資源簡介

2012年中考思想品德熱點專題集錦（十四專題）
專題一 太空“親吻”，中華再續輝煌
一.背景材料
“天宮一號”是中國第一個目標飛行器 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛星發射中心 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )發射，天宮一號發射成功是我國掌握空間站技術的第一步，繼美、俄之后，中國成為第三個獨立掌握空間站技術的國家，這將為我國今后開展更大規模的空間探索、建造中國載人空間站奠定扎實的技術基礎。
2011年11月1日5時58分，“神舟八號”飛船在酒泉衛星發射中心發射升空。
隨著神舟八號飛船和天宮一號目標飛行器3日凌晨在茫茫太空緊緊“相擁”，中國航天人成功叩開通向空間站時代的大門。從“牽手”到“相擁”，交會對接歷時7分12秒。它標志著，繼掌握天地往返、出艙活動技術后，中國突破了載人航天三大基礎性技術的最后一項———空間交會對接。這次對接成功，讓中國繼美國、俄羅斯后，成為世界上第三個突破空間交會對接技術的國家。
二、與教材知識結合點
（1）科學技術是第一生產力。
（2）當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭；當今時代國際競爭日趨激烈，各國競爭說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。只有不斷增強自主創新能力，建設創新型國家才能在激烈的國際競爭中占據有利地位。
（3）增強自主創新能力，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。只有不斷增強自主創新能力，才能使我們的民族、國家具有前進的動力，自立于世界民族之林。創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰存亡，提高整個中華民族創新能力的基礎是教育創新和科技創新。
（4）要實施科教興國和人才強國戰略，就必須加強科技創新和教育創新；
（5）弘揚民族精神，發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神等等。
(6)證明了改革開放是強國之路。
（7）說明黨的正確領導和社會主義制度的優越。
（8）發揚團隊精神和集體主義精神
（9）提高我國科技實力和經濟實力、增強核心競爭力和民族凝集力
（10）增強民族自尊心和自信心。
三、命題角度：
1、從神一到神八，中國人的問天之路不斷有捷報傳來，說明了什么？
答：（1）說明了我國綜合國力增強，國際地位不斷提高，一些科技水平已步入世界先進行列；（2）我國的科教興國戰略和人才強國戰略取得了重大成果；（3）社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性；（4）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。
2.成功發射的原因有哪些？
答：（1）社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性；（2）我國實施了科教興國戰略和人才強國戰略；（3）航天科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神和團隊合作的精神；（4）我國政府堅持了“四個尊重“的方針；（5）我國的經濟實力不斷增強，綜合國力顯著提高。（6）廣大航天工作者充分發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精等；（7）黨的正確領導，為成功發射提供堅強的領導核心。
3.發射成功有什么重要意義？
答：（1）　有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；
（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；
（3）有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施；
（4）有利于充分發揮社會主義制度的優越性；
（5）為我國深空探測活動的持續開展奠定了技術基礎，將推動我國高科技的進一步發展，并帶動相關產業的繁榮。
4.成功發射，對我們青少年有什么啟示？
①青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識：
②要培養團隊精神，樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；
③要增強責任意識和創新意識，發揚艱苦奮斗和開拓創新精神，注重培養自己的創新能力和實踐能力，把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才。
④珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法
5.發射成功給我們國家提供了哪些重要啟示？
答：（1）必須堅持自主創新方針，實施科教興國戰略，勇于站在世界科技最前列，為改革開放和社會主義現代化建設事業注入強大動力。（2）我們一定要大力弘揚載人航天精神，把載人航天飛行的巨大成功轉化為推動改革開放和現代化建設的強大動力；（3）我們要大力實施人才強國戰略，鍛煉和培養出一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創新的高素質人才。
6.列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。
①科技創新：袁隆平的雜交水稻； "神舟系列"飛船的發射成功； "嫦娥一、二號"發射成功等。超級計算機系統“天河一號” 雄居世界第一。殲—20研制成功、天宮一號發射成功。
②理論創新：建設中國特色社會主義理論；"三個代表"重要思想。
③制度創新："一國兩制"構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。
7、“我們應向航天科技工作者學習什么？
答：（1）學習他們的愛國主義精神；（2）學習他們自強不息、艱苦創業的精神；（3）學習他們開拓創新、知難而進、頑強拼搏的精神；（4）學習他們的團結合作的團隊精神。
8、我們青少年應怎樣向科技工作者學習？
答：（1）樹立崇高遠大理想，增強振興中華的責任感和使命感；（2）發揚航天人精神，努力學習現代科學文化知識，掌握適應現代化建設的本領，報效祖國；（3）與時俱進，開拓創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
9、這些重大成果的取得能否表明我國已經成為科技強國？為什么？對此國家采取什么對策？
答：不能，改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，與我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。
對策：落實科教興國戰略、人才強國戰略。把教育擺在優先發展的戰略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍；
