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法律篇
中考專題復習十
理解權利義務
正確行權履責
人教部編版
2021九年級重慶中考復習專用
考試說明：
知道憲法規(guī)定的公民的基本權利，掌握維權的途徑。任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律責任。了解憲法對公民基本義務的規(guī)定，懂得權利義務相統(tǒng)一，自覺履行義務。（運用）
（教材內(nèi)容：八下第三、四課P32—58）
思維導圖一
基本權利：政治權利和自由：人身自由；
內(nèi)容
社會經(jīng)濟、文化教育權利
理
公民權利
其他權利
解
權
行使：行使權力有界限：維護權利受程序
堅持權利和義務相統(tǒng)一，
利
依法行使權利，自覺
義
基本義務：遵守憲法法律，維護國家利益
履行法定的義務
務
內(nèi)容
依法服兵役；依法納稅
其他義務：
公民義務
要求：法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做；
違反義務須承擔責任
考點解讀
一、憲法規(guī)定的公民基本權利和義務（八下P32—40，P45—50）
（一）公民基本權利
公民權利
基本權利
政治權利和自由（選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權等）
人身自由（人身自由權不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護）
社會經(jīng)濟權利（財產(chǎn)權、勞動權、物質(zhì)幫助權）
文化教育權利（受教育權、文化權利）
其他權利
平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保護
考點解讀
1、政治權利和自由。
（1）選舉權和被選舉權。
①條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
②意義：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
(2）政治自由。
①內(nèi)容：我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
②意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
(3)監(jiān)督權。
①內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
②意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
考點解讀
2.人身自由。
(1)人身自由不受侵犯。
①重要性：是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
②法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。
③侵權表現(xiàn)：非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，非法搜查公民的身體。
(2)人格尊嚴不受侵犯。
①原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。
②法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
③內(nèi)容：名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
考點解讀
3.社會經(jīng)濟權利。
社會經(jīng)濟權利
相關內(nèi)容
財產(chǎn)權
①重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)②法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯
③內(nèi)容：公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分
勞動權
①重要性：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎；人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻
②法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。
物質(zhì)幫助權
①法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利
②物質(zhì)保障：國家發(fā)展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
考點解讀
4、文化教育權利。
文化教育權利
相關內(nèi)容
受教育權
①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質(zhì)保障的權利
②重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
③政策：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育
文化權利
①法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由
②國家政策：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助
考點解讀
（二）公民基本義務
公
民
義
務
基本義務
遵守憲法法律
維護國家利益
依法服兵役
依法納稅
其他義務
勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等
考點解讀
1.遵守憲法法律。
(1)原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
(2)要求：忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。
(3)具體表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
(4)做法；①自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮，違法可恥的社會氛圍。
②自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。
考點解讀
2.維護國家利益。
(1)為什么要維護國家利益?
①我國是統(tǒng)一多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。②維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。
★(2)怎樣維護國家利益?
①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一，維護民族之間平等團結(jié)互助和諧的關系。
②維護國家安全、榮譽和利益。
維護國家安全
維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等
維護國家榮譽
維護國家尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污
維護國家利益
維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益
考點解讀
3.依法服兵役。
(1)原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務。
(2)兵役制度：我國兵役法規(guī)定，我國實行義務兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合的兵役制度。
4.依法納稅。
(1)稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。
(2)任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
考點解讀
二、正確行使權利，自覺履行義務(八下P41一44，八下P51-—58)
1.公民如何正確行使權利?
(1)任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
(2)我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(3)公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。
2、公民依法維權的方式。
維權的方式
主要內(nèi)容
協(xié)商
①定義：當事人之間自行解決糾紛創(chuàng)方式②適用范圍：一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等。日常生活中大量的權益爭議是通過協(xié)商解決的
調(diào)解
①定義：通過調(diào)解組織解決糾紛的方式②調(diào)解方式：主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解
仲裁
①定義：通過仲裁機構解決糾紛的方式②適用范圍：公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權益爭議時，可以申請仲裁
訴訟
①定義：通過人民法院解決糾紛的方式②適用范圍：公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議，可以向人民法院提起民事訴訟；公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為，可以向人民法院提起刑事自訴；公民認為行政機關的行政行為侵把了自己的權益，可以向人民法院提起行政訴訟
考點解讀
★3.權利與義務的關系。
（1）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。
（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。
(3)公民的某些權利同時也是義務。
4.正確的權利義務觀。
(1)堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
(2)我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
考點解讀
5.法定義務須履行。
(1)為什么法定義務須履行?
①法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。
②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
③依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。
（2）怎樣自覺履行法定義務？
①法律要求做的必須去做。
②法律禁止做的堅決不做。
6.違反法定義務的表現(xiàn)及后果。
(1)表現(xiàn)：實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。
(2)后果：必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；違反行政法律，應當依法承擔行政責任；違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。
基礎過關
中考在線
1、（2019年重慶中考B卷5）
張洋生活在一個和諧的家庭，以下是他家最近發(fā)生的幾件事其中涉及公民基本義務的是（　　）
①張洋的哥哥應征報名參軍
②張洋的媽媽報名參加迷你馬拉松比賽
③張洋的爸爸新購一輛小汽車，依法繳納購置稅
④張洋的爺爺新買的電視機有質(zhì)量問題，找商家調(diào)換
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【考點分析】本題考查公民的基本義務
【解題思路】根據(jù)教材知識，由憲法規(guī)定的義務是公民的基本義務，具體包括：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等；“報名參軍”屬于履行依法服兵役義務；“依法繳納購置稅”屬于履行依法納稅的義務，①③符合題意；②④屬于權利。
故選：B。
【學后思考】由憲法規(guī)定的義務是公民的基本義務，具體包括：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等。
本題為選擇題，關鍵是掌握公民基本義務，對選項逐一進行分析解答即可。
中考在線
2、（2018年重慶中考A卷5）
九年級學生方微的夢想是長大后當一名法官。以下是她對一些案例的分析,其中錯誤的是（
）
A.
女大學生蘇某在某電視臺舉辦的舞蹈大賽中獲得一等獎，其父母在女兒不知情的情況下將她獲獎的照片賣給某舞蹈培訓機構——蘇某父母沒有侵犯女兒的肖像權
B.
