和文明進步。
考點三
做守法的公民
10.什么是違法行為?違法行為有哪幾類?
(1)違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
(2)根據違反法律的類別，
違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。
民事違法行為應當承擔民事責任；
行政違法行為應當受到行政處分和行政處罰；
刑事違法行為應當受到刑罰處罰。
民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。
刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。
11.如何預防犯罪(如何加強自我防范)?
(1)預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
(2)生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
12.如何同違法犯罪作斗爭?
(1)當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。
(2)在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活地方式，同違法犯罪作斗爭。
(3)我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
第三單元
勇擔社會責任
考點一
承擔社會責任
13.怎樣做一個負責任的公民，勇于承擔責任？
(1)服務社會，積極參與社會公益活動。
(2)承擔責任不言代價與回報。
(3)合理選擇責任，一旦選擇就應該義無反顧地擔當起應付的責任。
(4)自覺承擔非自愿選擇的責任，不抱怨、不懈怠、全身心地投入。
(5)努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。
考點二
關愛他人
服務社會
14.如何做到關愛他人，服務社會?
(1)關愛他人，要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。
(2)服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動；
(3)需要我們熱愛勞動，愛崗敬業；需要我們努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神。
第四單元
維護國家利益
考點
堅持國家利益至上
維護國家安全
15.如何堅持國家利益至上?
(1)我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
(2)我們要樹立和增強危機意識和防范意識。
(3)我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。
16.國家利益與集體利益、個人利益的關系是怎樣的?
(1)國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。
(2)國家利益是整體利益,與集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。
(3)有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
(4)為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
(5)我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
17.為什么要維護國家安全？公民應怎樣維護國家安全?
(1)意義：
國家安全是國家生存與發展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提。
(2)做法：①要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全,通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。
②我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。
③每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
八年級下冊
第一單元
堅持憲法至上
考點
保障憲法實施
18.為什么說憲法是根本的活動準則?
(1)我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。
(2)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
(3)中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則。
19.憲法為什么具有最高的法律效力?
(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
(2)憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
(3)憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
(4)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
(5)憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
20.如何增強憲法意識?
(1)學習憲法。我們要在理解憲法內容的基礎上著重領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
(2)認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
(3)踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
(4)憲法的生命和權威在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
第二單元
理解權利義務
考點一
公民權利
21.公民的基本權利的內容有哪些？
(1)政治權利和自由；
(2)人身自由；
(3)社會經濟與文化教育權利；
(4)平等權；
(5)宗教信仰自由。
(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
22.公民應如何依法行使權利?
(1)公民要在法律允許的范圍內行使權利。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(2)公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。
考點二
公民義務
23.公民的基本義務有哪些？
(1)遵守憲法和法律；(2)維護國家利益；(3)依法服兵役；(4)依法納稅；(5)勞動；(6)受教育；(7)夫妻雙方實行計劃生育；(8)父母撫養教育未成年子女和成年子女贍養扶助父母。
24.公民權利與義務的關系是怎樣的？
(1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
(2)公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利,還必須履行憲法和法律規定的義務。
(3)公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
(4)堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
25.公民應該怎樣依法履行法定義務？
(1)我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。
(2)我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。
第三單元
人民當家作主
考點一
基本經濟制度
政治制度
26.我國的基本經濟制度是什么?
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等。
27.人民代表大會制度的地位及基本內容、職權
(1)地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
(2)基本內容:①國家的一切權力屬于人民。
②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關。
③由人民代表大會產生國家行政機關、審判機關、檢察機關，這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負責，受人民代表大會監督。
④實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決定。
（3）立法權、決定權、任免權、監督權。
28.我國的基本政治制度都有哪些？
（1）中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；（2）民族區域自治制度；（3）基層群眾自治制度；等。
考點二
我國國家機構
29我國的國家機構都包括哪些？
國家權力機關；
國家主席；
國家行政機關；
國家監察機關；
（5）國家司法機關；等。
第四單元
崇尚法治精神
考點一
尊重自由平等
30.法治與自由有何聯系?
法治與自由相互聯系，不可分割。
(1)一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
(2)另一方面，法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
31.法律面前人人平等有何表現?