10請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。
①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；
②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。
③加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；
④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。
⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度。
11.我國為什么要高度重視科學技術的發展？
（1）科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素。科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）目前，我國的科技、經濟發展，總體上與世界先進水平相比還有比較大的差距，要縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快科學技術的步伐
12.國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？
說明（1）國家高度重視人才、重視科技、重視創新；（2）積極實施科教興國戰略、人才強國戰略；（3）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
13、胡錦濤總書記說：“提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路。把增強自主創新能力貫徹到現代化的各個方面。”從胡錦濤總書記的講話中，你能得到哪些結論？
答①黨和國家尊重知識、尊重人才，鼓勵科技創新。②我國實施科教興國戰略。③我國實施人才強國戰略。④國家積極促進社會主義精神文明建設。⑤科學的本質在創新，增強我國的創新能力關系到中華民族的興衰存亡。
14、我國為什么要提高自主創新能力，建設創新型國家
答：（1）這是由我國的基本國情決定的。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾是現階段的主要矛盾。只有不斷提高自主創新能力，才能不斷解放和發展社會生產力，才能從根本上解決社會的主要矛盾。（2）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；（3）科技創新已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際科技競爭面前，如果我們自主創新能力上不去，將永遠難以擺脫技術落后的局面；（4）建設創新型國家，是應對科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的必然要求；（5）大力推進自主創新，是實現經濟跨越發展，落實科學發展觀的必然要求；（6）建設創新型國家是調整經濟結構，轉變經濟增長方式的重要支撐。
15、我國應如何提高自主創新能力，建設創新型國家
答：實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。
16. 5．你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和創新能力？（作為青少年，我們能為我國的科技發展做些什么？）我們青少年怎樣為建設創新型國家作出貢獻？
答：（1）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎；
（2）我們青少年學生要發揚艱苦創業精神，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。
（3）要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立“敢為人先“的精神。
（4）要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創新思維能力。
（5）要使自己早日成才，為建設創新型國家而奮斗。
17、建立太空站工程是一項龐大的系統工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協作，也需要中國航天科技集團內部多加單位的通力協作。閱讀材料后你對團隊協作有哪些新的認識？
答：社會發展需要個人的智慧，同時更需要發揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。
18、我們要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強哪些方面的創新？為什么？（為什么要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新）
答：必須加強科技創新和教育創新。
因為①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素；在激烈的國際競爭面前，如果我們的科技創新能力跟不上，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力；③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。
19、新世紀，新要求：21世紀的青少年應具備什么素質？
①具有豐富的科學文化知識；②創新精神、團隊精神；③遠大的理想，開放的胸懷；④高尚的道德修養；⑤法制意識、環保意識；⑥多種現代生活所需的技能技術……
20、請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。
答：（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創新人才。（5）創新——插上科技騰飛的翅膀。
專題二 發展先進文化，建設文化強國/強省
一.熱點材料
材料一：中國共產黨十七屆六中全會，2011年10月15日至18日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。
材料二：2010年7月23日，中共中央政治局就深化我國文化體制改革研究問題進行第22次集體學習，中共中央總書記胡錦濤在主持學習時強調，深入推進文化體制改革，促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展，關系全面建設小康社會奮斗目標的實現，關系中國特色社會主義事業總體布局，關系中華民族偉大復興。我們一定要從戰略高度深刻認識文化的重要地位和作用。深入推進文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮。要引導廣大文化工作者和文化單位自覺踐行社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，始終把社會效益放在首位，堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風，努力實現社會效益和經濟效益有機統一。