某地政府將3戶逼迫學生輟學打工的家長告上法庭，要求依法判令學生家長立即送于女入學接受義務教育——被告家長的行為侵犯了其子女的受教育權
C.
秦某未經(jīng)影視作品權利人許可，在影院網(wǎng)上向公眾提供近7萬部影視作品鏈接，日均訪問量10萬人次，涉及金額達4000余萬元——秦某侵犯他人智力成果權
D.
賴某利用黑客技術非法竊取155萬余條公民個人信息數(shù)據(jù)販賣，從中非法獲利6800元——賴某的行為侵犯了公民的隱私權
【考點分析】本題考查公民的基本權利。
【解題思路】此題是一道逆向型選擇題，要求選出說法錯誤的一項。BCD的判斷都是正確的，家長侵犯了子女的受教育權、秦某侵犯了影視作者的智力成果權、賴某販賣個人信息，侵犯了他人的隱私權。但這三項都不符合題目要求，應排除。A的判斷錯誤，根據(jù)所學知識，公民享有肖像權，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。材料中的蘇某是一個大學生，對自己的肖像享有肖像權。其父母未經(jīng)蘇某同意出售女兒的獲獎照片，這種做法侵犯了她的肖像權。此項符合題目要求，應入選。
【參考答案】故該題選A。
中考在線
3、（2018年重慶中考A卷6）
2018年5月，田某在微博上公然侮辱英雄烈士，面對網(wǎng)友“這事犯法”的善意提醒，田某回應“我就是看看我發(fā)這個話會不會被抓，把我抓了就說明公民沒有言論自由”。
帖子一經(jīng)發(fā)出，立即引起全民激憤，隨后當?shù)鼐揭婪▽μ锬尺M行行政拘留10日并罰款500元。該事件中（
）
①田某未在法律允許范圍內(nèi)行使言論自由權
②善意提醒田某的網(wǎng)友履行了維護國家安全的義務
③警方對田某進行處罰維護了英烈的姓名權
④田某做出法律所禁止事情，必然要承擔相應的責任
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【考點分析】本題考查公民的基本權利，考查學生運用所學知識分析說明問題的能力。
【解題思路】材料中的田某侵犯了英雄烈士的名譽權，做出了法律所禁止的行為，因此受到了法律的制裁。①④的評價正確且符合題意，應入選。②的說法錯誤，網(wǎng)友的善意提醒，履行的是道德義務，不是維護國家安全；③的說法錯誤，警方對田某的處罰維護了英烈的名譽權。這兩項應排除。
【參考答案】故該題選B。
中考在線
4、（2018年重慶中考B卷6）
阿丹和同事小夏常一起吃飯，阿丹負責管賬，費用采用AA制。因?qū)~目產(chǎn)生懷疑，小夏在朋友圈辱罵阿丹，還發(fā)了阿丹的身份證號碼等個人信息，對阿丹造成不良影響。阿丹多次要求小夏刪除信息，小夏卻置之不理。對此，下列分析正確的是（
）
①阿丹通過在朋友圈發(fā)聲明可以達到維權的目的
②小夏對賬目產(chǎn)生懷疑，侵犯了阿丹的人格尊嚴權
③小夏辱罵阿丹對其造成不良影響，侵犯了阿丹的名譽權
④阿丹的身份證號碼等個人信息被曬到網(wǎng)上，個人隱私受到了侵害
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
【考點分析】本題考查人格尊嚴權、名譽權和隱私權。考查學生運用所學法律知識分析說明社會現(xiàn)象的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標。
【解題思路】材料中小夏“在朋友圈辱罵阿丹，還發(fā)了阿丹的身份證號碼等個人信息”的做法侵犯了阿丹的名譽權和隱私權。③④的說法正確且符合題意，應入選。①的說法錯誤，當自己的合法權益受到侵害時，阿丹可以通過協(xié)商、調(diào)解、訴訟等方式維護自己的合法權益，但是在朋友圈發(fā)聲明，則不會達到自己維權的目的；②的說法錯誤，小夏對賬目產(chǎn)生懷疑，說明她認為阿丹少付了錢或貪污了錢，侵犯的是阿丹的名譽權。這兩項應排除。故該題選D。
【參考答案】故該題選D。
中考在線
5、（2019年重慶中考A卷14）某校“法治小講堂”講述了九年級學生劉然的故事，引發(fā)熱議。請閱讀故事內(nèi)容，運用相關法律知識，回答下列問題。
【秩序有魅力】經(jīng)過一段時間的考慮，劉然將校門口的交通狀況反映給了交管部門，引起交管部門的重視經(jīng)調(diào)研后，交管部門在學校門口裝了電子警察，對違法行為進行電子抓拍，違規(guī)調(diào)頭的行為明減少，交通狀況得到了一定改善，但好景不長，劉然的媽一個月內(nèi)連續(xù)五次在校門口停車被電子警察抓拍，繳納的了不少罰款，母子倆再次陷入了郁悶。其實，遭遇這種情況的家長還不少。劉然經(jīng)過思索、查我資料后再次向交管部門反映情況并提出建議。隨后，交管部門根據(jù)劉然的建議，在學校路段設置了限時停車區(qū)域，完善了臨時停車交通標志標線，增派了執(zhí)勤人員。現(xiàn)在，每天接送孩子的車輛都能有序地排隊進出，校門口變美了!
