資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第三節　神經調節的基本方式
【學習目標】
概述反射是人體神經調節的基本方式。
2．通過縮手反射、膝跳反射的實驗總結反射的概念、并說出反射弧的完整結構。（重點）
3．反射弧的傳導途徑。（難點）
【學習過程】
一、溫故互查
1.神經系統的基本組成概況
2.神經系統的組成及其各部分之間聯系
二、設問導讀
認真閱讀課本第86--87頁，邊讀邊思考，然后回答下面的問題：
（一）反射
1．概念：人體通過__________對________所發生的有規律的反應。
2．類型：分為____________和____________。
認真閱讀課本第87頁，邊讀邊思考，然后回答下面的問題：
（二）反射弧
1．圖中a是________，接受刺激并產生____________。
2．圖中b是______________，將神經沖動傳至________中特定的神經中樞。
3．圖中c是________，接受________信號，并將神經沖動傳到____________。
4．圖中d是______________，將神經沖動傳到________。
5．圖中e是________，接收________，作出反應。
認真閱讀課本第87--89頁，邊讀邊思考，然后回答下面的問題：
（三）非條件反射和條件反射
1．非條件反射
(1)概念：人生來就有的________反射。
(2)特點：屬于比較________的神經活動，由______的神經中樞參與即可完成。
(3)舉例：膝跳反射，吮吸反射等。
2．條件反射
(1)特點：在生活過程中逐漸形成的________反射。
(2)特點：是________活動的基本方式，在________參與下完成。
(3)舉例：“鈴聲—唾液分泌反射”，望梅止渴等。
3．人類高級神經活動的最突出特征：對________的刺激建立條件反射。
【合作探究
釋疑解惑】
1.觀察膝跳反射叩擊韌帶時候，小腿會出現什么反應？如果有意識地控制膝跳，上述實驗現象還會出現么？
2.膝跳反射中，神經沖動傳導的途徑是怎樣的？總結反射弧各部分及其功能。
3.如果神經沖動傳導途徑的某一環節出現障礙，會出現什么結果？
4.在“縮手反射”中，是先完成縮手動作，還是先形成感覺？為什么？這種方式有什么意義？
5.食物和鈴聲刺激引起的唾液分泌反射有什么不同？使狗建立“鈴聲—唾液分泌反射”的重要條件是什么？經過訓練，本來與唾液分泌無關的鈴聲刺激也能引起狗的唾液分泌，這種反射活動有什么意義？總結條件反射與非條件反射的區別：
三、自主檢測
1.
生物體對外界刺激都能作出反應。下列生命現象中，屬于反射的一項是（　　）
A．梧桐樹到了秋冬季節就落葉
B．小麗看到精彩的小說片段時哭了
C．受到碰觸后含羞草葉片合攏
D．草履蟲避開食鹽水游向肉汁液
2．同學們在中考考試中，
先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于(　　)
A．大腦
B．小腦
C．腦干
D．脊髓
3．小華在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過程相關的神經系統調節的敘述正確的是（　　）
A．立即揮手是屬于簡單反射
B．此過程的感受器在手部肌肉
C．興奮的感覺是由傳入神經產生
D．揮手的命令是由傳出神經傳遞
4．下列有關反射的敘述，錯誤的是（　　）
A．完成反射的結構基礎是反射弧
B．談虎色變是屬于人類所特有的反射
C．排尿反射、膝跳反射都屬于簡單反射
D．縮手反射的神經中樞位于小腦中
5．人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A．該反射屬于簡單反射
B．③是中樞神經，起控制作用
C．該反射的完成，需要大腦皮層一定區域的參與
D．刺激⑤，神經沖動傳遞的方向為：⑤→④→③→②→①
6．下列反射活動中，屬于人類特有的是(　　)
A．有東西在眼前晃動時眨眼
B．人在看到酸梅時分泌唾液
C．一朝被蛇咬，十年怕井繩
D．看到小說中感人處流淚
7．某同學在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射的神經結構(如圖)，敘述正確的是（
）
A.1是效應器，能夠對刺扎到皮膚作出反應