材料三：2011年2月10日，文化部、財政部聯合對外宣布：2011年底之前國家級、省級美術館全部向公眾免費開放；全國所有公共圖書館、文化館(站)實現無障礙、零門檻進入，公共空間設施場地全部免費開放，所提供的基本服務項目全部免費。
材料四：2011年４月30日至５月１日，全國文化體制改革工作會議在合肥舉行。中共中央政治局常委李長春對會議作出重要批示，強調要深入貫徹胡錦濤總書記在中央政治局第二十二次集體學習時的重要講話精神和黨的十七屆五中全會精神，按照國家“十二五”經濟社會發展總體部署，牢牢把握科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線，著力破除制約文化發展的體制機制障礙，轉變文化發展方式，為“十二五”文化改革發展開好局、起好步。
二.教材梳理
1．中國特色社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。文化建設為經濟建設、政治建設、社會建設提供精神動力、文化環境和智力支持。
2．在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
3．牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。
4．在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明，加強社會主義思想道德建設和教育、科學、文化建設。開展豐富多彩的精神文明創建活動，推動經濟與社會的協調發展。
5．民族精神是民族文化的精髓，是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支柱。在五千多年的發展進程中，中華民族不僅創造了輝煌的歷史和文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
6．民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用．對外具有展示民族形象的功能，它是鼓舞中華民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量源泉。
7．中華文化源遠流長，博大精深，繼承和弘揚中華文化是我們每個公民義不容辭的責任。
三.命題角度
1.中華文化的特點是什么？
博大精深，源遠流長
2.為什么說中華文化是源遠流長，博大精深的？
幾千年來，中華文明歷經滄桑，飽受磨難，但綿延不絕，歷久禰新。一個重要的原因是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。獨具特色的語言文字，浩如東海的文化典籍。名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等共同組成博大精深的中國文化。這些中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路具有深刻影響，而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深刻的影響。
3.文化是一種經濟。以文化促經濟發展，以經濟發展弘揚文化的發展觀蘊含著哪些道理？
因地制宜，發揮區域優勢，是發展區域經濟的一個重要原則；要做到物質文明和精神文明兩手抓，實現協調發展。
4.為什么要推進社會主義文化大發展大繁榮（意義）？
①重要性。社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義；建設中國特色社會主義必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。社會主義精神文明是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
②必要性。我國正處于社會主義初級階段，民族文化素質不高，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾；加強文化建設，能豐富人民群眾的文化生活，有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，實現社會主義精神文明建設的根本任務，為實現全面小康、促進社會和諧發展提供思想保證、精神動力和智力支持
(3)我國面臨日益激烈的國際競爭作出的必然選擇。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。
(4)是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的需要。當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。
5.如何推動社會主義文化大發展大繁榮？（如何發展先進文化）
牢牢把握先進文化的前進方向；繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化；積極吸收整個人類所創造的一切優秀文化成果；自覺抵制腐朽思想的影響；加強對青少年的傳統文化教育。
6.在加強先進文化建設的過程中，我們青少年應該怎樣做？ 。
我們青少年要努力學習科學文化知識，繼承和弘揚優秀的民族文化傳統，培養自己的文化創新能力；自覺學習和吸收一切優秀的文化成果，尊重其他國家和民族文化的價值；積極參加形式多樣的文化活動，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻;樹立共同理想，自覺遵守公民基本道德規范，樹立社會主義榮辱觀，提高思想道德水平。
7.請你從民族文化的角度，簡要談談如何加強安徽文化建設。（提建議）
把文化強省建設擺在重要位置。發揮文化資源優勢，打響徽文化品牌。大力扶持我省特色文化產業發展。舉辦特色文化節，弘揚和發展傳統文化。大力發展我省文化旅游業（紅色旅游）。加強文化產業人才隊伍建設等。
8.青少年應如何傳承中華傳統文化？
①積極宣傳我國的民族文化，讓世界了解中華文化。 ②對待我國的民族文化，不能全盤否定，一概拋棄，也不能全盤肯定，全部吸引。要判斷的繼承，取其精華，去其糟粕。 ③結合時代內容不斷豐富和發展中華傳統文化。
9.在對外文化交流中，你將如何做一名友好往來的使者？
①以開放的心態尊重不同的文化。②以客觀平等的態度尊重因文化不同而導致的行為方式差異，不卑不亢，禮貌待人。③積極宣傳優秀傳統文化，讓世界了解源遠流長的中華文化。
10.中央在文化體制改革中，提出抵制 “三俗”（ 庸俗、低俗、媚俗）現象的原因。作為青少年在發展先進文化問題上應堅持什么立場和態度
（1）提出抵制 “三俗”現象是因為方向問題是根本問題。牢牢把握先進文化的前進方向，是發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