請運用公民權利義務知識對“秩序有魅力“這段故事進行點評。
【考點分析】本題考查公民權利
【解題思路】解答此類題，需要在掌握教材相關知識點的基礎上，分析材料內(nèi)容，依據(jù)題意作答。本題可以從公民的基本權利、依法行使權利、增強法治觀念等角度，結(jié)合材料分析回答。
【參考答案】①“家長因違停被罰款”“有序排隊進出”說明任何權利都是有界限的；或知曉自己的權利，正確認識權利的價值，珍惜憲法和法律賦予我們的權利等。②“向交管部門反映情況，提出建議”是公民依法行使監(jiān)督權的表現(xiàn)；或我們要增強權利意識，依法行使權利。樹立守法光榮、違法可恥的意識，自覺守法，遇事找法、解決問題靠法。（答出任意一點即可，不結(jié)合材料酌情扣分）。
【點評】本題具有一定的開放性，解答時要審請題意、把握課本有關知識，結(jié)合材料，對照各題題意作答，言之有理即可。
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6、（2019年重慶中考B卷14）
人生道路千萬條，知學守法第一條：權利義務皆關己，揚善人生價值高。下面是中學生秦軒積極參與公益活動的小故事，請你結(jié)合故事內(nèi)容，運用法律知識，回答問題。
（8分）
【愛心送溫暖扶貧暖人心】
今年五月，八年級學生秦軒和媽媽一起參加了社區(qū)組織的“愛心扶貧下鄉(xiāng)”活動，他們長途跋涉到一個深度貧困村，來到特困戶王大爺家中，給爺孫倆送去了學習用品、衣物、米、油等物資，在與王大爺交流中得知，他的孫子叫王雨，三歲時媽媽離家出走，五歲時爸爸去世，之后一直跟隨自己生活；現(xiàn)在家里主要靠他種地的收入、政府的貧困戶補助、社會愛心人士的關心與幫助維持生活；后來，王雨告訴秦軒，雖然家庭條件不好，但他很樂觀，想要通過努力學習改變命運。秦軒聽后很感嘆，雖然王雨家很不幸，但又是“幸運”的，希望王雨以后的人生越來越好！
【愛心惹風波揚善明事理】
回到家后，秦軒希望發(fā)動更多的力量來幫助王雨家，于是，他把這次活動的照片及感受發(fā)送到朋友圈，并呼吁大家一起來獻愛心，收到評論無數(shù)，有點贊的，也有質(zhì)疑的。令秦軒意想不到的是，竟然有同學說他是作秀，出風頭，想出名……一些諷刺、嘲笑、詆毀的聲音不絕于耳，給他帶來了嚴重的困擾，他甚至都不想去學校了。秦軒的媽媽看到這種情況非常擔心，便找到學校請求幫助，經(jīng)學校調(diào)解，涉事同學認識到自己的錯誤，當面向秦軒賠禮道歉。
結(jié)含“愛心送溫暖扶貧暖人心”內(nèi)容，談談王雨家幸運在何處。
（4分）
請運用公民權利義務相關知識，對“愛心惹風波揚善明事理”進行點評。
（4分）
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6、（2019年重慶中考B卷14）
【考點分析】本題考查熱心公益服務社會，權利和義務具有一致性。公民生活在社會中，要增強社會責任感，關愛他人、服務社會。但同樣依法治國是我國治國理政的基本方略，公民遇事要想到依法辦事，依法維權。解答本題，審清題目要求，聯(lián)系教材知識按要求答題。注意語言表述規(guī)范，通順完整。
【解題思路】（1）審清題目要求，運用法律知識回答問題。分析材料，王雨家境貧寒，依靠爺爺種地的收入、政府的貧困戶補助、社會愛心人士的關心與幫助維持生活，王雨的幸運在于他作為低收入人群享有物質(zhì)幫助權；他很樂觀，想要通過努力學習改變命運，王雨的幸運在于他能享有到平等的受教育權并珍惜，為將來幸福生活奠基。
（2）
聯(lián)系教材知識，公民權利和義務具有一致性，公民要正確行使權利，當合法權益受到侵害時，要依法維權，維權途徑有協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟；公民要自覺履行義務，法律要求的，必須去做，法律禁止的，堅決不做，違法行為要承擔法律責任；分析材料，秦軒奉獻愛心，遭到同學的諷刺、嘲笑、詆毀，秦軒媽媽找到學校請求幫助調(diào)解，同學們向秦軒賠禮道歉。從秦軒的角度看，秦軒名譽權受到侵害，媽媽向?qū)W校請求幫助，學校調(diào)解幫助秦軒維權；從同學的角度看，同學們有言論自由，但沒有珍惜權利，沒有認識到權利和義務的一致性，侵害了秦軒的名譽權，侮辱了秦軒的人格尊嚴，要承擔法律責任，向秦軒賠禮道歉。
【參考答案】
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6、（2019年重慶中考B卷14）
【參考答案】（1）王宇的幸運在于他作為低收入人群享有物質(zhì)幫助權；在于他能享有到平等的受教育權并珍惜，為將來幸福生活奠基。
（2）公民權利和義務具有一致性，公民要正確行使權利，當合法權益受到侵害時，要依法維權，維權途徑有協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟；公民要自覺履行義務，法律要求的，必須去做，法律禁止的，堅決不做，違法行為要承擔法律責任；秦軒名譽權受到侵害，媽媽向?qū)W校請求幫助，學校調(diào)解幫助秦軒維權；同學們有言論自由，但沒有珍惜權利，沒有認識到權利和義務的一致性，侵害了秦軒的名譽權，侮辱了秦軒的人格尊嚴，要承擔法律責任，向秦軒賠禮道歉。
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7、（2018年重慶中考A卷14）某電視臺法制欄目播放了五年級學生曾源(化名)的故事，引起熱議。請你結(jié)合故事內(nèi)容，運用法律知識，回答下列問題。
【巨額打賞
頻觸底線】
曾源是家里的獨生子，一次偶然的機會，他接觸到了網(wǎng)絡直播，一平臺主播得知他11歲后，誘導其利用平臺“打賞”功能向其打賞。熟知母親手機支付密碼的曾源，用母親手機先后向該主播打賞9萬余元。曾源母親得知此事后，氣急敗壞將其暴打一頓，并將其關在房間里反思。隨后，曾源母親聯(lián)系到該直播公司，以孩子是未成年人為由，要求返還打賞的全部財產(chǎn)，對方不予理會。
【閃電行動
塵埃落定】
在與直播公司多次交涉無果后，曾源母親選擇報警。警方接到報案后，第一時間聯(lián)系該直播公司，在確認報警內(nèi)容屬實后，依據(jù)《中華人民共和國民法總則》第十九條規(guī)定，認定曾源為限制行為能力人，其打賞行為無效；又依據(jù)《中華人民共和國合同法》第五十八條規(guī)定，認定曾源父母存在監(jiān)護過錯，應當承擔相應的過錯責任。最終，警方要求直播公司返還7萬余元，并對曾源母親進行了批評教育。
(1)有人認為故事中相關人員“頻觸底線”，請你分析他們“觸”了哪些”底線”。
(2)請你對本案件“塵埃落定”的過程進行點評。
【考點分析】本題考查公民的權利
中考在線
7、（2018年重慶中考A卷14）