(1)法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
(2)任何公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
(3)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
32.我們如何踐行平等?
(1)踐行平等，就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
(2)踐行平等，就要平等對待他人的合法權利。要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益。
(3)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對不平等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。
(4)每個公民都要把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
考點二
維護公平正義
33.我們如何堅守公平?
(1)公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
(2)個人維護公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。
(3)制度保障公平。對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
34.我們怎樣守護正義?
(1)做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈。
(2)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
(3)司法維護正義。①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②為了實現司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案
九年級、中考考點
第一單元
富強與創新
考點一
踏上強國之路
【考點掃描】
1.為什么要全面深化改革？
(1)改革開放極大解放和發展了社會生產力，使中國人民過上了幸福生活。改革開放不僅深刻改變了中國，也深刻影響著世界。中國的騰飛證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
(2)進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
(3)我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，需要轉變發展方式。
(4)我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
(5)改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
2.黨和政府為什么把共享作為發展的重要理念(讓人民共享發展成果體現了哪些觀點)
？
(1)衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果，朝著共同富裕方向穩步前進。人民對美好生活的向往，是黨的奮斗目標。
(3)發展的根本目的就是增進民生福祉。
考點二
創新驅動發展
【考點掃描】
1.現階段,我國為什么要建設創新型國家?
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量，已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
(2)創新驅動是國家命運所系。創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(3)創新是改革開放的生命，改革創新推動中國走向富強。
(4)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(5)目前，從整體上看，我國仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率遠低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重而道遠，需要加快建設創新型國家。
2.現階段,我國怎樣建設創新型國家?
(1)建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2)建設創新型國家，要增強自主創新能力，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
(3)建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
3.當今社會，怎樣推動大眾創業、萬眾創新？
(1)國家要落實科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略。
(2)企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基，核心技術一定要掌握在自己手里，企業必須自強奮斗、敢于突破。
(3)個人要弘揚創新精神，要有敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，要有責任與擔當。既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
第2單元
民主與法治
考點一
追求民主價值
【考點掃描】
1.社會主義民主為什么是新型的民主？
(1)人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(2)我國實行人民民主，既發展選舉民主，又發展協商民主。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
(3)人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。民族區域自治制度，是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。實行基層群眾自治制度，發展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎。
2.公民行使民主權利有哪些形式?
(1)民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式，要遵循公開、公平和公正的原則。
(2)民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。
(3)民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。實行民主監督，有利于國家機關和國家機關工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗；有助于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。
考點二
建設法治中國
【考點掃描】
1.政府為什么要做到依法行政？怎樣做到依法行政？
(1)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。在我國，政府的權力來源于人民，政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。②依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。③依法行政有利于防范行政權力的濫用，有利于維護廣大人民群眾的合法權益，有利于提高政府的公信力，有利于推進民主法治建設進程。
(2)①政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時，必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。②全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權，表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。③公民：要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
2.怎樣推進全面依法治國?
(1)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
(2)
全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
(3)厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須樹立正確的權利義務觀，在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務，增強尊法學法守法用法意識。
(4)厲行法治，需要加強法治宣傳，弘揚法治精神。
(5)推進全面依法治國，要把法治和德治相結合。既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
第三單元
文明與家園
考點一
守望精神家園
【考點掃描】
1.中華文化的特點
源遠流長、博大精深。
2.為什么要堅定文化自信?
(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
(3)文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。
3.如何堅定文化自信?
堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
4.現階段,為什么要弘揚中華傳統美德?青少年如何弘揚中華傳統美德?
(1)①中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②中華傳統美德內涵豐富，博大精深。經過長期的歷史積淀，中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。
(2)美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責尤旁貸；倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。美德走進生活、走向未來，我們的人生才會更好、更加幸福。
5.民族精神的內涵是什么？為什么中華民族精神要以“愛國主義”為核心?
(1)
在五千多年的發展歷程中，中國人民不僅創造了燦爛輝煌的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力
(3)當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
(4)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
6.社會主義核心價值觀的內涵是什么？為什么要踐行社會主義核心價值觀(社會主義核心價值觀的作用)?
