資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
教科版六年級下3.6《在星空中（一）》教學設計
課題
在星空中（一）
單元
3
學科
科學
年級
6
學習目標
1、科學概念
（1）星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。
（2）北斗七星是大熊星座的主要標志。2、過程與方法
（1）制作星座模型，對模型進行合理推理并做出解釋。
（2）嘗試根據星座的特征觀察星座，并用圖畫作好相關的記錄。3、情感態度價值觀
（1）認識建立模型的重要性。
（2）培養對天文方面的興趣，認識到較長時間內持續地觀察星座是必要的。
（3）發展團結合作的意識。
重點
1.建立正確的星座的概念（星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像）。2．通過探究活動，激發學生進一步探索星空的興趣。
難點
制作星座模型，運用模型開展活動，對觀察到的現象展開合理的解釋。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
小游戲：請告訴老師你的陽歷生日，老師能算出你屬于哪個星座？（同一個星座的人的性格會有很多相同的地方）展示圖片：什么是星座？天上的星座到底有多少？認識星座有什么意義？讓我們一起涉獵星空之旅吧。播放視頻：星空夜晚仰望星空，在忙忙的星海中，人們是怎么認星的？
學生說出自己的生日，老師說出星座。觀看視頻
引入星空與星座話題
講授新課
一、了解星座為了便于辨認，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同區域，根據其形態想象成人、動物或其他物體的形狀，并且給它們命名。天空中這些被人們分成的許多區域就稱為星座。這是一張北天星空圖，有哪些星座？提示：可以把星空圖按照方向平放在頭頂仰望。星空以地球赤道為界分為北天星空和南天星空。北半球的人看到的是北天星空，南半球的人看到的是南天星空。近代，國際天文學聯合會決定，將全天劃分成88個星區，叫星座。在這88個星座中，北天有29個星座，南天有47個星座，沿黃道天區（北天星空與南天星空的相交區）有12個星座。你能說出下列星座的名稱嗎？二、建一個“星座”模型1、建模材料：紙板、細線、橡皮泥、鐵架臺2、建模步驟：①找一張邊長為50厘米左右的正方形紙板，按圖打上7個小孔，固定在鐵架臺上。②在1～7號小孔上分別掛上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米長的細線，并在細線下端掛上大小相同的橡皮泥小球。③用投影機的光從前、后、左、右不同的側面照射它們，記錄下橡皮泥小球在屏幕上的影子。3、觀察記錄4、得出結論星座是一些距離各不相同、彼此沒有聯系的恒星在天穹上的排列圖像。5、討論假若把橡皮泥影子想象成天空中的星座，請回答：①組成星座的星星離我們的遠近是否相同?②從星空中不同的角度來看星座，它們組成的形狀相同嗎?③星座中看起來比較亮的星星可能跟什么有關?明確：模型中傳遞的信息①組成北斗七星的星體離我們有遠有近。②北斗七星的形狀是我們從地球這一個角度所看到的情況，如果從宇宙中其它不同的角度來看，它們的形狀會不相同。在轉動模型的過程中，我們看到的七顆星不同的圖形，就如同我們坐了宇宙飛船繞這七顆星轉動一周所看到的不同景象。③天空中的星星離我們也是有遠有近的。三、認識星座1、你能找到大熊星座中北斗七星嗎？2、小熊座中的七顆亮星連接起來，能構成與大熊座的北斗七星相類似的一個斗型，因此這七顆星也被稱作小北斗。在斗柄開始處是北極星。3、慧眼識星
①大熊座和小熊座在哪？②北極星在哪？③
怎么找到的？明確：方法1：找亮星，根據亮星的位置所構成的圖形來找星座。大熊座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。方法2：根據已知星座來找未知星座。把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是北極星。北極星屬于小熊星座。三、合作探究
在不同時候觀測北斗星時，它的位置會有不同。中國老話：
斗柄東指，天下皆春；
斗柄南指，天下皆夏；
斗柄西指，天下皆秋；
斗柄北指，天下皆冬。四、課堂練習（一）判斷題1.為了便于觀察星空，人們把星空劃分成88個星座。（
）2.不同的季節看到的星空是不同的。（
）3.北斗七星所在的星座是大熊星座。（
）4.北極星是天空中最亮的一顆星。（
）5.抬頭仰望北天星空，左邊是西，右邊是東，上面是南，下面是北。（
）（二）選擇題1.在現代天文觀察中，常用星座中最亮的星構成的圖形來認識星座，下列圖形中，大熊星座是(
)。2.老師布置觀察星空的任務后，小梅連續一段時間觀察都發現在自家小區草地上只能觀察到少數幾顆星星，你覺得最適宜觀星的地方是(
)。
A.小區樓房的樓頂
B.城市里的廣場