【解題思路】（1）此問旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用所學知識進行概括說明的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度中等。材料中的曾源“熟知母親手機支付密碼，用母親手機先后向該主播打賞9萬余元”，這一做法觸到了自我保護的底線和道德的底線；直播平臺的主播，“得知曾源11歲后，誘導其利用平臺打賞功能向其打賞”，這一做法觸碰到了道德和法律的底線；曾源的母親“得知此事后，氣急敗壞將其暴打一頓，并將其關在房間里反思”觸碰了親情、道德和法律的底線。只要學生從這三個角度進行說明言之有理即可。
（2）此問旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用所學知識進行概括說明的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度中等。“在與直播公司多次交涉無果后，曾源母親選擇報警”，說明曾源的母親具有法律意識，善于運用法律武器維護自己的合法權益；警方接到報案后，依法認定曾源的打賞行為無效，體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護；“認定曾源父母存在監(jiān)護過錯，應當承擔相應的過錯責任”說明任何公民都要對自己的行為負責任；“要求直播公司返還7萬余元，并對曾源母親進行了批評教育”說明法律通過制裁違法犯罪，保護公民的合法權益。只要學生概括的言之有理即可。
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7、（2018年重慶中考A卷14）
【參考答案】（1）曾源“熟知母親手機支付密碼，用母親手機先后向該主播打賞9萬余元”，這一做法觸到了自我保護底線和道德的底線；直播平臺的主播，“得知曾源11歲后，誘導其利用平臺打賞功能向其打賞”，這一做法觸碰到了道德和法律的底線；曾源的母親“得知此事后，氣急敗壞將其暴打一頓，并將其關在房間里反思”觸碰了親情、道德和法律的底線。
（2）
“在與直播公司多次交涉無果后，曾源母親選擇報警”，說明曾源的母親具有法律意識，善于運用法律武器維護自己的合法權益；警方接到報案后，依法認定曾源的打賞行為無效，體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護；“認定曾源父母存在監(jiān)護過錯，應當承擔相應的過錯責任”說明任何公民都要對自己的行為負責任；“要求直播公司返還7萬余元，并對曾源母親進行了批評教育”說明法律通過制裁違法犯罪，保護公民的合法權益。
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8、（2018年重慶中考B卷14）
在九年級某班開展的“今日說法”活動中，楊磊同學講述了下面一個故事，引起同學們的熱議。請閱讀故事內(nèi)容,運用相關法律知識，回答下列問題。
【王者榮耀?
網(wǎng)者毒藥】
初中生林峰(化名)沉迷玩“王者榮耀”，為了獲得更高的游戲排名，他經(jīng)常逃課、熬夜打游戲，導致視力嚴重下降。一天，林峰在家中玩游戲時，發(fā)現(xiàn)同場的一位“隊友”裝備很先進，林峰很喜歡，“隊友”表示可以把裝備賣給他。隨后，林峰偷偷用父親的手機充值給“隊友”，用于購買其游戲裝備。但是“隊友”以錢不夠為由，誘騙林峰先后五次為其充值，林峰一共花費5000余元卻未得到任何裝備。此后“隊友”將林峰拉黑，再也不予聯(lián)系。林峰父親發(fā)現(xiàn)此事后，直呼“王者榮耀”真是“網(wǎng)者毒藥”!
【閃電行動
迅速解毒】
林峰對自己沉迷網(wǎng)絡而導致的后果慚愧不已，遂與父親一起向警方報案。接到報案后，警方立即立案偵察。在調(diào)查清楚案件細節(jié)后，警方果斷出擊，將犯罪嫌疑人趙陽(化名)抓捕歸案。經(jīng)審查,犯罪嫌疑人趙陽現(xiàn)齡17歲,初中畢業(yè)后便待業(yè)在家，在網(wǎng)上學到了網(wǎng)絡詐騙手法,便在“王者榮耀”中物色詐騙對象，實施詐騙，先后作案兩起。依照《中華人民共和國刑法》，法院認定趙陽詐騙罪，但因其未滿18周歲,法院一審判處趙陽有期徒刑六個月，緩刑一年。聽到法庭宣判后，林峰和爸爸深深的嘆了一口氣。
(1)結(jié)合以上內(nèi)容，談談為什么林峰父親說“王者榮耀”是“網(wǎng)者毒藥”。
(2)結(jié)合林峰與父親報案及報案后的經(jīng)歷，運用相關知識對故事進行點評。
【考點分析】本題考查公民的權利與義務
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8、（2018年重慶中考B卷14）
【解題思路】（1）此題旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用相關的法律知識進行概括說明的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，難度中等。解答此類問題，要注意認真閱讀材料，從材料中找到關鍵詞或關鍵句，再運用所學觀點進行概括說明。認真閱讀材料，“林峰沉迷游戲，經(jīng)常逃課打游戲”---林峰沒有很好珍惜受教育權利，沒有履行好受教育的義務；“沉迷游戲，經(jīng)常熬夜，導致視力明顯下降”---林峰的生命健康受到損害；“在游戲中被隊友詐騙5000余元”---父親的財產(chǎn)所有權受到侵害。因此父親認為“王者榮耀”是“網(wǎng)者毒藥”。
（2）此題旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用相關的法律知識進行概括說明的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，難度中等。解答此類問題，要注意認真閱讀材料，從材料中找到關鍵詞或關鍵句，再運用所學觀點進行概括說明。認真閱讀小故事，“林峰與父親一起向警方報案”---林峰和父親懂得用法律維護自己的合法權益；“警方積極調(diào)查案件，維護林峰及其父親權利”---國家機關嚴格執(zhí)法；趙陽受到法律的制裁，說明我國實施依法治國的基本方略，司法機關做到了公正司法；“依照刑法認定趙陽詐騙罪”---法律具有強制性,違法行為都要承擔相應的法律責任,要受到法律制裁；“法院對趙陽從輕處罰”----司法機關對未成年人實施特殊保護(或司法保護)。只要學生回答的言之有理即可。
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8、（2018年重慶中考B卷14）
【參考答案】(1)①“林峰沉迷游戲，經(jīng)常逃課打游戲”，體現(xiàn)了林峰沒有很好珍惜受教育權利，沒有履行好受教育的義務;②“沉迷游戲，經(jīng)常熬夜，導致視力明顯下降”,使自己的生命健康受到損害;③“在游戲中被隊友詐騙5000余元”,使父親的財產(chǎn)所有權受到侵害。(答對2點即可得3分,不結(jié)合材料扣1分)
