資源簡介

課 題 第四節 輸血與血型
學習目標 1.說出人體的血量與輸血的關系
2.說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則
3.認同無償獻血制度
學習重點 說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則
學習難點 1、說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則
2、認同無償獻血制度
學 習 過 程
學習內容及預見性問題 T 方法措施
自主學習 <一>血量與輸血
血量：成年人體內的血量大致相當于本人體重的
失血（對于一個健康的成年人來說）
（1）一次失血超過 毫升，有生命危險
（2）一次失血超過 毫升，出現頭暈，心跳加快，眼前發黑等癥狀。
（3）少量失血時，所喪失的血漿成分和血細胞，可以在短時間內得到補充而恢復正常
<二>血型的發現及ABO血型系統
1、血型的發現：1900年，奧地利科學家 發現了血型。
2、ABO血型系統：可把人的血液分為 型、 型、 型和 型。
<三>輸血的原則
1、同型輸血：一個人因大量出血而危及生命的時候，必須通過輸血進行搶救。應以輸 為原則。
2、異型輸血：在沒有同型血而情況又緊急時， 型血可以少量的輸給A型、B型、AB型血的人； 型血的人也可以接受少量的A型、B型、O型血。
3、輸血關系
某人的血型
可接受的血型
可輸給的血型
A

A、AB
B
B、O

AB

AB
O

A、B、AB、O
<四>倡導無償獻血
1、健康成年人每次獻血 毫升不會影響健康。
2、從1998年起，我國實行 制度，提倡 周歲的健康公民自愿獻血。

學生姓名： 班級： 學求精深、志存高遠
學習內容及預見性問題 T 方法措施
二、合作探究 1、給病人輸血，有時能“起死回生”，有時卻產生嚴重的反應甚至死亡，這是為什么？
2、有人說“O型血的人是萬能輸血者”，你認為有道理嗎？
3、你認為無償獻血有什么好處？健康成年人適量獻血為什么不會影響自己的身體健康？
三、達標檢測
選擇題
1．某人血型為因大量出血危及生命，必須輸血，此人血型為AB型，他應輸(? )
A.O型? B.AB型? C.A型?? D.B型
2．AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血(? )
A.O型? B.AB型? C.A型? D.B型
3．某一健康的人一次失血為多少才能引發生命危險( )
A.1 200～1 500 mL?? B.800～1 000 mL
C.600～700 mL?????? D.400～500 mL
4．我國提倡多大年齡的人可以無償獻血( )
A.22～45周歲　　B.18～45周歲　C.18～55周歲　　D.22～55周歲
判斷題
5．AB血型的人，除可以輸同型的血，還可以輸O型、A型、B型。(　　)
6．可以給O型輸血的只有O型、AB型。　　　　　　　　　　　 (　　)
7．成年人的血量約為體重的7%～8%。?????????????????????? (??? )
8．健康成年人每次獻血300 mL是不會影響健康的。?????????? (??? )

教學感悟：

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