C.郊外的山頂五、作業布置家住得較近的同學組成一個觀星小組。晚上，一起在北部天空找一找大熊星座、北極星，并把它們記錄下來。
我們還知道天空中有哪些星座?它們的形狀有何特征?有哪些動人的傳說故事?收集相關的資料以便交流。
說星座閱讀資料說星座準備材料制作記錄歸納討論交流回答交流探究練習
了解星座的由來
，會看星空圖，并能說出星座名稱。制作星座模型，對模型進行合理推理并做出解釋：星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。嘗試根據星座的特征觀察星座，并用圖畫作好相關的記錄。星座是變化的。完成課堂測評為下節課做準備
課堂小結
通過這節課的學習，我們知道星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同；北斗七星是大熊星座的主要標志，可以通過大熊星座的北斗七星找到北極星。
總結課堂
板書
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在星空中（一）
教科版
六年級下
新知導入
小游戲
請告訴老師你的陽歷生日，老師能算出你屬于哪個星座？
（同一個星座的人的性格會有很多相同的地方）
新知導入
什么是星座？天上的星座到底有多少？認識星座有什么意義？讓我們一起涉獵星空之旅吧。
新知導入
夜晚仰望星空，在忙忙的星海中，人們是怎么認星的？
視頻：星空
新知講解
為了便于辨認，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同區域，根據其形態想象成人、動物或其他物體的形狀，并且給它們命名。天空中這些被人們分成的許多區域就稱為星座。
活動1：了解星座
新知講解
這是一張北天星空圖，有哪些星座？
提示：可以把星空圖按照方向平放在頭頂仰望
新知講解
星空以地球赤道為界分為北天星空和南天星空。
北半球的人看到的是北天星空，南半球的人看到的是南天星空。
新知講解
近代，國際天文學聯合會決定，將全天劃分成88個星區，叫星座。在這88個星座中，北天有29個星座，南天有47個星座，沿黃道天區（北天星空與南天星空的相交區）有12個星座。
北天星空
南天星空
新知講解
獅子座
獵戶座
雙魚座
你能說出下列星座的名稱嗎？
新知講解
飛馬座
仙后座
天鵝座
新知講解
天琴座
牧夫座
仙女座
新知講解
活動2：建一個“星座”模型
紙板、細線、橡皮泥、鐵架臺
建模材料
新知講解
①找一張邊長為50厘米左右的正方形紙板，按圖打上7個小孔，固定在鐵架臺上。
建模步驟
②在1～7號小孔上分別掛上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米長的細線，并在細線下端掛上大小相同的橡皮泥小球。
新知講解
③用投影機的光從前、后、左、右不同的側面照射它們，記錄下橡皮泥小球在屏幕上的影子。
新知講解
我們畫下的影子
前
后
左
右
星座是一些距離各不相同、彼此沒有聯系的恒星在天穹上的排列圖像。
新知講解
①組成星座的星星離我們的遠近是否相同?
②從星空中不同的角度來看星座，它們組成的形狀相同嗎?
③星座中看起來比較亮的星星可能跟什么有關?
假若把橡皮泥影子想象成天空中的星座，請回答：
新知講解
①組成北斗七星的星體離我們有遠有近。
模型中傳遞的信息
新知講解
②北斗七星的形狀是我們從地球這一個角度所看到的情況，如果從宇宙中其它不同的角度來看，它們的形狀會不相同。
在轉動模型的過程中，我們看到的七顆星不同的圖形，就如同我們坐了宇宙飛船繞這七顆星轉動一周所看到的不同景象。
新知講解
③天空中的星星離我們也是有遠有近的。
新知講解
活動3：認識星座
你能找到大熊星座中北斗七星嗎？
新知講解
在斗柄開始處是北極星。
小熊座中的七顆亮星連接起來，能構成與大熊座的北斗七星相類似的一個斗型，因此這七顆星也被稱作小北斗。
北極星
新知講解
慧眼識星
①大熊座和小熊座在哪？
②北極星在哪？
③
怎么找到的？
新知講解
找亮星，根據亮星的位置所構成的圖形來找星座。
方法1
大熊座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。
新知講解
方法2
根據已知星座來找未知星座。
把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是北極星。北極星屬于小熊星座。
合作探究
遠古時代沒有日歷，我們的祖先以北斗七星來估測四季。你知道其中的奧秘嗎？
在不同時候觀測北斗星時，它的位置會有不同。中國老話：
斗柄東指，天下皆春；
斗柄南指，天下皆夏；
斗柄西指，天下皆秋；
斗柄北指，天下皆冬。
課堂練習
1.為了便于觀察星空，人們把星空劃分成88個星座。（
）
2.不同的季節看到的星空是不同的。（
）
3.北斗七星所在的星座是大熊星座。（
）
4.北極星是天空中最亮的一顆星。（
）
5.抬頭仰望北天星空，左邊是西，右邊是東，上面是南，下面是北。（
）
判斷題
√
√
√
√
?
