資源簡介

第13講 水
一、競賽要點和熱點
地球上的水
（1）水的分類： 海洋水 占地球上全部水量的96.5﹪
按水的積聚情況分 陸地水 占地球上全部水量的3.5﹪
大氣水 數量不多，但能成云致雨
水 按水的狀態分： 氣態水、液態水、 固態水
咸水 占地球上全部水量的97.5﹪
按含鹽量分 淡水 占地球上全部水量的2.5﹪
（2）水循環：
概念：指海洋水、陸地水、大氣水之間的互相轉換和運動。
實質：由于蒸發和降水，使地球上水體能夠進行水分交換的循環過程，水循環中水的總量保持不變，它使水成為再生資源。
特點：①總量不變 ②產生復雜天氣現象 ③能量資源 ④改變地形⑤可能造成洪澇和干旱
（3）水和人類的關系
①水是生物體的重要組成部分，沒有水任何生物都不能生存。
②水是重要資源，應節約用水，做到合理的利用和保護。
2、水的一些物理性質
（1）純凈的水：無色、無氣味、無味道、透明、
常溫下是液態
（2）水的密度
① 學會使用天平和量筒，掌握密度的測量方法。
② 密度是物質質量和體積之比，是物質的一種特性。
③ 純水在4℃時的密度最大，為1.0×103㎏∕m3
（3）水的三態變化（如右圖）
①掌握冰熔化和水凝固時溫度曲線圖，知道
熔化和凝固過程中，溫度保持不變。
②比較蒸發與沸騰
不同點：（1）蒸發在任何溫度下都能發生 沸騰是在一定溫度條件下才發生
（2）蒸發時液體溫度下降 沸騰時液體溫度不變
（3）蒸發只發生在液體表面 沸騰是在液體表面和內部同時發生
（4）蒸發是緩慢的 沸騰是劇烈的
相同點：都要吸熱，都是汽化現象
③影響蒸發快慢的因素
（4）水是常用的溶劑
①溶液的特征：均一、穩定的混合物。 ②飽和溶液和不飽和溶液的區別。
③物質的溶解度及溫度對不同物質溶解度的影響。
3、水的組成與檢驗
（1）從宏觀上分析，水是由氫、氧元素組成的；
從微觀上分析，水是由水分子構成，一個水分子是由兩個氫分子和一個氧分子構成。
（2）學會幾種常見的檢驗水的存在的方法。
二、拓展與提高
例 世界上最大的水利工程——南水北調工程已經正式開工，工程近期供水目標是以解決城市缺水為主，兼顧生態和農業用水
（1）水是生命之源，生命離不開水。水在物體中的主要作用是 （ ）
①參與新陳代謝 ②參與營養物質、代謝廢物的運輸 ③良好溶劑 ④儲藏能量
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
（2）據統計。我國水資源有80%以上分布在長江流域及其以南地區，該地區的人口占全國的53.5%，耕地占35.3%。而在長江流域以北廣大地區，人口占全國的44.4%，耕地占59.2%，水資源僅占14.7%。請你應用上述資料，說明南水北調的必要性。
（3）為了使北調的長江水過黃河，設計者考慮了兩種方案（如下圖所示），請分別指出這兩種方案的優缺點。
甲圖所示方案優缺點： ；
乙圖所示方案優缺點： 。
（4）南水北調工程對平衡我國水資源貢獻巨大，但開發新水源同樣重要。右圖為某地水循環示意圖，在“凝結”、“蒸餾”、“蒸發”、“加熱”中各選一個詞表示①②兩階段
①階段： ；②階段： ；
人工增雨，開發空中水資源現在已成為人們關注的問題，由①階段自然轉化為②階段的過程依賴于多種因素。例如充沛的水汽、適宜的溫度、必要的水汽凝結核等。人工增雨是向云層中發射增雨炮彈，其中常裝有干冰和AgI微晶等藥劑。干冰在人工增雨過程中所起的作用為 。
分析：此題是一道綜合題，以南水北調工程為情景，綜合了水的三態變化、水循環等知識，使學生認識到了保護水資源的重要性。
答案：（1）D （2）南方水多地少，北方地多水少，實施跨流域調水，保持可持續發展。
（3）甲：優點是不占空間、對航行沒有影響、不易被破壞、不受大氣中的自然因素的影響，缺點是施工成本高；乙：優點是施工成本較低，缺點是占用空間、可能妨礙船舶航行、易被破壞、受大氣中的自然因素的影響（答案合理均可）
（4）①蒸發 ②凝結 干冰升華吸熱，使云層降溫（只要合理均可）
三、例題精析
例 冬天，醫生檢查牙齒時，常把口腔鏡放在酒精燈上稍稍烤一下，然后再伸進患者口腔內，這樣做的主要目的是 （ ）
A．防止接觸口腔時病人感到太涼 B．進行消毒
C．鏡面不會產生水霧，可以看清牙齒 D．防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落
分析：醫生用的口腔鏡很小，一般不會接觸病人的口腔，因此A的說法是沒有道理的。B的說法有一定道理，但在實際中即便是檢查同一個病人，使用同一面口腔鏡，醫生每用一次也都要烤一下，可見這不是主要目的。D的答案自相矛盾。正確的是C。因為一般情況下，外界氣溫比口腔內的溫度低些，溫度較低的口腔鏡一旦放在潮濕的嘴里，呼出來的熱氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在鏡片上，形成“霧氣”，妨礙醫生看清牙齒的病變情況。而事先烤熱后伸入口腔，就形成不了“霧氣”。答案：C
能力特訓
1.水是最常見的物質，下面是同學們對水的認識，你認為正確的是 （ D ）
①水是由氧和氫兩種元素組成的一種物質；②水是生物體生存所需的最基本的物質；③自然界的水通常有固、液、氣三種狀態存在；④在實驗室中，水是最常用的溶劑
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2.小明在做蒸餾實驗時，在蒸餾燒瓶中放了少量高錳酸鉀使水變成紅色，他制得的蒸餾水顏色將是： ( 　A )
　A．無色 　　　 B．白色 　　　C．紅色 　　　 D．微帶點紅色
3.餃子放在沸騰的水里久煮不焦，放在沸騰的油里炸則很容易變焦，主要原因是（ A ）
A．沸騰水的溫度比沸騰油的溫度低 B．水能滲透餃子皮，油不能滲透餃子皮
C．水比油的傳熱本領高 D．水的熱量少，油的熱量多
4.解決我國華北地區用水緊張的問題,較好的辦法是　　　　　　　　（　Ｃ　）