(2)①“林峰與父親一起向警方報案”，說明林峰和父親懂得用法律維護自己的合法權益;②“警方積極調(diào)查案件，維護林峰及其父親權利”，說明了國家機關嚴格執(zhí)法;③趙陽受到法律的制裁，說明我國實施依法治國的基本方略，司法機關做到了公正司法;④“依照刑法認定趙陽詐騙罪”體現(xiàn)法律具有強制性,違法行為都要承擔相應的法律責任,要受到法律制裁;⑤“法院對趙陽從輕處罰”體現(xiàn)了司法機關對未成年人的特殊保護(或司法保護)。
近三年重慶中考試題分布
考點
試卷
題型
分值
公民的基本權利
2018年A卷
選擇題
4分
2018年A卷
分析說明題
3分
2018年B卷
選擇題
2分
2018年B卷
分析說明題
3分
2019年B卷
非選擇題
4分
公民的基本義務
2019年B卷
選擇題
2分
依法行使權利、履行義務
2019年A卷
非選擇題
4分
2019年B卷
非選擇題
4分
作業(yè)布置
完成試題精練
謝謝
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一、選擇題（24分）
1.隋某與丁某是不同房產(chǎn)中介的工作人員，雙方因客戶買賣房屋問題發(fā)生糾紛，隋某便在朋友圈及房產(chǎn)中介微信群內(nèi)罵丁某是“人渣”“不會有好下場”。下列對丁某維權有幫助的提示是(
A
)
①隋某涉嫌侵犯名譽權②給予隋某同樣的回擊
③向法院提起訴訟討回公道④依法追究隋某的刑事責任
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
2.貪玩的小亮是七年級學生。由于父母外出打工，爺爺奶奶管教不嚴，小亮由開始逃學曠課，發(fā)展到完全輟學，在社會上游蕩。班主任李老師上門勸學，他卻振振有詞：“上不上學是我自己的事，別人管不著！”小亮的言行（
C
）
①錯誤，公民應該珍惜受教育的權利
②正確，公民在行使自己權利時，任何人都不能干涉
③錯誤，公民應當履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務
④錯誤，受教育既是公民的權利，又是公民的義務
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
3.中學生小天將網(wǎng)上下載的文章作為自己的征文去參賽，并獲得了區(qū)教委獎勵的2000元。他用1000元購買了文具后將其捐給了山區(qū)的小學生，并隨銀齡講師團的老師們一起前往山區(qū)小學支教。后來，小天發(fā)現(xiàn)有人將他們支教的圖片、身份信息用于商業(yè)宣傳，銀齡講師團的老師們得知這個消息后十分氣憤。他們與其交涉無果后，便向區(qū)法院起訴了此事。從此案例可以分析出的信息是（
B
）
A.小天捐出1000元是依法行使自己的財產(chǎn)處分權
B.小天沒有珍惜文學創(chuàng)作自由的權利，且下載他人文章去參加比賽是民事違法行為
C.銀齡講師團前往山區(qū)支教保障了小學生的義務教育權和物質(zhì)幫助權
D.老師們維護自己的肖像權、隱私權屬于刑事訴訟，是自己維權的最后屏障
4.道德與法治課是對中學生發(fā)展核心素養(yǎng)極為重要的一門學科，同時也是同學們特別喜歡的課程。在劉老師的課堂上，同學們結(jié)合所學知識積極分析身邊的案例。下列對案例分析正確的是（
C
）
A.陜西14名應征人伍后拒服兵役的青年被列入個人信用黑名單，同時他們還面臨著限制升學的懲戒——每個人都應依法服兵役，履行多少義務就能享有多少權利
B.出租汽車司機王某發(fā)現(xiàn)有外國人隨身攜帶不明裝備在軍事禁區(qū)附近測量，便撥打了“12339”舉報電話——王某嚴格執(zhí)法，履行了維護國家安全的義務
C.村民李俊成是掃黑除惡的“平民英雄”，根據(jù)他所提供的線索，市公安局一舉抓獲重大黑惡勢力犯罪團伙成員——李俊成認識到權利與義務是統(tǒng)一的，公民要依法行使監(jiān)督權
D.七年級學生嘉豪路遇一逃竄犯撬門準備入室盜竊，他勇敢向前，奮不顧身與其搏斗——嘉豪履行了遵守憲法和法律的義務，面對非正義行為要不顧危險，勇敢抵抗
5.我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。下列行為違背憲法這一規(guī)定的是（
C
）
A.警察王某在身受重傷的情況下奮起反抗，將正在持刀搶劫的劫匪擊斃
B.一位老人將自己積攢的8萬元人民幣捐給西北某科研機構
C.住校生王某的錢物被同寢室的張某偷去后，王某伙同幾位同學將張某打傷并奪回被偷錢物D.大學生小李在暑假期間勤工儉學，獲得600元收入
6.法治與我們的生活越來越密切，一些法治事件也引起了同學們的高度關注。下面是夢想成為法官的雙瑞對一些案例的分析，其中正確的是(
B
)
A.村里的王大娘為感謝黨恩，利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“剪紙藝術”制作了領導人的頭像——王大娘行使文化創(chuàng)造權利，但侵害了領導人的肖像權
B.學生友渝向有關部門舉報多家外國航空公司將中國西藏、臺灣及香港等地列為“國家”——友渝履行了維護國家安全的義務
C.在村委會洗舉時肖某不遠千里從外地回到家鄉(xiāng)參與投票，為了讓公正的老王當選，他甚至還冒用他人姓名投票——肖某正確行使了自己的投票權，保障了老王的被選舉權
D.基于F公司利用“陰陽合同”偷稅的情況，稅務局協(xié)同公安等部門進入該公司負責人的住處搜查——F公司沒有履行依法納稅的義務，稅務局等部門侵犯了其住宅權
7.漫畫中人物的言行(
C
)
A.正確，是有經(jīng)濟頭腦的表現(xiàn)
B.正確，有效維護了自身的利益
C.錯誤，沒有自覺履行法定義務
D.錯誤，沒有依法行使權利
8.九年級學生阿之在第四屆“廢品利用，革舊創(chuàng)新”科技節(jié)上獲得國家實用新型專利證書和獎金2000元。想到新年快到了，他給媽媽買了個杯子作為禮物。看到網(wǎng)上有小朋友因病發(fā)起眾籌，征得媽媽的同意后，阿之將剩余的獎金全部捐出。對此，下列理解正確的是（
D
）
①阿之送杯子給媽媽，行使了財產(chǎn)使用權②阿之獲得專利證書，智力成果權受法律保護③阿之將剩余獎金全部捐出，行使了財產(chǎn)處分權④舉辦科技節(jié)有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會共識
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