(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
(2)①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，是當代中國人評判是非曲直的價值標準。②社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。③社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
7.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
(1)培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。
(2)青少年應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。構筑中國價值，中國少年當爭先。
考點二
建設美麗中國
【考點掃描】
1.為什么要建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
(1)我國的人口、資源、環境問題非常突出，制約經濟社會發展，發展中出現的問題只有通過轉變發展方式才能得到解決，堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
(2)生態興則文明興，生態衰則文明衰。生態文明作為一種新型的社會文明形態，是人類的共識，也是時代的選擇。建設生態文明就是造福人類。
(3)保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。走綠色發展道路，有利于綠色富國、綠色惠民。
(4)建設美麗中國，走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。
2.如何才能建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
(1)堅持人與自然和諧共生。①以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。②堅持節約資源與保護環境的基本國策，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
(2)堅持綠色發展道路。①要處理好經濟發展與生態環境保護的關系，樹立綠水青山就是金山銀山的生態文明理念。②堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益；堅持綠色惠民，將良好生態環境作為最普惠的民生福祉。③堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。④必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行嚴格的制度、嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。
第四單元
和諧與夢想
考點一
中華一家親
【考點掃描】
各族人民怎樣維護國家統一、反對分裂？
(1)反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整。
(2)反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
(3)反對分裂，就要維護國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
(4)維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。
考點二
中國人
中國夢
【考點掃描】
1.新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標
在新世紀新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標是，到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。
2.“兩個一百年”的奮斗目標分為哪兩個階段?
按照“兩個一百年”的奮斗目標，2020年我國要全面建成小康社會，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
3.如何實現中國夢？
(1)實現中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨的領導,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
(2)實現中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。
(3)實現中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
(4)實現中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
4.當下，中國自信、民族自信的根本原因是什么？
(1)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。
(2)在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
九年級下冊
第一單元
我們共同的世界
考點一
同住地球村
【考點掃描】
1.如何正確面對文化多樣性？
(1)當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。
(2)每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。
(3)面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并畜的文明交流。
2.當今國際競爭的實質是什么？
國家間既有合作，又有競爭。當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。
考點二
構建人類命運共同體
【考點掃描】
中國提出構建人類命運共同體理念有什么意義?
由中國首倡的構建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指明了方向。這一理念被寫入多個聯合國決議，得到了國際社會的廣泛認同。
第二單元
世界舞臺上的中國
考點一
與世界緊相連
【考點掃描】
1.中國擔當向世界展現了哪些中國智慧？
(1)隨著國際參與程度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔當向世界展現了大國風范，顯示了中國智慧。
(2)中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
(3)中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。
(4)中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展，更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時，堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
2.中國在國際舞臺上有哪些影響(中國的發展對世界有哪些影響)？
(1)隨著中國的發展，中國文化對世界的影響越來越大。
(2)中國正為世界經濟增長注入新的活力。中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。
(3)中國是世界格局中的重要力量，正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
(4)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，得到廣泛認同，越來越多的國家參與其中，共同行動，這將對世界的和平與發展產生深遠的影響。
考點二
與世界共發展
【考點掃描】
面對機遇與挑戰，中國將如何應對？
(1)挑戰與機遇并存，困難與希望同在。綜觀國際國內形勢，我國的發展仍處于重要戰略機遇期。我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。
(2)面對成績，我們要有憂患意識；面對困難，我們要增強信心，運用自身的智慧，將困難和挑戰轉化為發展的動力和契機，開創新的局面。
第三單元
走向未來的少年
考點一
我的畢業季
【考點掃描】
青少年怎樣做好職業準備、進行職業選擇？
(1)做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。
(2)要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。
(3)要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
(4)當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
考點二
從這里出發
【考點掃描】
青少年怎樣抓住機遇，迎接挑戰，實現有意義的人生？
(1)
時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要善于創造機會，成就自己。
(2)
我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣。
(3)
我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養；不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊;樹立科學精神，掌握科學思維方法;增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
九年級上冊
第一單元
富強與創新
考點一
踏上強國之路
【考點掃描】
1.為什么要全面深化改革？
(1)改革開放極大解放和發展了社會生產力，使中國人民過上了幸福生活。改革開放不僅深刻改變了中國，也深刻影響著世界。中國的騰飛證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
(2)進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
(3)我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，需要轉變發展方式。
(4)我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
(5)改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
2.黨和政府為什么把共享作為發展的重要理念(讓人民共享發展成果體現了哪些觀點)
？
(1)衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果，朝著共同富裕方向穩步前進。人民對美好生活的向往，是黨的奮斗目標。
(3)發展的根本目的就是增進民生福祉。
考點二
創新驅動發展
【考點掃描】
1.現階段,我國為什么要建設創新型國家?
