資源簡介 (共9張PPT)第1課進入動畫新天地——認識Flash軟件說一說Flash的工作窗口與“畫圖”有什么相似之處?標題欄菜單欄工具箱工作舞臺(編輯區)時間軸屬性面板面板區圖層幀說一說Flash的工作窗口還有哪些獨有的項目?玩一玩19世紀20年代,英國科學家發現了人眼的“視覺暫留”現象(物體被移動后其形象在人眼視網膜上還可有約0.1秒的停留),揭示了連續分解的動作在快速閃現時產生活動影像的原理。所有的動畫,包括Flash動畫,應用的都是一個原理——快速連續播放靜止的圖片,給人眼產生的錯覺就是畫面會連續動起來。那些靜止的圖片叫做幀,一張圖片就是一幀,播放速度越快,動畫越流暢。例如:電影膠片的播放速度就是24幀/秒,即每秒連續播放24幅圖片。動畫原理試一試自學“Flash示范操作”,制作一個教師節Flash動畫。任務一:導入自己喜歡的一個教師節GIF圖像文件。思考:一共有多少幀?有多少張不同的圖(關鍵幀)?任務二:按兩種方法播放影片思考:兩種播放影片的方法有什么不同?任務三:保存作品,根據內容給作品命名,保存在自己的文件夾中。思考:作品有沒有存放在指定的位置中?改一改完善Flash作品賞一賞Flash作品欣賞評一評盤點一下自己在本節課中的學習收獲和總體評價,在下表中記錄下來。學一學Flash軟件學習參考網址:http://www.(中國動畫網)http://www.(閃吧)http://www.(閃客帝國)http://flash.(騰訊動畫)http://flash.(TOM-Flash動畫頻道)安裝Flash軟件課后進行學習 展開更多...... 收起↑ 資源列表 Flash示范操作.swf 《進入動畫新天地——認識Flash軟件》課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