課堂練習
選擇題
1.在現代天文觀察中，常用星座中最亮的星構成的圖形來認識星座，下列圖形中，大熊星座是(
)。
2.老師布置觀察星空的任務后，小梅連續一段時間觀察都發現在自家小區草地上只能觀察到少數幾顆星星，你覺得最適宜觀星的地方是(
)。
A.小區樓房的樓頂
B.城市里的廣場
C.郊外的山頂
A
C
課堂總結
通過這節課的學習，我們知道星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同；北斗七星是大熊星座的主要標志，可以通過大熊星座的北斗七星找到北極星。
板書設計
在星空中（一）
了解星座
建星座模型
認識星座
作業布置
家住得較近的同學組成一個觀星小組。晚上，一起在北部天空找一找大熊星座、北極星，并把它們記錄下來。
我們還知道天空中有哪些星座?它們的形狀有何特征?有哪些動人的傳說故事?收集相關的資料以便交流。
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3.6《在星空中（一）》練習
一、填空題
1、星座是遠近不同、沒有聯系的______在天空中的視覺圖像。
2、北斗七星是______星座的主要標志。
3、北極星屬于______星座，位于______方向。
4、人們便于研究星空，把星空分為______個星座。
二、判斷題，對的打√，錯的打?。
1、北極星只有通過北斗七星才能確認。（
）
2、不同的季節看到的星空是不同的。（
）
3、北斗七星所在的星座是大熊星座。（
）
4、北極星是天空中最亮的一顆星。（
）
5、抬頭仰望北天星空，左邊是西，右邊是東，上面是南，下面是北。（
）
三、選擇題，將正確的序號填在括號內。
1、在現代天文觀察中，常用星座中最亮的星構成的圖形來認識星座，下列圖形中，大熊星座是(
)。
2、老師布置觀察星空的任務后，小梅連續一段時間觀察都發現在自家小區草地上只能觀察到少數幾顆星星，你覺得最適宜觀星的地方是(
)。
A.小區樓房的樓頂
B.城市里的廣場
C.郊外的山頂
3、北斗七星是（
）的明顯標志。
A.小熊星座
B.大熊星座
C.獅子座
4、美國南北戰爭以前，大量的黑奴從南方逃向北方尋求自由，在夜間悄悄行走時，他們互相傳達：“朝著像飲水瓢的那個星座走去。”這個星座是(
)。
A.大熊座
B.小熊座
C.獅子座
5、在北部天空的小熊星座上有著名的（
）。
A.天王星
B.海王星
C.北極星
6、人們把天空中的星星分為不同區域，根據形態想象成人，動物或其他物體的形狀，并給這些區域命名為
（
）。
A.恒星
B.行星
C.星座
7、北斗七星是比較容易看到的星星，下列說法正確的是（
）
A.北斗七星就是一個星座
B.北斗七星是在大熊座的
C.北斗七星的形狀以前和將來一直都是這樣的
四、綜合題
1、讀下面星座示意圖回答。
(1)A是_______座，B是_______座。
(2)北極星所處的星座是________座。
(3)北斗七星的斗柄冬季指向__________方。
2、下圖是某校天文小組在野外觀察到的星空，圖中A、B、C、D四顆星星中，_____是北極星，它所屬的星座是______。
3、每年都會有一些極具冒險精神的游客，不遠萬里來沙漠尋求新鮮感。來沙漠旅游就意味著有許多潛在的危險性，其中迷失方向是最容易發生的意外之一，要知道在這片沙子的海洋里，腳印是無論如何也留不住的，行走過的印跡幾乎一瞬間就會被沙子覆蓋。如果有人在沙漠中迷失了方向，你會幫他借助北斗七星找到北極星，從而辨別方向嗎?請在下圖中畫出來并標出名稱。
參考答案
一、填空題
1、恒星
2、大熊
3、小熊
正北
4、88
二、判斷題
1、?
2、√
3、√
4、?
5、√
三、選擇題
1、A
2、C
3、B
4、A
5、C
6、C
7、B
四、綜合題
1、（1）大熊
（2）仙后
（3）小熊
（4）北
2、B
小熊座
3、
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