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量，已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
(2)創新驅動是國家命運所系。創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(3)創新是改革開放的生命，改革創新推動中國走向富強。
(4)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(5)目前，從整體上看，我國仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率遠低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重而道遠，需要加快建設創新型國家。
2.現階段,我國怎樣建設創新型國家?
(1)建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2)建設創新型國家，要增強自主創新能力，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
(3)建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
3.當今社會，怎樣推動大眾創業、萬眾創新？
(1)國家要落實科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略。
(2)企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基，核心技術一定要掌握在自己手里，企業必須自強奮斗、敢于突破。
(3)個人要弘揚創新精神，要有敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，要有責任與擔當。既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
第2單元
民主與法治
考點一
追求民主價值
【考點掃描】
1.社會主義民主為什么是新型的民主？
(1)人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(2)我國實行人民民主，既發展選舉民主，又發展協商民主。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
(3)人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。民族區域自治制度，是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。實行基層群眾自治制度，發展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎。
2.公民行使民主權利有哪些形式?
(1)民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式，要遵循公開、公平和公正的原則。
(2)民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。
(3)民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。實行民主監督，有利于國家機關和國家機關工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗；有助于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。
考點二
建設法治中國
【考點掃描】
1.政府為什么要做到依法行政？怎樣做到依法行政？
(1)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。在我國，政府的權力來源于人民，政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。②依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。③依法行政有利于防范行政權力的濫用，有利于維護廣大人民群眾的合法權益，有利于提高政府的公信力，有利于推進民主法治建設進程。
(2)①政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時，必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。②全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權，表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。③公民：要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
2.怎樣推進全面依法治國?
(1)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
(2)
全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
(3)厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須樹立正確的權利義務觀，在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務，增強尊法學法守法用法意識。
(4)厲行法治，需要加強法治宣傳，弘揚法治精神。
(5)推進全面依法治國，要把法治和德治相結合。既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
【考題回顧】
例題1（2020年·四川南充中考試題）
2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》。民法典是“社會生活中的百科全書”，也是市場經濟的基本法，對推動國家治理體系和治理能力現代化，推動新時代改革開放和社會主義現代化建設，具有重大而深遠的意義。這表明（
）
①法治保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由
②良法反映全體公民的意志和利益，維護公民的基本權利
③法治是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障
④走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇
A.
①③④
B.
②③④
C.
①②③
D.
①②③④
解析：選A。本題考查良法善治。民法典的制定是我國立法工作的成就，民法典的意義體現出法治保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是實現中華民族偉大復興的必然選擇，①③④說法正確。②錯誤，良法反映全體人民的意志和利益。
答案：A
例題2(2020年·安徽中考試題)
國務院辦公廳印發的《關于建立政務服務“好差評”制度提高政務服務水平的意見》提出，2020年底前，全
第三單元
文明與家園
考點一
守望精神家園
【考點掃描】
1.中華文化的特點
源遠流長、博大精深。
2.為什么要堅定文化自信?
(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
(3)文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。
3.如何堅定文化自信?
堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
4.現階段,為什么要弘揚中華傳統美德?青少年如何弘揚中華傳統美德?
(1)①中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②中華傳統美德內涵豐富，博大精深。經過長期的歷史積淀，中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。
(2)美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責尤旁貸；倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。美德走進生活、走向未來，我們的人生才會更好、更加幸福。
5.民族精神的內涵是什么？為什么中華民族精神要以“愛國主義”為核心?
(1)
在五千多年的發展歷程中，中國人民不僅創造了燦爛輝煌的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力
(3)當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
(4)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
6.社會主義核心價值觀的內涵是什么？為什么要踐行社會主義核心價值觀(社會主義核心價值觀的作用)?