（2）社會上還存在一些帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗色彩的落后文化，甚至存在一些阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業、腐蝕人們的精神世界腐朽文化，作為青少年在發展先進文化問題上，要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制，支持健康有益文化。我們要行動起來，參與到各種各樣的精神文明創建活動中，共享精神文明的溫暖陽光。
11.為什么要加快文化強省建設 應怎樣加快文化強省建設？
①加快文化強省建設，有利于不斷滿足人民群眾日益增長的文化和精神需要，從而提升人們的幸福感。②加快文化強省建設，大力發展社會主義先進文化，建設社會主義精神文明，有利于陶冶人的情操，提高人們的科學文化素質、思想道德素質和心理素質，實現人的全面發展。③加快文化強省建設，能為經濟社會發展提供思想保證、精神動力、智力支持等，有利于推動經濟和社會協調發展，增強綜合國力。④加快文化強省建設，有利于構建和諧社會，營造良好的文化環境和社會環境。
（3）①加快文化強省建設，必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向。大力發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。加強社會主義核心價值體系建設。②加快文化強省建設，要繼承和利用優秀傳統文化資源，古為今用；同時博采眾長，吸收、借鑒其他優秀文化成果。③加快文化強省建設，要立足改革開放實踐，創新文化內容和形式，創作人民群眾喜愛的文化精品；積極開展創建文明城市和文明村鎮等形式的豐富多彩的精神文明創建活動。④加快文化強省建設，要進一步促進文化產業發展，加強城鄉文化設施建設投入，大力發展文化事業。⑤青少要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制。積極參與社會、社區、學校村鎮的精神文明創建活動。從身邊小事做起，為文化強省增光添彩。
12. 請列舉安徽省的文化資源優勢。
大包干發源地—鳳陽小崗村；合肥、蕪湖等國家級動漫產業園；宿州靈璧石文化；蚌埠花鼓燈、當涂民歌、徽劇、廬劇、黃梅戲、宣紙制作技藝、鳳陽花鼓、皖南古村落（西遞、宏村）、黃山、九華山等。
專題三 學習先進人物 收獲心靈感動
一.背景材料
第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號，李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。
2011年3月5日是第48個“學雷鋒”紀念日和第12個“中國青年志愿者服務日”，各地組織圍繞“弘揚雷鋒精神 做時代好少年”、“頌雷鋒精神 讓青春閃光”、“愛心獻社會，真情暖人間”等主題廣泛開展了主題教育實踐活動
2011年是中共中央頒發《公民道德建設實施綱要》十周年，9月20日是第九個全國"公民道德宣傳日"，各地相繼掀起學習道德模范、爭當道德模范的熱潮，群眾性公民道德宣傳活動蓬勃開展。全國上下，干部群眾提倡文明禮儀、弘揚良好道德風尚、自覺努力踐行社會主義核心價值體系蔚然成風。
新華社北京1月16日電（記者許雪毅）以“我們的感動 我們的力量”為主題的“中國網事·感動2011”年度網絡人物頒獎典禮16日在北京舉行。“最美媽媽”吳菊萍等10位草根英雄以自己的愛心和壯舉，被近千萬網民“頂起”，從無數感動人物中脫穎而出，登上了璀璨舞臺。 2012年2月3日晚，CCTV感動中國2011年度人物揭曉，分別是朱光亞 兩彈元勛、吳菊萍 最美媽媽、張平宜 跨越海峽的希望之翼、楊善洲　 一生奉獻給人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吳孟超 人民醫學家、劉偉 身殘志堅的精彩人生、孟佩杰 照顧養母12年的孝女、胡忠 謝曉君夫婦 堅守在雪域高原上的支教者、劉金國：兩袖清風、一心為公。
二.與教材知識的結合
1.加強社會主義思想道德建設，是社會主義精神文明建設的重要內容和中心環節．大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范．
2.大力弘揚和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和靈魂，是一個民族生存和發展的精神支撐；以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
3.社會主義精神--文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
4.自覺承擔社會責任，積極參加公益活動，服務人民，奉獻社會。
5.生命的意義不在于長短，而在于內涵，生命價值在于創造和奉獻。
6.發揚艱苦奮斗、開拓創新精神，培養堅強的意志品質，自立自強的精神，關愛他人，見義勇為的優秀品德。
7.發展社會主義先進文化，堅持以科學的理論武裝人 ，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人．以優秀的作品鼓舞人。
三.命題角度
1、評選《感動中國》年度人物有什么重大意義？
答：（1）感動中國人物的事跡教育人民要樹立高度的社會責任感，發揚無私奉獻精神，有利于弘揚社會正氣，加強社會主義精神文明建設，體現偉大的民族精神。（2）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚社會主義榮辱觀(3),有利于構建社會主義和諧社會 (4),有利于加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平. (5),有利于弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.
2、他們感動中國的原因：
（1）熱愛祖國；（2）敬業奉獻，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績；（3）他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務社會，具有強烈的社會責任感，勇于承擔使命；（4）他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會的和諧，體現了偉大的民族精神。（5）他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰勝挫折，勇往直前。
（6）他們弘揚中華民族的傳統美德，誠實守信，助人為樂，愛崗敬業，敢于奉獻。（7）他們具有創新意識和創新能力（8）他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神。（9）樂于助人、無私奉獻等。（要結合具體人選的事例來分析）
3．學習先進人物的意義？
