資源簡(jiǎn)介

　
師生共用教學(xué)案（7）
年級(jí)：七年級(jí)
科目：生物
執(zhí)筆：
審核：生物教研組
內(nèi)容：
呼吸道對(duì)空氣的處理
課型：新授
時(shí)間：
教學(xué)目標(biāo)：
1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。
2、說(shuō)出呼吸道的作用。
3、認(rèn)同人體呼吸道對(duì)空氣處理的能力是有限的，并關(guān)注空氣質(zhì)量與人體健康的關(guān)系。
重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)資料分析，歸納出呼吸道的作用。呼吸道作用的分析與總結(jié)。
學(xué)習(xí)方法：讀、議、展、練相結(jié)合。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
引入新課：請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題：為什么新生兒總是啼哭著來(lái)到人間？?如果自己用手捏鼻子和閉喘，有何感受？大家晚上睡覺是否也要進(jìn)行呼吸呢？嬰兒第一聲啼哭標(biāo)志著呼吸作用的開始，我們每個(gè)人一來(lái)到人間就離不開空氣需要，不斷呼吸，要不斷的從空氣中獲得氧氣，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
【讀】自主學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀課本第40-44頁(yè)，完成下列各題。
1.人體的呼吸系統(tǒng)是由???????
和???????
組成的。
2.呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做
。
3.纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外，這就是???????
。
4.氣管內(nèi)分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中有抵抗???????
和???????
的物質(zhì)。?
5.呼吸道都有???????
或???????
做支架。
6.呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體___________、______________、_____________。不過(guò)，呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的。
【議】合作交流。小組討論，完成下列各題。
7.在生活中，隨地吐痰是一種不文明的行為。你知道痰是怎樣產(chǎn)生的嗎？痰的產(chǎn)生對(duì)人體有著怎樣的作用？
8.為什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？
【練】鞏固提高。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列各題
9.氣體和食物的共同通道
(?
)
?A.口腔?
B.咽?
C.喉?
D.氣管
10.在吸氣時(shí)鼻的功能是
(?
)
?①清潔空氣?
②濕潤(rùn)空氣?
③消滅細(xì)菌?
④溫暖空氣?
⑤氣體交換
?A.①②③　?
B.①②④?　
C.①②④?
　
D.③④⑤
11.人在吞咽時(shí)，能夠遮住喉的入口，防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是
(　
　)
?A.喉結(jié)　
　B.會(huì)厭軟骨　
　C.環(huán)狀軟骨　
　D.甲狀軟骨
12.下列既是組成呼吸道的器官又是發(fā)聲器官的是
(　
　)
?A.鼻　
　B.咽　
　C.肺　
　D.喉
13.感冒時(shí)，常感到呼吸不暢通，這主要是因?yàn)?br/>(　
　)
?A.氣管分泌的黏液增多　　
B.喉關(guān)腫脹，喉腔變小
?C.鼻黏膜分泌物增多　　
　D.鼻黏膜充血腫脹
14.人在呼吸時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是
(
　)
?A.咀嚼　
　B.消化　
　C.說(shuō)話　
　D.吞咽
15.用鼻呼吸的目的是什么
(
　
)
?A.鼻腔能濕潤(rùn)空氣　　　　　　　　　　　B.鼻腔能溫暖空氣
?C.減少吸入氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激　D.鼻腔能清潔空氣
16．痰生成的部位是?
(????
)
A．鼻腔黏膜
B．喉腔側(cè)壁
C．氣管和支氣管黏膜
D．食道黏膜
17．一般來(lái)說(shuō)，鼻涕和痰液的主要成分是
（???
）
A．唾液腺和的分泌物??
??
?
B．肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物
C．
唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D．呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌
18．不能隨地吐痰的原因是
（???
）
A．以免污染地面
B．痰里含有大量的細(xì)菌
C．痰里含有大量病菌?
D．氣管內(nèi)分泌的粘液
教（學(xué)）后感：_________________________________________________________________
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