　A．加快對深層地下水的開發利用 　　　　　　　　B．增加人工降雨的次數 　　
C．節約用水，建設水利工程和跨流域調水 　　　 D．把沿海的海水淡化
5.水燒開時，壺嘴冒出許多“白氣”，這些“白氣”是 （ B ）
A.水蒸氣 B.小水珠 C.熱空氣 D.白煙
6.夏天扇扇子能使人感覺到涼快，這是因為扇子所產生的風　　　　　（ C ）
A.使空氣的溫度降低 B.在人體表面吸熱
C.加快了人體表面汗水的蒸發 D.減慢了人體表面汗水的蒸發
7.夏天,自來水管上常有水珠,這是因為 ( B )
A．夏天自來水的溫度較高,蒸發較快,從而在管壁形成水珠
B．夏天空氣中水蒸氣較多,遇到較冷的自來水管就在管壁上凝結成水珠
C．夏天氣壓較低,管內外壓強差較大,少量水分透過管壁微孔滲出　　　
D．夏天用水量大,水廠需給自來水加壓, 管內外壓強差增大,因此有少量水分透過管壁微孔滲出
8.常壓下，將冰水混合物放到0℃的房間里,將有 ( D )
A. 冰要融化一些 B. 冰要凝固一些 C. 溫度會升高一些 D. 冰水比例不變
9.生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。“揚湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去，“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃著的木柴，應用熱學知識分析下列說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　C 　）
A. “揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸
B. “揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能徹底止沸
C. “揚湯止沸”只能暫時止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸
D. “揚湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時止沸
10.下列現象中不可能出現的是 （ D ）
A.60℃的水，正在沸騰 B.用紙盒裝水并在火上加熱，可將盒中的水燒開
C.液體吸熱后，溫度卻不升高 D.用水銀溫度計測得南極考察站的溫度是-60℃
11. 把一只溫度計從20℃的酒精中取出后放到20℃的空氣中，溫度計的示數將（ D ）
A.不變 B.一直下降 C.一直升高 D.先下降后又升高
12. 有一支刻度均勻但不準的溫度計,放在冰水混合物中示數為4℃,而在一標準大氣壓下,沸水里的示數為96℃,用這支溫度計去測一溫度時,實際溫度與讀數一致,這一溫度是__50℃_.
13. 2005年春節晚會上，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋離盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態二氧化碳 時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷 而產生的效果。（填物態變化） 答案:升華;凝結
14. 給你一架天平、一只小燒杯、適量的水，如何測出牛奶的密度？要求：（1）簡要寫出實驗步驟。（2）根據你測量的物理量，寫出計算牛奶密度的公式。
15. 夏季悶熱的夜晚，緊閉門窗，開啟臥室的空調，由于室內外溫差大，第二天早晨，玻璃窗上常常會出現一層水霧，這層水霧是在室內一側，還是在室外一側？請寫出你的猜想和猜想的依據。
我的猜想：是在 一側（選填室內還是室外）
猜想的依據： 。
16.在幾乎無風的天氣里,給你一些水,在室外你能用最簡單的方法辨別出微風的風向嗎 請簡述你的做法,并說明其原理.
17. 讀水循環圖，回答：
（1）圖中各字母所表示的循環過程分別是： A B C
D E F
（2）水循環的主要動力是 ( )
A.重力能 B.大氣環流 C.太陽輻射能 D.水的三態變化
（3）A→B →C →D組成_______循環，此循環的重要意義是_______________________
___________________________________________________________________________。
答案：(1)蒸發、輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流 (2)C
(3)海陸、陸地水不斷得到補充，更新水資源，使水資源得以再生
第十三章答案：
1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D 11.D
12. 50℃ 13. 升華;凝結
14.略
15.室外；因為夏季室內開啟空調時，室外的溫度大于室內溫度，所以室外熱空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃窗而凝結形成小水珠。
16.用手指蘸一些水，舉起手指，哪一側感到涼，風就是從哪個方向吹來。因為水蒸發得快，吸收熱量多，就感到涼。
17. (1)蒸發、輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流 (2)C
(3)海陸、陸地水不斷得到補充，更新水資源，使水資源得以再生
（象山港書院 夏雪萍）
汽化
（吸熱）
液化
(放熱)
凝
華
(放熱)
熔化（吸熱）
氣態
液態
固態
升華
（吸熱）
凝固（放熱）
丙
乙
甲
F
湖
海 洋
水循環示意圖
B
C
E
D
C
A

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