答：有助于加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；有助于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真、善、美，繼承和發揚中華民族的傳統美德；有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；有助于維護國家的長治久安，實現國家的繁榮富強；有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業的接班人等。
4．青少年如何向先進人物學習，化感動為行動？
答：樹立崇高遠大理想，努力學習科學文化知識、勤于實踐，勇于創新；增強社會責任感，勇擔時代賦予我們的崇高使命，立志成才、報效祖國；加強自身的道德修養，努力提高思想道德素質；自強不息、艱苦奮斗等。
5、這些英雄模范人物有什么共同品質？
答：他們有著回報社會、服務社會、奉獻社會的共同品質。
6、了解了感動中國人物的先進事跡后，某校立即為此開展系列“向先進人物學習”的活動，現請你參與進來，完成下列任務：
（1）請你設計幾種活動形式
答：①辦板報；演講比賽；主題班會等
（2）請任選一種形式，設計出活動主題和活動步驟。
答：主題班會，主題：“…我們學習的榜樣”；步驟：① 組織同學們觀看先進事跡的相關圖文、影像資料 ②自由發言，補充自己所知道的洪戰輝先進事跡，并發表自己的看法 ③請老師說一說我們中學生應如何向XXX學習 ④為…開展愛心捐助
（3）結合材料談一談開展這次活動有什么意義。
答：有利于加強社會主義精神文明建設；有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；對弘揚社會正氣，推進公民基本道德建設，培養“四有”新人具有極大的推動作用
7.“感動中國年度人物”身上都有哪些優秀品質值得我們學習？
（1）．學習他們的責任意識。積極承擔責任是做人的基本要求。人們只有各自承擔起自己的責任，才能建立良好的人際關系和穩定、和諧的社會秩序，才能促進社會的文明、進步和發展。（2）．學習他們熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神。民族精神一個民族賴以生存和發展的精神支撐。我們應向這些感動中國人物學習，不斷發揚和豐富以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
（3）．學習他們的創新意識和創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭的動力。科學的本質在于創新，科技創新越來越成為當今社會生產力解放和發展的重要基礎和標志，越來越決定一個民族和國家的發展進程。我們青少年作為祖國的未來、民族的希望，更應該向錢偉長那樣積極培養自己的創新意識，提高創新能力，為建設創新型國家，為國家的繁榮富強盡自己的貢獻力量。
（4）.學習他們的親社會行為。社會是每個人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時的生活中應當積極參加社會公益活動，為國家的繁榮富強盡自己的微薄之力。
（5）．學習他們愛崗敬業、無私奉獻、意志堅強的崇高品格。理想總是指向未來,表現為奮斗目標,對人的行為有導向、驅動和調控作用；堅強的意志是堅定人生目標的保障，是克服困難、獲得成功的必要條件；我們應該向這些獲獎人物那樣樹立崇高的理想，發揚艱苦奮斗精神，在磨礪意志中自強不息，開拓創新，為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
8. 評選表彰和學習宣傳全國道德模范有什么重要意義？
（1 ）有利于促進社會風氣的轉變，建設和諧社會。
（2 ）有利于促進社會主義核心價值體系的建設。
（3 ）為經濟社會發展提供強有力的思想道德保障。
9.全國道德模范的感人事跡給了我們哪些有益的啟示？
（1） 珍愛生命，甘于奉獻。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。
（2 ）誠實守信，一諾千金。全國誠實守信模范，信守承諾，彰顯了中華民族代代傳承的美德。
（3） 恪盡職守，敬業奉獻。他們在自己平凡的崗位上，不言代價與回報，將責任心、使命感化作了堅守的動力，為社會的發展奠定了牢固的根基。
（4） 知恩圖報，孝老愛親。他們面對種種困難，用人間的大愛、赤子之心，見證了中華文明五千年血脈相隨。
10. 我們青少年如何向全國道德模范學習？
要樹立遠大理想，增強社會責任感，自覺踐行公民道德規范，努力學習科學文化知識，熱心公益，服務社會，在奉獻中實現人生價值。
11.你參加了哪些公民道德實踐活動 有啊些收獲和體會，
(1)活動:環保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學生”簽名活動、向希望工程、海地地震災區捐款、參加“向不文明行為宣戰”活動等． (2)收獲:①提高自身的思想道德紊養：⑦增強了自身的社會責任感和使命感；④提高了自身的社會實踐能力和創新能力；④養成了健康的行為習慣等。 (3)體會：①我們的社會是互幫互助的社會，是人人相互關愛的社會；②參與公民道德實踐活'，既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升：③開展公民道德實踐活動，有利于形成良好的社會道德風尚，促進社會主義精神文明建設等。21世紀教育網
12．目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？
答案：（1）自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不受紀律等。（2）這些行為嚴重敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設，不利于社會主義文化建設，對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。
13．當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義？
答案：（1）思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，它體現了精神文明的性質和方向，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
（2）有利于培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民。
（3）有利于推進社會主義精神文明建設、建設中國特色社會主義文化。
（4）有利于青少年形成科學的人生觀和價值觀，是青少年健康成長的需要。
14．請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。
答案：（1）學校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學校的德育教育；
（2）社會：創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品，豐富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。
（4）國家：切實加強文化市場監管，凈化網吧、娛樂市場經營環境等。
