資源簡介

第一單元
變與不變
知識要點：
1.泥巴變形記
團紙團、彎折吸管、捏泥人、吹氣球
2.蠟的有趣變化
切割、加熱熔化、冷卻凝固
其他：巧克力、鐵水、青銅器
3.混合與分離
鹽和芝麻：加水——過濾——蒸發
利用：能否被磁鐵吸引、大小不同、輕重不同
總結：以上這些變化，只是物體的形狀、大小或狀態變化，構成物體的物質沒有變。
精選練習：
第1課
泥巴變形記
1．找一找
在生活中找一找，你能找到哪些事物的變化？
2.填一填
(1)描述泥巴的樣子：
(2)下面是東東捏泥人時的動作：
每次動作前后，
發生了變化，
是不變的。
3．答一答
易拉罐和玻璃杯分別發生了什么變化？說說這些變化的共同點。
4.想一想
用一張正方形紙，按下面的方法折一折。想一想，始終不變的是什么？變化了的是什么？
第2課
蠟的有趣變化
1．填一填
(1)蠟塊在加熱時，會從
變成
，冷卻時會從
變成__
__。
(2)
時期是我國青銅文化的鼎盛時期。
(3)切割后的蠟變___
_了，但還是蠟。
2.選一選
(1)對于“水凝固成冰”這個變化的描述，正確的是(
)。
A．“水”凝固后變成了另一種物質“冰水”
B．“水”凝固成“冰”后也還是“水”這種物質
C．“水”凝固后變成了另一種物質“冰”
(2)(
)，使構成物體的物質發生了改變。
A．蠟燭燃燒
B．鐵化成鐵水
C．白糖溶解在水中
(3)下列說法錯誤的是(
)。
A．物體的形狀、大小、冷熱、位置的變化，都沒有改變構成物體的物質
B．巧克力熔化只是形狀發生了改變
C．倒人模具的鋁水澆鑄成鋁盆是狀態發生了改變
3.答一答
在做“研究蠟的變化”實驗時，需要注意什么？
4．想一想
糖液是什么樣子的？糖液在冷卻后，會發生什么變化？
第3課
混合與分離
1.填一填
在日常生活中，我們可以用不同的方法將混合物進行分離，如下圖中是根據物質的什么不同分離混合物的？（選填“A.狀態”“B.大小”“C.輕重”在括號里）
(
)
(
)
2.選一選
(1)用過濾的方法可以分離的一組物質是(
)。
A．墨水和沙
B．水和鹽
C．白糖和醋
(2)關于“分離鹽和芝麻”的實驗的說法，錯誤的是(
)。
A．加熱時不斷用玻璃棒攪拌
B．需要往鹽和芝麻的混合物中加水
C．蒸發皿中沒有水分了再將酒精燈熄滅
(3)用(
)能將小鐵球和鉛筆屑分開。
3．辨一辨
(1)紅糖和沙子混合后無法分離。
(
)
(2)風谷車可以將飽滿的稻粒與癟粒稻殼分開。
(
)
(3)把種子放在一定濃度的鹽水里，利用輕重不同，可以將好種子和壞種子分開。
(
)
(4)所有混合的物質都可以分離。
(
)
(5)用濾紙過濾時，漏斗里液體的液面要比濾紙的邊緣低。
(
)
4．連一連
下列混合物能用什么方法分離？請你連一連。
木屑和細鐵釘的混合物
用漏勺
黃豆和沙子的混合物
磁鐵吸
稻谷和癟谷的混合物
篩子篩
沙子和白糖的混合物
吹風機吹
豆腐渣與豆漿的混合物
加水溶解
5．做一做
(l)圖1的方法叫作
，圖2的方法叫作__
__。
(2)為了將食鹽和沙子分開，應該(
)。
A．先蒸發后過濾
B．先過濾后蒸發
C．同時進行
(3)濾紙上留下的是
，蒸發皿上留下的是_
___。
(4)在加熱蒸發實驗中，下列操作不當的是(
)。
A．用酒精燈的外焰給蒸發皿加熱
B．加熱后用燈帽蓋滅酒精燈
C．加熱后直接用手去拿蒸發皿
6說一說
在日常生活中，你見到過其他混合物的分離現象嗎？舉例說一說。
參考答案：
第1課.
泥巴變形記
1.
圖中是豆子長成了豆苗
2.
（2）扭、捏、壓和沖
3.
形狀
泥巴
4.
紙張這種物質沒變，形狀發生了變化。
第2課．蠟的有趣變化
1.（1）固態
液態
液態
固態
（2）商周
（3）形狀和大小
2．(1)B
(2)A
(3)B
3．注意安全；戴好口罩和手套；使用坩堝；鉗要拿穩……
第3課．混合與分離
1.B.大小
C.輕重
2．(1)A
(2)C
(3)A
3.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√
5．(1)過濾蒸發
(2)B
(3)沙子食
(4)C

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