資源簡介 第2節(jié)感受器和感覺器官(第一課時) 【學習目標】 1、描述眼球的結構、功能和視覺產(chǎn)生的過程。 2、說出近視的成因及預防的方法。 3、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。 【學習重點】 描述眼球的結構、功能和視覺產(chǎn)生的過程 一、自主學習(閱讀教材80—83頁圈出并記住這些重要知識。開啟智慧之門吧?。?1、眼球是眼的主體部分,由 和 組成。 2、眼球的結構中,白色、堅韌具有支持、保護作用的是 ;脈絡膜含豐 富的血管和 ;虹膜中央圍成 。視網(wǎng)膜含有能感受光線刺激 后產(chǎn)生沖動的是 ,所以視網(wǎng)膜就是 進入眼球的光線經(jīng)過 等的折射作用,在 上形成物象。 視網(wǎng)膜上大量的感光細胞能夠把物體的色彩、亮度等信息為 , 神經(jīng)沖動可以沿著 傳遞到 形成視覺。 患近視時,眼球的前后徑 (真性近視),或晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié) 而 (假性近視),平行光線進入眼內(nèi)就會在視網(wǎng)膜 成像, 因而看不清 物體。 患遠視時,眼球的前后徑 ,光線進入眼內(nèi)就會在視網(wǎng)膜 成像,因 而看不清 物體。 根據(jù)透鏡折射光線的道理,佩戴 能矯正近視眼,佩戴 能 矯正遠視眼。 二、合作探究(發(fā)揚團隊精神,展示自學成果,把握成功機會吧!) 1、觀看眼球成像示意圖,概述視覺形成的過程? [光線→ →房水→ →玻璃體→ (倒像)→視神經(jīng)→ (正像)] 2、進出影院時瞳孔有何變化? 在這個世界上有好多人因為各種原因而看不到這個美麗的世界。我們作為一 個健康正常的人,應該為他們做些什么? 【達標檢測】(獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果。) 1.視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是( ) A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B.大腦皮層的相應中樞、視網(wǎng)膜 C.視網(wǎng)膜、大腦皮層的相應中樞 D.角膜、視網(wǎng)膜 2.不同的人種,眼睛的顏色會有不同,有的呈黑色,有的呈藍色,這是因為( ) A.虹膜的顏色不同 B.鞏膜的顏色不同 C.視網(wǎng)膜的顏色不同 D.脈胳膜的顏色不同 3.春暖花開的日子,人們觀賞姹紫嫣紅的景色依靠( ) A.眼球 B.眼和大腦 C.大腦 D.視網(wǎng)膜 4.矯正近視眼的視力應戴( ) A.凸透鏡 B.平面鏡 C.凹透鏡 D.凹面鏡 5.近視眼的病因是( ) A.眼球前后徑過長,晶狀體曲度過大 B.眼球前后徑過長,晶狀體曲度過小 C.眼球前后徑過短,晶狀體曲度過大 D.眼球前后徑過短,晶狀體曲度過小 睛通過_____ __調(diào)節(jié)晶狀體曲度,而瞳孔的大小由____ _____調(diào)節(jié),光線由強變?nèi)鯐r瞳孔的變化是_________。 【學后小結】 一、眼球 1、結構:眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成;眼球壁分外模、中膜、內(nèi)膜,外膜 ——角膜(透光作用)、鞏膜(保護)。中膜——虹膜(調(diào)節(jié)瞳孔大?。⒚} 絡膜(營養(yǎng))。內(nèi)膜——視網(wǎng)膜(成像)。內(nèi)容物包括房水、晶狀體、玻璃體。 2、功能:感光成像。視覺形成:物體反射的光線--→角膜--→瞳孔--→晶 狀體(折射作用)--→玻璃體--→視網(wǎng)膜(成像并產(chǎn)生興奮)--→視神經(jīng)(傳 導興奮)--→大腦皮層的視覺中樞(產(chǎn)生視覺) 二、近視遠視 1、近視:原因是因為眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大,使得物體在視網(wǎng) 膜前方成像造成的,可用凹透鏡矯正。 