15. 作為志愿者，應該具備哪些素質？
①具備良好的科學文化素質和思想道德素質； ②具有團隊精神和合作意識；③組織紀律性強；③有較強的責任感；④熱情大方，尊重他人； ⑤對人守信，對事負責；⑥有一定的外語知識；懂得社交禮儀。
16.在日常生活中，你準備怎樣做一個文明的中國公民：
①樹立公德意識，愛護公共環境，講究衛生；②培養良好的道德素質，關心社會，關愛他人，樂于助人；③提高文明意識，言談舉止，大方得體，有文明，講禮貌；④增強社會合作精神，自覺遵守和維護公共秩序；⑤增強民族自豪感，自尊心，與外國朋友交往，不卑不亢，不失國格和人格。
專題四 聚焦 校車安全 關注青少年健康成長
一、背景材料
材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。
2011年12月13日，江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。
材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國婦女兒童工作會議。他稱已責成有關部門在一個月內迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標準；做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。
材料三、11日，國務院法制辦公布《校車安全條例（草案征求意見稿）》，明確接送幼兒、小學生的應是專用校車，還賦予校車三項優先權：交警指揮疏導校車優先通行；校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛；校車在道路上停車上下學生，后方車輛應當停車等待，不得超越等。
二、【知識鏈接】
1、人最寶貴的是生命，是享受其他權利的前提和基礎。
2、中國共產黨是我們的領路人，他始終堅持三個代表重要思想，代表中國最廣大人民的根本利益。
3、青少年是祖國的未來民族的希望，青少年由于身心發育不成熟容易受到不法侵害，因此青少年應該受到特殊保護。
4、法律體現的是全體中國人民的利益。法律具有規范公民行為和保護公民合法權利的作用。
5、我國是一個負責的國家。
6、青少年的身心特點和重要地位
7、生命健康權是公民最根本的人身權，未成年人的生命健康權受到法律特殊保護。
8、明辨是非善惡，抵制不良誘惑，做出正確的選擇
9、青少年要認真學習法律，自覺遵守法律，培養法律意識，增強法制觀念。
10、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪行為作斗爭
11、作為青少年要有自我防范意識，會運用智慧保護自己，用法律保護自己。
12、正確行使受教育權利自覺履行受教育義務
13、黨和國家對未成年人的健康成長無限關懷
14、網絡是把雙刃劍，有利也有弊；未成年人要增強自我保護意識和能力，文明上網。
三.命題角度
1.甘肅校車事故發生原因有哪些？
（1）父母沒有盡到對自己的監護責任（2）學校沒有盡到對學生的安全保護責任，為學生提供安全的出行保障（3）司機沒有遵守交通規則，安全駕駛（4）交警部門執法力度不強，沒有嚴格執法（5）政府的管理、監督不到位，社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。
2.校車事故帶來哪些不良影響？
（1）侵犯了未成年人的生命健康權（2）給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛（3）不利于構建和諧社會，維護社會的穩定（4）對整頓交通秩序帶來了負面影響。
3.為了避免類似事故的發生，應該怎么辦？（提出一些建議）
（1）國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規（2）政府：要加大對校車的投資和扶持力度（3）社會：全社會要樹立校車優先的交通意識（4）企業：要加大對校車的生產制造力度，保證校車本身的安全（5）交通執法部門要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監督檢查（7）校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識（8）學校：加強交通安全教育，規范校車的使用（9）家長：要對學生盡到監護的責任。
4.黨和國家為什么高度重視校車安全問題
①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望，民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害。④家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。⑤確保學生的生命安全，嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現。
總之，校車安全關系到青少年的健康成長，關系到祖國的未來，關系到家庭的和睦幸福和社會的和諧穩定。解決校車安全問題，是落實以人為本的科學發展觀的具體體現。
5. 當你發現有不合格的車輛在拉載學生你會怎么辦？
①堅決不乘坐不合格車輛。
勸說其他同學避免乘坐該車輛。
積極的向相關部門舉報違規車輛，并且宣傳其危害性。
6．如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員，可能用到哪些法律法規？
答：義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、中小學幼兒園安全管理辦法等
7.請你為做好學校安全宣傳工作確定一個主題，并設計兩條相關的宣傳標語。
答：主題：加強學校管理、共建和諧校園；宣傳標語：讓我們的校園充滿愛；學校多一分管理，學生就多一分安全，社會就多義憤和諧；構建平安、衛生、文明、安全的校園，切實保障學生的全面發展和健康成長；建設平安校園、維護師生安全；以人為本、關愛學生，嚴格管理、消除隱患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧；確保學校安全，責任重于泰山。
8．在校園你可以通過哪些具體形式開展這次校園安全宣傳活動。
答：舉辦校園安全知識競賽，安全知識講座，組織校園安全知識演講會；舉辦關于校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。
9．國家為什么高度重視校園安全工作？
答：①青少年是祖國的未來，民族的希望，他們正處在長身體、長知識的重要時期，辨別是非能力差，容易受到意外事故和不良行為的侵害；②作為學生，青少年的大部分時間都在學校度過，校園安全管理如何將直接關系到青少年的健康成長。所以國家高度重視校園管理工作。
10．面對網絡有害信息的影響，青少年應如何保持精神機體的健康，快樂的成長？
答：①學會“信息節食”，抵制網絡上的不良誘惑，不瀏覽、不傳播不良信息。發現違法、違規網站及時向有關部門舉報；②提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求，提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力；③自覺遵守網絡道德和法律。（4）豐富課余文化生活，參加有益的活動，陶冶高雅生活情趣，過文明健康的生活。
