資源簡介 (共33張PPT)4.9 最小公倍數人教版五年級下冊易懂通課堂(用最簡潔的方法讓學生聽懂重難點)講解設計:立足課本1.基礎部分2.核心講解3.核心考題4.后面的練習,先暫停頁面,做完后聽講解核對。分數的意義和性質4一導入1.什么是倍數?在整數除法中,如果商是整數而沒有余數,我們就說被除數是除數的倍數。一導入2.一個數的倍數有哪些特征?一個數最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數,一個數倍數的個數是無限的。二核心講解14和6公有的倍數是哪幾個?公有的最小倍數是多少?怎么求4和6公有的倍數呢?我可以先分別找出4和6的倍數。二核心講解14和6公有的倍數是哪幾個?公有的最小倍數是多少?4的倍數有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,…6的倍數有: 6,12,18,24,30,36,42,48 ,…4和6公有的倍數有:12,24,36,…其中公有的最小倍數是12。二核心講解4的倍數6的倍數4,8,16,20,28,32,…6,18,30,42,…12,24, 36,…4和6的公倍數還可以這樣表示。二核心講解12,24,36,… 是 4 和 6 公有的倍數,叫做它們的公倍數。其中, 12 是最小的公倍數,叫做它們的最小公倍數。4的倍數6的倍數4,8,16,20,28,32,…6,18,30,42,…12,24, 36,…二核心講解兩個數的公倍數的個數是有限的還是無限的?因為一個數的倍數的個數是無限的,所以兩個數的公倍數的個數也是無限的。兩個數有沒有最大的公倍數?因為兩個數的公倍數的個數是無限的,所以沒有最大的公倍數,只有最小的公倍數。二核心講解把3和6的倍數、公倍數填在相應的位置,并圈出它們的最小公倍數。3 的倍數6 的倍數3和6的公倍數3691218152421……27二核心講解2怎樣求6和8的最小公倍數?6和8的公倍數有很多呢。6的倍數:6,12,18,24,30,36,42,48,…8的倍數:8,16,24,32,40,48,…它們的公倍數為24,48,…最小公倍數為24。二核心講解可以先寫出8的倍數,再看8的倍數中哪些是6的倍數……你還有其他方法嗎?二核心講解8的倍數:8,16,24,32,40,48,…我在8的倍數中圈出6的倍數,其中24最小,即6和8的最小公倍數是24。二核心講解6和8的公倍數有:24,48,72,96,…6和8的最小公倍數是24。觀察一下,兩個數的公倍數和它們的最小公倍數之間有什么關系 二核心講解我們再找其他的數驗證一下吧。48÷24=2,兩個數的公倍數都是最小公倍數的倍數吧?72 ÷24 =396 ÷24 =4……60 和 42 的最小公倍數:2×3×10×7 = 420二核心講解短除法:短除法:先把被除數對齊寫出來,用兩個數的公因數去除,如果商還有公因數就繼續往下除,除到商的公因數只有1時為止,最后把所有的除數和商連乘起來的積就是這兩個數的最小公倍數。二核心講解60 42230213107…用公有的質因數2除…用公有的質因數3除…除到兩個商只有公因數1為止。60 和 42 的最小公倍數:2×3×10×7 = 420。為了簡便,通常寫成下面的形式。三基礎考題1.找出下列每組數的最小公倍數。你發現了什么?3和6 2和8 5和6 4和9 3和9 5和106 8 30 36 9 10較大數是較小數的倍數時,這兩個數的最小公倍數是較大數。兩個數的最大公因數是1時,這兩個數的最小公數是兩個數的乘積。2.用短除法求90和105的最小公倍數。90 1053303556790 和 105 的最小公倍數:3×5×6×7 = 630。最大公因數???考點1四核心總結1.幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數。其中最小的一個叫做它們的最小公倍數。2.兩個數的公倍數的個數是無限的,沒有最大的公倍數。五基礎考題1.按照從小到大的順序,在100以內的數中找出6的倍數和10的倍數,再找出它們的公倍數和最小公倍數。6的倍數:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84,90,96。10的倍數:10,20,30,40,50,60, 70,80,90。6和10的公倍數是30,60,90;6和10的最小公倍數是30。五基礎考題2.求下列每組數的最小公倍數。8和10 6和15 6和94和15 1和7 4和1040301860720五基礎考題3.下面每組數的公倍數中有沒有36?有沒有48?有沒有84?6和18 21和14 12和8 9和24有36有84有48沒有4.下面的說法正確嗎?說一說你的理由。(1)兩個數的最小公倍數一定比這兩個數都 大。(2)兩個數的積一定是這兩個數的公倍數。×√考點2選擇。C16和8的最小公倍數是( )。A. 1 B. 16 C. 8錯誤分析:16是8的2倍,當兩個數成倍數關系時,它們的最小公倍數是較大的數,最大公因數是較小的數,所以本題應選B。考點3選擇。C兩個非0的相鄰自然數,它們的最小公倍數是( )。錯誤分析:當兩個數互質時,它們的最小公倍數是這兩個數的乘積,相鄰的兩個自然數是互質的,所以本題應選C。A. 較大的數 B. 較小的數 C. 它們的乘積考點4五基礎考題5.每只蝴蝶只落在自己數字的倍數的花朵上。哪朵花上兩只蝴蝶都會停留?12162430485664728624、48、72這3朵花上蝴蝶都會停留。五基礎考題8.寫出每組分數的兩個分母的最小公倍數。和12241876112和3823和7956五基礎考題9.下面各組數有沒有公因數2?有沒有公因數3?有沒有公因數5?6和9 10和18 15和30 20和8323和52A=2×2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因數是多少?最小公倍數是多少?A=24,B=30A和B的最大公因數是:6最小公倍數是:120考點5用短除法求分析:把a和b分別算出來在用短除法最簡單把握!謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