遠視:是因為眼球前后徑過短或晶狀體曲度過小,使得物體在視網(wǎng)膜后 方成像造成的,可用凸透鏡矯正。 第2節(jié)感受器和感覺器官(第二課時) 【學習目標】 1. 能說出人耳的基本結構及其主要組成部分的功能(重點) 2. 能描述聽覺的形成過程(難點) 3. 懂得耳的衛(wèi)生保健知識及人體的感覺器官 【學習重點】描述耳朵的結構、功能和聽覺產(chǎn)生的過程 一、自主學習(閱讀教材84—89頁圈記這些重要知識。開啟智慧之門吧?。?1、人體的耳是 器官,耳的結構包括 、 子和 三個部分。。 ⑴ 外耳包括 子和 ,它們有 和 的作用。 ⑵ 中耳由 、 子和 組成,它們有 作用。 中耳通過 和咽相通,它有維持 的作用。 ⑶ 內(nèi)耳可分為 、 子和 三個部分, 是聽覺感受器, 將振動傳到內(nèi)耳, 和 能感受頭部位置的變動,它們產(chǎn) 生的神經(jīng)沖動上傳,最后在大腦皮層的 形成聽覺。 人的鼻是 器官, 是嗅覺感受器,它將氣味刺激產(chǎn)生的沖動沿嗅 神經(jīng)傳入大腦皮層形成嗅覺。 人體還有味覺、觸覺、痛覺等感覺,舌是 器官,舌尖對 最敏感, 舌根對 最敏感;人體的 、 、 等處觸覺最敏感;人的溫 度覺感受器分為 和 兩種。 二、合作探究(發(fā)揚團隊精神,展示自學成果,把握成功機會吧?。?1、右圖是人耳結構圖,據(jù)圖填注名稱。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2、當我們長時間聞一朵花的香味時,就感覺不到花香了,這是為什么? 3、嘗試用文字和箭頭表示出聽覺的形成過程: 外耳道→ → → 內(nèi)的聽覺感受器 → → → 中的一定區(qū)域→聽 三、質(zhì)量檢測(獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果) 1.呼吸道感染時,還可能會發(fā)生中耳炎,這是因為病菌進入中耳,是通過下列 結構中的( ) A. 前庭 B. 外耳道 C. 咽部 D.咽鼓管 2.下列情況下,會使人的聽力完全喪失的是( ) A. 前庭受損 B.半規(guī)管受損 C.聽小骨受損 D.聽神經(jīng)或聽覺中樞受損 3.鼓膜的作用是( ) A. 接受振動,將振動轉換成神經(jīng)沖動 B. 接受聲波刺激,產(chǎn)生聽覺 C. 將振動轉換成聲波向內(nèi)傳遞 D. 將聲波轉換成振動向內(nèi)傳遞 4.組成中耳的結構是( ) A. 耳廓和外耳道 B. 前庭、耳蝸、半規(guī)管 C. 鼓膜、鼓室和聽小骨 D. 耳廓和耳蝸 5.下列感受器中不能稱之為感覺器官的是( ) A.眼 B.鼻 C.耳 D.感覺神經(jīng)末梢 6.兩學生用尖銳的器物挖耳屎,以至戳傷導致耳聾的結構是( ) A.外耳道 B.聽小骨 C.鼓膜 D.耳蝸 四、板書設計 一、耳與聽覺 1、結構—由外耳、中耳、內(nèi)耳構成;外耳—耳廓、外耳道;中耳—骨膜、 鼓室、聽小骨;內(nèi)耳—耳蝸、前庭、半規(guī)管三部分。 2、功能—收集和傳導聲波?!?患咽炎后容易引起中耳炎,是因為病菌容 易經(jīng)咽鼓管直接進入中耳 3、聽覺的形成 外界聲波→外耳道→鼓膜(鼓膜產(chǎn)生振動)→聽小骨→ 耳蝸→位聽視經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞,形成聽覺?!龅骄薮? 的響聲時,要迅速張口,使咽鼓管張開,使鼓膜內(nèi)外的氣壓保 持平衡,以免震破鼓膜。 人的其他感覺 1、嗅覺 2、味覺 3、觸覺 4、溫度覺 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