11．保護未成年人的工作應當遵循的原則是什么？
答：①優先保護未成年人的合法權益；②尊重未成年人的人格尊嚴；③適應未成年人身心發展的規律和特點；④教育和保護相結合。
12．在現實生活中，青少年應如何增強自我保護意識，提高自我保護能力？
答：①樹立自身安全意識；②學會保護身心健康；③了解合法權益；④依靠家庭、學校、社會及司法部門；⑤敢于和善于捍衛自己的合法權益；⑥自覺守法，及時報警；⑦學會聘請律師，尋求法律援助
13．青少年應該怎樣促進自身健康成長？
答：（1）青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學法懂法，依法維護自身的合
法權益2）青少年要依法自律、防微杜漸，預防違法犯罪的發生（3）青少年要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質。
14、請你就中學生應該怎樣“合理利用網絡，保護自己的身心健康”提幾條建議。
①青少年要培養正當的愛好和興趣，陶冶高雅的生活情趣；養成文明健康的生活方式；②增強自律意識，提高自我保護能力，提高警惕；③自覺遵守網絡道德和法律，學會科學文明上網；④合理安排上網時間，正確選擇網上信息，不瀏覽不健康的信息；⑤善于辨別各種消極文化的影響，對身邊的不良誘惑堅決說“不”； ⑥當合法權益受到侵害時，善于運用法律武器予以維護。
[如何正確使用網絡？（中學生安全文明上網提建議）]
15、面對身邊存在的安全隱患：你認為國家、學校、社會、青少年應采取哪些措施進行防范？（1）國家：應該加強校園安全立法和執法，嚴厲打擊各類侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為．
（2）社會：應該創造條件保證校園設施的質量，加強校園周邊環境綜合治理，確保校園安全。
（3）學校：要加強對學生的安全意識和自我保護教育，嚴格校園安全管理，完善安全措施。如開設學校安全教育課，舉行安全自救演練，讓學生掌握必要的安全自救常識：開設心理健康教育課，排解學生心理壓力，提高學生心理承受能力；加強校園進出人員檢查，排查學校的各類設施及校園安全隱患等。
（4）青少年：①要增強自我保護意識和能力，自覺遵守校紀校規和交通規則；②學會掌握安全常識和自救知識(注意防火和用電安全，不做危險游戲，不攀越窗戶和護欄，不在校園內，樓梯處追逐打鬧，上下樓梯不推搡擁擠)：③正確對待家長和老師的教育，正確處理同學之間的矛盾；④自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，遠離傷害源：⑤發現安全隱患及時向學校或有關部門報告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠離開并及時報警．
專題五 走可持續發展之路 促社會科學發展
背景材料
每年的7月11日是世界人口日，2011年“世界人口日”的主題是“70億人的世界”， 10月31日凌晨，成為象征性的全球第70億名成員之一的嬰兒在菲律賓 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank ) 降生。我國實行計劃生育30多年來，少生4億人，使“世界70億人口日”推遲5年到來。
低碳經濟作為一種以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，在全球共同應對氣候變化的背景下應運而生，并被專家認為是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。
2011年3月26日20:30—21:30“地球一小時”。地球一小時（Earth Hour）是世界自然基金會 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )（WWF）應對全球氣候變化 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )所提出的一項倡議，來表明他們對應對氣候變化 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )行動的支持2011年“地球一小時”有兩大變化：一是地球一小時的核心主題不再僅僅是氣候變化，而是更廣泛的可持續環保行動。二是除了熄燈一小時外，“地球一小時”活動還從號召大家響應環保，變為動員個人和社會團體自發為環保做出一個行動改變。
2011年03月28日，工業和信息化部公布“十二五”期間和今年我國工業節能減排 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )四大約束性指標。明確2015年我國單位工業增加值能耗、二氧化碳排放量和用水量分別要比“十一五”末降低18%、18%以上和30%，工業固體廢物綜合利用率要提高到72%左右；明確今年這四項指標同比要分別降低4%、4%以上和7%左右以及提高2.2個百分點。“十二五”期間，既要保持經濟增速，又要節能減排。
二、【與教材知識點結合】
1.我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發難度大。
2.我國生態環境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞的速度，生態赤字逐漸擴大。
3.開展相關的活動有利于宣傳落實節約資源、保護環境的基本國策，提高人們的環保意識。
4.體現了科學發展觀和可持續發展戰略的實施。
5.正確處理經濟增長同人口、資源與環境的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路。
6.積極參與全球氣候變化活動，彰顯一個和平、合作、負責任大國的形象，攜手合作，共同應對。
7.堅持對外開放的基本國策。
三、命題角度
1、為什么要節能減排、建設生態文明？
答：（1）這是由我國的基本國情決定的。 （2）這是貫徹落實科學觀、實現可持續發展、全面建設小康社會和構建和諧社會的必然要求。（3）建設節能減排型與環境友好型社會與黨始終代表最廣大人民的根本利益，立黨為公、執政為民的根本要求相一致。
2、怎樣建設生態文明？（在推動節能減排，建設生態文明，實現經濟又好又快發展的措施）
答：國家
（1）樹立和落實科學發展觀，實施可持續發展戰略和科教興國戰略，堅持計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策，轉變經濟發展方式，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展之路，促進國民經濟又好又快發展。
（2）加快科技創新，堅持“開源”和“節流”，開發新能源和替代能源，發展低碳經濟。推行清潔生產，提高資源利用率，降低污染物排放，保護環境。
（3）發揮政府的宏觀調控作用，加大投入，健全節能環保機制，控制高能耗高污染的企業，加大污染治理和環境保護力度。
（4）加強法制建設，落實節能環保的法律法規，嚴格執法，強化監督管理。