9.安徽一郵政投遞員鮑某，利用其職務之便，十年間私自開拆郵寄至縣委、縣政府以及縣紀委等部門的信件三十余封，隱匿四十余封。不僅如此，鮑某還打起用舉報信換取錢財?shù)闹饕猓瑢⑷馀e報縣教育局原副局長和七封舉報縣人民法院原副院長的信件提供給被舉報人以換取錢財。案發(fā)后，經(jīng)兩級人民法院審理認定，鮑某犯私自開拆、隱匿郵件罪，判處有期徒刑一年零十個月。這表明公民（
D
）
A.人身自由不受侵犯
B.人格尊嚴不受侵犯
C.住宅不受侵犯
D.通信自由和通信秘密受法律保護
10.2020年《政府工作報告》強調(diào)，推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和縣城學校建設，擴大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模，讓教育資源惠及所有家庭和孩子。對材料理解有誤的是(
D
)
A.政府致力于教育公平
B.教育是民族振興、社會進步的基石
C.教育為個人人生幸福奠定基礎
D.教育已成為綜合國力競爭的決定性因素
11.蔡小明同學平時關心時政，下面是他搜集的部分時政事件以及他做的注釋，其中不正確的是(
A
)
選項
時政事件
注釋
A
2020年征兵將進一步優(yōu)化大學生征集結(jié)構，提高應屆畢業(yè)生征集比例，為部隊輸送更多高素質(zhì)兵員
應征入伍保家衛(wèi)國，是青年無上光榮的權利
B
地攤經(jīng)濟、小店經(jīng)濟是就崗位的重要來源，是人間煙火，和“高大上”一樣，是國的生機
發(fā)展地攤經(jīng)濟有利于保障人們的勞動權
C
2020年3月16日，陳薇帶領科研團隊研制的新冠病毒疫苗，成為國內(nèi)第一個獲批正式進入臨床試驗的疫苗
公民有科學研究的自由，助力抗擊新冠肺炎
D
因擔心個人信息被泄露，李某使用虛假信息填報申請健康碼
個人隱私受保護，謊報信息不可取
下列關于如圖選民證信息的解讀，正確的是（
B
）
八選區(qū)選舉連云港市開發(fā)區(qū)第七屆人民代表大會代表選民證選民姓名：張三性別：男年齡：19連云港市開發(fā)區(qū)選舉委員會頒發(fā)
①張三具備選舉條件
②體現(xiàn)了我國是公民當家作主
③選民依法享有選舉權
④體現(xiàn)了政府依法行政
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非選擇題（26分）
13、結(jié)合所學知識，對漫畫中人物的行為進行簡要評析。（4分）
【答案】漫畫中人物的行為是一種只享受權利而不履行義務的錯誤行為。①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。④堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。⑤我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
14.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：浙江省義烏市公安局官方微博2020年1月27日發(fā)布一則警情通報：1月25日晚,我局接到義烏存在假冒偽劣口罩案件線索后,即刻聯(lián)合市場監(jiān)督管理局開展行動。目前，王某成、邵某、毛某、魯某科等人因涉嫌銷售偽劣產(chǎn)品罪被警方依法刑事拘留。
材料二：哄抬物價被頂格處罰：2020年1月29日，南昌市市場監(jiān)督管理局對進賢縣某藥房有限公司開具行政處罰聽證告知書，擬對其囤積口罩等疫情防控用品、哄抬物價等違法行為作出頂格處罰300萬元。
材料三：依法打擊處理的10起網(wǎng)絡謠言典型案例：央廣網(wǎng)太原2020年2月3日消息：極個別網(wǎng)民不顧社會大局和事實真相，通過網(wǎng)絡編造、傳播、散布疫情不實信息，在社會造成一定負面影響，甚至引發(fā)恐慌。2月3日，山西省公安廳發(fā)布了依法打擊處理的10起網(wǎng)絡謠言典型案例。
(1)根據(jù)材料一和材料二，分析公民的哪些權利受到侵害。（4分）
【答案】生命健康權、安全權、知情權、公平交易權。
(2)根據(jù)材料三打擊網(wǎng)絡謠言的案例，從正確行使權利的角度，談談公民如何正確行使權利。（至少答兩點4分）
【答案】①住何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②我國寵法視定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。
下表列舉的是生活中的一些現(xiàn)象，請你寫出它所體現(xiàn)的公民權利。（6分）
生活事件
對應的公民權利
英雄烈士保護法草案規(guī)定，國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻。
（1）保障公民的人格尊嚴權
針對部分農(nóng)村小學師資力量薄弱，缺少音樂、美術等專職教師的情況，吉安市吉州區(qū)試點推廣“傳遞互助課堂”，借助互聯(lián)網(wǎng)通信技術，實現(xiàn)課堂遠程在線直播和實時互動，將優(yōu)質(zhì)教育資源送達偏遠、薄弱學校。
（2）保障公民的受教育權
憲法第三十七條規(guī)定：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
（3）保障公民的人身自由權
16.某校八年級(1)班準備在全校舉行一次主題為“權利和義務伴我行”的動員大會。請你參與其中，并完成以下任務。
(1)請你圍繞權利和義務擬寫一條宣傳標語，張貼在校園內(nèi)。（2分）
【答案】示例：依法行使權利，自覺履行義務。
(2)在動員大會上，有的同學對維權的方式產(chǎn)生了困惑。你知道哪些維權的方式?（4分）
【答案】①協(xié)商。一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等，當事人可以在自愿、互諒的基礎上,依據(jù)法律，直接對話,分清責任,達成協(xié)議,解決糾紛。
②調(diào)解。我國的調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。
③仲裁。公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權益爭議時，可以申請仲裁。④訴訟。公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議，可以向人民法院提起民事訴訟；公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為，可以向人民法院提起刑事訴訟；公民認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益，可以向人民法院提起行政訴訟。
(3)活動結(jié)束后，團支部在校園宣傳欄張貼關于“正確行使權利，自覺履行義務”的倡議書，請你寫出倡議的主要內(nèi)容。（2分）