(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
(2)①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，是當代中國人評判是非曲直的價值標準。②社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。③社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
7.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
(1)培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。
(2)青少年應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。構筑中國價值，中國少年當爭先。
考點二
建設美麗中國
【考點掃描】
1.為什么要建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
(1)我國的人口、資源、環境問題非常突出，制約經濟社會發展，發展中出現的問題只有通過轉變發展方式才能得到解決，堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
(2)生態興則文明興，生態衰則文明衰。生態文明作為一種新型的社會文明形態，是人類的共識，也是時代的選擇。建設生態文明就是造福人類。
(3)保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。走綠色發展道路，有利于綠色富國、綠色惠民。
(4)建設美麗中國，走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。
2.如何才能建設美麗中國，實現中華民族永續發展？
(1)堅持人與自然和諧共生。①以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。②堅持節約資源與保護環境的基本國策，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
(2)堅持綠色發展道路。①要處理好經濟發展與生態環境保護的關系，樹立綠水青山就是金山銀山的生態文明理念。②堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益；堅持綠色惠民，將良好生態環境作為最普惠的民生福祉。③堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。④必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行嚴格的制度、嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。
第四單元
和諧與夢想
考點一
中華一家親
【考點掃描】
各族人民怎樣維護國家統一、反對分裂？
(1)反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整。
(2)反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
(3)反對分裂，就要維護國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
(4)維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。
考點二
中國人
中國夢
【考點掃描】
1.新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標
在新世紀新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標是，到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。
2.“兩個一百年”的奮斗目標分為哪兩個階段?
按照“兩個一百年”的奮斗目標，2020年我國要全面建成小康社會，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
3.如何實現中國夢？
(1)實現中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨的領導,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
(2)實現中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。
(3)實現中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
(4)實現中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
4.當下，中國自信、民族自信的根本原因是什么？
(1)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。
(2)在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
九年級下冊
第一單元
我們共同的世界
考點一
同住地球村
【考點掃描】
1.如何正確面對文化多樣性？
(1)當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。
(2)每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。
(3)面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并畜的文明交流。
2.當今國際競爭的實質是什么？
國家間既有合作，又有競爭。當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。
考點二
構建人類命運共同體
【考點掃描】
中國提出構建人類命運共同體理念有什么意義?
由中國首倡的構建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指明了方向。這一理念被寫入多個聯合國決議，得到了國際社會的廣泛認同。
第二單元
世界舞臺上的中國
考點一
與世界緊相連
【考點掃描】
1.中國擔當向世界展現了哪些中國智慧？
(1)隨著國際參與程度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔當向世界展現了大國風范，顯示了中國智慧。
(2)中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
(3)中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。
(4)中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展，更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時，堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
2.中國在國際舞臺上有哪些影響(中國的發展對世界有哪些影響)？
(1)隨著中國的發展，中國文化對世界的影響越來越大。
(2)中國正為世界經濟增長注入新的活力。中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。
(3)中國是世界格局中的重要力量，正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
(4)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，得到廣泛認同，越來越多的國家參與其中，共同行動，這將對世界的和平與發展產生深遠的影響。
考點二
與世界共發展
【考點掃描】
面對機遇與挑戰，中國將如何應對？
(1)挑戰與機遇并存，困難與希望同在。綜觀國際國內形勢，我國的發展仍處于重要戰略機遇期。我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。
(2)面對成績，我們要有憂患意識；面對困難，我們要增強信心，運用自身的智慧，將困難和挑戰轉化為發展的動力和契機，開創新的局面。
第三單元
走向未來的少年
考點一
我的畢業季
【考點掃描】
青少年怎樣做好職業準備、進行職業選擇？
(1)做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。
(2)要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。
(3)要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
(4)當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
考點二
從這里出發
【考點掃描】
青少年怎樣抓住機遇，迎接挑戰，實現有意義的人生？
(1)
時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要善于創造機會，成就自己。
(2)
我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣。
(3)
我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養；不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊;樹立科學精神，掌握科學思維方法;增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
42

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