B.3是神經中樞，痛覺就是在這里產生的
C.完成縮手反射的傳導途徑是5→4→3→2→1
D.3是神經中樞，受到大腦皮層的控制
8．下列屬于非條件反射是（　　）
A．海豚按人的指令表演節目
B．人吃酸梅時分泌大量唾液
C．小狗看到肉就分泌唾液
D．小曼躲避樹上掉下來的樹枝
四、鞏固訓練
1．小狗建立的“鈴聲——唾液分泌”反射的類型和完成該反射的神經結構分別是(　　)
A．條件反射，反射弧
B．條件反射，脊髓
C．非條件反射，反射弧
D．非條件反射，脊髓
2．一天，某同學在放學回家的途中，突然間狂風呼嘯、電閃雷鳴，緊接著大雨傾盆而下，他趕緊跑到一家商店避雨。參與這一反射活動的神經中樞有(　　)
①膝跳反射中樞　②聽覺中樞　③視覺中樞④軀體運動中樞　⑤語言中樞
A．①②③④⑤
B．②③④
C．②③④⑤
D．②④⑤
3．如圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，下面有關該圖的說法不正確的是(　　)
A．完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤
B．③是該神經結構的中樞
C．甲處主要由神經元的胞體構成
D．乙處主要由神經纖維組成
4．下圖是縮手反射的結構示意圖,有關的敘述錯誤的是
（
）
A.③是神經中樞
B.神經沖動的傳導方向為:①→②→③→④→⑤
C.反射的結構基礎是反射弧
D.若④受損,則能發生縮手反射
5．如圖為人在吃梅、看梅、談梅時的部分生理反應，屬于人類特有的條件反射是（　　）
A．吃梅子分泌唾液
B．看到梅子分泌唾液
C．嗅到梅子氣味分泌唾液
D．談論梅子分泌唾液
過綜合---
6．周日，小風陪同父母到果園采摘草莓，小風的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一
聲
：“好疼啊！”爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭。”小風不好意思地笑了，如圖為反射弧的結構模式圖，請分析回答：
(1)小風手指被扎后立即縮回，該反應屬于________反射。完成該反射的神經中樞位于圖中的[　]，神經沖動的傳導途徑是________(用序號和箭頭表示)。
(2)小風縮手時，肱二頭肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態；若圖中的②受損，則該反射________(填“能”或“不能”)完成。
(3)小風的爸爸聽到“
好疼啊”馬上跑過來，該反應屬于________反射，需要____________參與，這種反應是人類特有的嗎？________。
五、拓展探究
7．醫生常用膝跳反射診斷被檢測者神經系統是否受損。下圖為該反射示意圖，請分析回答問題：
(1)神經調節系統結構和功能的基本單位是________；完成反射的神經結構是________。
(2)用橡皮錘叩擊①處，若小腿彈起，說明該反射的神經結構完整，[①]感受器、[②]__________、[③]神經中樞、[④]__________、[⑤]________功能健全；從反射類型來看，該反射屬于________反射。
(3)正常人測試時若刻意控制，也可不使小腿彈起。此時，該反射屬于________反射；神經中樞除脊髓外，還有________的參與。
參考答案：
設問導讀
一、1.神經系統　刺激　2.非條件反射　條件反射
二、1.感受器　神經沖動　2.傳入神經纖維　脊髓
3．神經中樞　神經沖動　傳出神經纖維
4．傳出神經纖維　效應器　5.效應器　神經沖動
三、1.(1)先天性　(2)低級　大腦皮層以下
2．(1)后天性　(2)高級神經　大腦皮層　3.語言和文字
【自主檢測】
1．B　2.A　3.D　4.D　5.A　6.D　7.D　8.D
【鞏固訓練】
1.A　2.B　3.A
4.D　5.D
6．(1)非條件　①　③→②→①→⑤→④　(2)收縮　不能　(3)條件　大腦皮層　不是
【拓展延伸】
7．(1)神經元　反射弧　(2)傳入神經纖維　傳出神經纖維　效應器　非條件　(3)條件　大腦皮層
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精品試卷·第
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