【答案】①行使權利有界限,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②自覺履行法定義務，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。中考專項復習十：試題精練(試題部分)
一、選擇題（24分）
1.隋某與丁某是不同房產(chǎn)中介的工作人員，雙方因客戶買賣房屋問題發(fā)生糾紛，隋某便在朋友圈及房產(chǎn)中介微信群內(nèi)罵丁某是“人渣”“不會有好下場”。下列對丁某維權有幫助的提示是(
)
①隋某涉嫌侵犯名譽權②給予隋某同樣的回擊
③向法院提起訴訟討回公道④依法追究隋某的刑事責任
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
2.貪玩的小亮是七年級學生。由于父母外出打工，爺爺奶奶管教不嚴，小亮由開始逃學曠課，發(fā)展到完全輟學，在社會上游蕩。班主任李老師上門勸學，他卻振振有詞：“上不上學是我自己的事，別人管不著！”小亮的言行（
）
①錯誤，公民應該珍惜受教育的權利
②正確，公民在行使自己權利時，任何人都不能干涉
③錯誤，公民應當履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務
④錯誤，受教育既是公民的權利，又是公民的義務
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
3.中學生小天將網(wǎng)上下載的文章作為自己的征文去參賽，并獲得了區(qū)教委獎勵的2000元。他用1000元購買了文具后將其捐給了山區(qū)的小學生，并隨銀齡講師團的老師們一起前往山區(qū)小學支教。后來，小天發(fā)現(xiàn)有人將他們支教的圖片、身份信息用于商業(yè)宣傳，銀齡講師團的老師們得知這個消息后十分氣憤。他們與其交涉無果后，便向區(qū)法院起訴了此事。從此案例可以分析出的信息是（
）
A.小天捐出1000元是依法行使自己的財產(chǎn)處分權
B.小天沒有珍惜文學創(chuàng)作自由的權利，且下載他人文章去參加比賽是民事違法行為
C.銀齡講師團前往山區(qū)支教保障了小學生的義務教育權和物質(zhì)幫助權
D.老師們維護自己的肖像權、隱私權屬于刑事訴訟，是自己維權的最后屏障
4.道德與法治課是對中學生發(fā)展核心素養(yǎng)極為重要的一門學科，同時也是同學們特別喜歡的課程。在劉老師的課堂上，同學們結(jié)合所學知識積極分析身邊的案例。下列對案例分析正確的是（
）
A.陜西14名應征人伍后拒服兵役的青年被列入個人信用黑名單，同時他們還面臨著限制升學的懲戒——每個人都應依法服兵役，履行多少義務就能享有多少權利
B.出租汽車司機王某發(fā)現(xiàn)有外國人隨身攜帶不明裝備在軍事禁區(qū)附近測量，便撥打了“12339”舉報電話——王某嚴格執(zhí)法，履行了維護國家安全的義務
C.村民李俊成是掃黑除惡的“平民英雄”，根據(jù)他所提供的線索，市公安局一舉抓獲重大黑惡勢力犯罪團伙成員——李俊成認識到權利與義務是統(tǒng)一的，公民要依法行使監(jiān)督權
D.七年級學生嘉豪路遇一逃竄犯撬門準備入室盜竊，他勇敢向前，奮不顧身與其搏斗——嘉豪履行了遵守憲法和法律的義務，面對非正義行為要不顧危險，勇敢抵抗
5.我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。下列行為違背憲法這一規(guī)定的是（
）
A.警察王某在身受重傷的情況下奮起反抗，將正在持刀搶劫的劫匪擊斃
B.一位老人將自己積攢的8萬元人民幣捐給西北某科研機構
C.住校生王某的錢物被同寢室的張某偷去后，王某伙同幾位同學將張某打傷并奪回被偷錢物D.大學生小李在暑假期間勤工儉學，獲得600元收入
6.法治與我們的生活越來越密切，一些法治事件也引起了同學們的高度關注。下面是夢想成為法官的雙瑞對一些案例的分析，其中正確的是(
)
A.村里的王大娘為感謝黨恩，利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“剪紙藝術”制作了領導人的頭像——王大娘行使文化創(chuàng)造權利，但侵害了領導人的肖像權
B.學生友渝向有關部門舉報多家外國航空公司將中國西藏、臺灣及香港等地列為“國家”——友渝履行了維護國家安全的義務
C.在村委會洗舉時肖某不遠千里從外地回到家鄉(xiāng)參與投票，為了讓公正的老王當選，他甚至還冒用他人姓名投票——肖某正確行使了自己的投票權，保障了老王的被選舉權
D.基于F公司利用“陰陽合同”偷稅的情況，稅務局協(xié)同公安等部門進入該公司負責人的住處搜查——F公司沒有履行依法納稅的義務，稅務局等部門侵犯了其住宅權
7.漫畫中人物的言行(
)
A.正確，是有經(jīng)濟頭腦的表現(xiàn)
B.正確，有效維護了自身的利益
C.錯誤，沒有自覺履行法定義務
D.錯誤，沒有依法行使權利
8.九年級學生阿之在第四屆“廢品利用，革舊創(chuàng)新”科技節(jié)上獲得國家實用新型專利證書和獎金2000元。想到新年快到了，他給媽媽買了個杯子作為禮物。看到網(wǎng)上有小朋友因病發(fā)起眾籌，征得媽媽的同意后，阿之將剩余的獎金全部捐出。對此，下列理解正確的是（
）
①阿之送杯子給媽媽，行使了財產(chǎn)使用權②阿之獲得專利證書，智力成果權受法律保護③阿之將剩余獎金全部捐出，行使了財產(chǎn)處分權④舉辦科技節(jié)有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會共識
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
9.安徽一郵政投遞員鮑某，利用其職務之便，十年間私自開拆郵寄至縣委、縣政府以及縣紀委等部門的信件三十余封，隱匿四十余封。不僅如此，鮑某還打起用舉報信換取錢財?shù)闹饕猓瑢⑷馀e報縣教育局原副局長和七封舉報縣人民法院原副院長的信件提供給被舉報人以換取錢財。案發(fā)后，經(jīng)兩級人民法院審理認定，鮑某犯私自開拆、隱匿郵件罪，判處有期徒刑一年零十個月。這表明公民（
）
A.人身自由不受侵犯
B.人格尊嚴不受侵犯
C.住宅不受侵犯
D.通信自由和通信秘密受法律保護
10.2020年《政府工作報告》強調(diào)，推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和縣城學校建設，擴大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模，讓教育資源惠及所有家庭和孩子。對材料理解有誤的是(
)
A.政府致力于教育公平
B.教育是民族振興、社會進步的基石
C.教育為個人人生幸福奠定基礎
D.教育已成為綜合國力競爭的決定性因素
11.蔡小明同學平時關心時政，下面是他搜集的部分時政事件以及他做的注釋，其中不正確的是(
)
選項
時政事件
注釋
A
2020年征兵將進一步優(yōu)化大學生征集結(jié)構，提高應屆畢業(yè)生征集比例，為部隊輸送更多高素質(zhì)兵員
應征入伍保家衛(wèi)國，是青年無上光榮的權利
B
地攤經(jīng)濟、小店經(jīng)濟是就崗位的重要來源，是人間煙火，和“高大上”一樣，是國的生機
發(fā)展地攤經(jīng)濟有利于保障人們的勞動權
C
2020年3月16日，陳薇帶領科研團隊研制的新冠病毒疫苗，成為國內(nèi)第一個獲批正式進入臨床試驗的疫苗
公民有科學研究的自由，助力抗擊新冠肺炎
D
因擔心個人信息被泄露，李某使用虛假信息填報申請健康碼
個人隱私受保護，謊報信息不可取
下列關于如圖選民證信息的解讀，正確的是（
）
八選區(qū)選舉連云港市開發(fā)區(qū)第七屆人民代表大會代表選民證選民姓名：張三性別：男年齡：19連云港市開發(fā)區(qū)選舉委員會頒發(fā)
①張三具備選舉條件
②體現(xiàn)了我國是公民當家作主
③選民依法享有選舉權
④體現(xiàn)了政府依法行政
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非選擇題（26分）
13、結(jié)合所學知識，對漫畫中人物的行為進行簡要評析。（4分）
14.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：浙江省義烏市公安局官方微博2020年1月27日發(fā)布一則警情通報：1月25日晚,我局接到義烏存在假冒偽劣口罩案件線索后,即刻聯(lián)合市場監(jiān)督管理局開展行動。目前，王某成、邵某、毛某、魯某科等人因涉嫌銷售偽劣產(chǎn)品罪被警方依法刑事拘留。
材料二：哄抬物價被頂格處罰：2020年1月29日，南昌市市場監(jiān)督管理局對進賢縣某藥房有限公司開具行政處罰聽證告知書，擬對其囤積口罩等疫情防控用品、哄抬物價等違法行為作出頂格處罰300萬元。
材料三：依法打擊處理的10起網(wǎng)絡謠言典型案例：央廣網(wǎng)太原2020年2月3日消息：極個別網(wǎng)民不顧社會大局和事實真相，通過網(wǎng)絡編造、傳播、散布疫情不實信息，在社會造成一定負面影響，甚至引發(fā)恐慌。2月3日，山西省公安廳發(fā)布了依法打擊處理的10起網(wǎng)絡謠言典型案例。
(1)根據(jù)材料一和材料二，分析公民的哪些權利受到侵害。（4分）
(2)根據(jù)材料三打擊網(wǎng)絡謠言的案例，從正確行使權利的角度，談談公民如何正確行使權利。（至少答兩點4分）
下表列舉的是生活中的一些現(xiàn)象，請你寫出它所體現(xiàn)的公民權利。（6分）
生活事件
對應的公民權利
英雄烈士保護法草案規(guī)定，國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻。
（1）
針對部分農(nóng)村小學師資力量薄弱，缺少音樂、美術等專職教師的情況，吉安市吉州區(qū)試點推廣“傳遞互助課堂”，借助互聯(lián)網(wǎng)通信技術，實現(xiàn)課堂遠程在線直播和實時互動，將優(yōu)質(zhì)教育資源送達偏遠、薄弱學校。
（2）
憲法第三十七條規(guī)定：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
（3）
16.某校八年級(1)班準備在全校舉行一次主題為“權利和義務伴我行”的動員大會。請你參與其中，并完成以下任務。
(1)請你圍繞權利和義務擬寫一條宣傳標語，張貼在校園內(nèi)。（2分）
(2)在動員大會上，有的同學對維權的方式產(chǎn)生了困惑。你知道哪些維權的方式?（4分）
(3)活動結(jié)束后，團支部在校園宣傳欄張貼關于“正確行使權利，自覺履行義務”的倡議書，請你寫出倡議的主要內(nèi)容。（2分）中考專項復習十：基礎過關
基礎過關
1.
和
是公民的一項基本政治權利。
2.公民在行使自由和權利的時候，不得損害
、
、
和
的合法的自由和權利。
3.人身自由是公民
、
的權利。
4.我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行
、
和
。
5.我國憲法規(guī)定，公民的
財產(chǎn)不受侵犯。
6.
是公民賴以生存的基礎。
7.國家為保障公民的受教育權采取的措施：國家實行
，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育,國家制定
。
8.維護權利的方式有
、
、
和
等。
9.堅持權利和義務
，我們不僅要增強權利意識，
，而且要增強義務觀念，
。
10.維護國家
、
和
是每個公民義不容辭的責任。
1.我國的兵役制度：
相結(jié)合、
相結(jié)合。
12.
是國家財政收入的主要來源。
13.法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有
。
基礎過關（答案）
1.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利。
2.公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
3.人身自由是公民最基本、最重要的權利。
4.我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗
和誣告陷害。
5.我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。
6.勞動權是公民賴以生存的基礎。
7.國家為保障公民的受教育權采取的措施：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育,國家制定資助政策。
8.維護權利的方式有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
9.堅持權利和義務相統(tǒng)一，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
10.維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。
1.我國的兵役制度：義務兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合。
12.稅收是國家財政收入的主要來源。
13.法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。

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