（5）加強宣傳教育，提高人們的道德水準，樹立節能環保意識，倡導綠色消費，選擇文明健康科學的生活方式。
（6）加大國際間的合作，共同應對資源危機和環境問題。
企業
（1）樹立科學發展觀, 加快科技創新，堅持“開源”和“節流”，提高節能環保技術；發展循環經濟，降低能耗提高資源利用率；推行清潔生產，減少污染物排放，保護環境。
（2）加大節能環保投入，進行技術改造，提高員工勞動技能，加大污染治理和環境保護的力度。
（3）堅持可持續發展，轉變經濟發展方式，正確處理經濟發展與資源環境的關系。
（4）加強宣傳教育，提高員工的道德水準，樹立節能環保意識。
個人（青少年）
樹立可持續發展意識和節能環保意識，增強社會責任意識。從日常生活小事做起，自覺履行節約資源保護環境的義務；如：隨手關燈；少用或不用一次性餐具；回收廢棄物等；樹立正確的消費觀，注重環保購物，倡導綠色消費；積極參與各種節約資源保護環境的宣傳活動；并積極同各種浪費資源破壞環境的違法行為作斗爭。
3.你認為我國在節能減排方面取得成就的原因有哪些？
①我國綜合國力的增強，為推進節能減排奠定了堅強的基礎。②積極實施可持續發展戰略；③堅持依法治國方略，依法治理環境；④全民節能減排意識增強；⑤黨和政府的正確領導，貫徹落實科學發展觀等。
4．人口老齡化給我們帶來了沉重的社會壓力，我們應該如何去解決？
①完善社保制度，建立共享型的養老保障體制。②努力構建城鄉兼顧、全方位的社會為老服務體系③建立健全老年法律法規和政策體系，為老齡事業發展創造良好的法制和政策環境；④老年人要積極鍛煉身體，以減輕子女的負擔；⑤孝敬父母是中華民族的傳統美德，年輕人要積極承擔贍養父母的責任和義務
5．請你為提出我國的人口素質提出幾個好建議？
①要切實貫徹科教興國戰略，人才強國戰略②優先發展教育事業。③要做好優生工作，要認真貫徹執行《母嬰保健法》等法律法規。④要以廣大農村為重點，大力幫助邊遠地區和少數民族地區降低新生嬰兒出生缺陷發生率。
6.運用有關知識說明怎樣實現從人口大國向人力資源強國的轉化？
要繼續實行計劃生育的基本國策，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，普及義務教育，發展高等教育和職業技術教育，把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，注重科技創新和知識創新，提高全民族的科學文化素質,轉人口負擔為人口優勢。使人口增長與經濟和社會發展相適應，保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現,
7．溫家寶總理強調扎實推進節能減排、生態建設和環境保護（發展低碳經濟）意義：（或者：倡導“低碳”生活方式有什么現實意義 ）
①有利于建設資源節約型、環境友好型社會；②有利于我國經濟的可持續發展，提高經濟質量和改善人民生活質量，使我國經濟持續穩定發展。③有利于落實科學發展觀，有利于構建社會主義和諧社會，促進人與自然和諧相處；④有利于節約資源，緩解能源緊張等問題，提高人們的節約意識、保護環境的意識。
8、我們國家為落實節能減排應采取哪些措施？（提建議、獻計策）
答：①加快淘汰耗能嚴重的落后生產企業。②依靠科技創新，加快節能減排技術開發和推廣。③嚴格執法，加強對節能減排工作的監督檢查。④加強宣傳，組織開展“節能減排全民行動”。⑤實施有利于節能減排的獎懲政策。
9、你們學校采取了哪些節能減排的活動？這些活動有什么重要意義？
答：①評選“青少年節能減排標兵”活動。②開展廢舊物品創意大賽活動。③倡議節日不送紙質賀卡、改送電子賀卡。④推廣教科書循環使用活動。⑤看節能減排宣傳影片，增強節約意識。⑥學校采用主題班會、辦宣傳欄等方式加強對學生的節能減排教育。（6）學校開展了主題班會、辦宣傳欄等活動加強對學生的節能減排教育；（7）學校開展了“建立節能型校園”、“生態文明型校園”的活動；
意義：（1）有利于增強學生的節約資源、保護環境意識；（2）能夠幫助學生養成珍惜資源、愛護環境的行為習慣；（3）有利于全面落實科學發展觀，實施可持續發展戰略，建立資源節約型、環境友好型社會。
10、作為青少年學生，你打算如何用實際行動為節能減排作出貢獻？
答：①積極宣傳我國環境惡化、資源短缺的嚴峻現實，營造節約資源，保護環境的良好氛圍。積極宣傳節能減排的重大意義，營造節能減排的良好氛圍；②積極宣傳節能減排的重大意義，營造節能減排的良好氛圍；④積極同破壞環境、浪費資源的行為做堅決斗爭。（5）樹立資源節約意識，發展循環經濟；（6）使用節能型、環保型產品；7）增強意識，從小事做起，身體力行落實好節約資源和保護環境的行動；（8）要為節約資源和保護環境提出合理化建議；（9）積極創新實踐，發明節能減排的金點子。（10）要增強法律意識，勇于同破壞資源和環境的違法犯罪行為作斗爭。從現在做起，從身邊小事做起，從現在做起，節約每一滴水，每一度電、每一張紙、每一粒糧，自覺做到關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈、一水多用、送電子賀卡、雙面用紙、垃圾分類和回收、不使用一次性用品等。
11、我國為什么構建節約型社會？（我國為什么要建設資源節約型社會？）
答：原因在于： 第一，我們的小康是低水平的、不全面的、發展不平衡的小康。建設資源節約型社會是貫徹科學發展觀和實施可持續發展戰略的必然要求，是建設小康社會、和諧社會、社會主義現代化的需要，它關系到人民群眾的根本利益和中華民族的生存和長遠發展。
第二，我國的能源消耗高，資源短缺問題已成為影響我國經濟和社會發展的重要因素。建設資源節約型社會是貫徹科學發展觀和實施可持續發展戰略的必然要求，它有利于解決我國的資源短缺問題。我國面臨嚴峻的資源形勢：①我國的資源總量大，但人均占有量不足，而且資源分布不平衡，開發難度大，開發利用不科學、不合理，損失浪費嚴重。②隨著我國的經濟高速發展，對資源的需求量日益增加，資源緊張。③由于我國的生產力水平低，技術落后，粗放的增長方式使大量的資源沒有得到充分合理的利用，資源利用率低。④人們節約意識和生活習慣不夠好，在日常生活中存在嚴重浪費現象。嚴峻的資源形勢嚴重制約了我國經濟社會的可持續發展和人民生活水平的提高。
第三，加快建設資源節約型社會是當前保持經濟平穩快速發展和可持續發展的需要，是全面建設小康和構件和諧社會的需要，是落實“三個代表”重要思想的具體體現。
第四，勤儉節約是中華民族的傳統美德，任何時候都要繼承發揚。
12.請你談談如何構建節約型社會？
(1)國家：①加強道德建設，進行“節約光榮，浪費可恥”的教育，提高全民族的資源憂患意識和節約意識。②實施科教興國戰略，改進技術設備，變粗放型的經濟增長方式為集約型的經濟增長方式，走新型工業化道路。③樹立科學發展觀，走可持續發展的道路，大力發展循環經濟，加強可再生能源的開發和利用，從根本上解決經濟增長與資源環境之間的矛盾。④建立健全相關的法律法規，采用法律的、經濟的、行政的等多種手段，嚴懲浪費資源的行為。(2)社會：①加強道德和法律知識的宣傳，大力倡導勤儉節約的美德，在全社會形成節約的社會風氣；②發揮輿論和有關部門的監督職能，譴責鋪張浪費的行為。(3)公民：提高自身道德意識和法律意識，自覺約束自己的行為，養成勤儉節約的良好習慣，積極同浪費的行為作斗爭。
13. 國家鼓勵教科書循環使用。推廣教材循環使用有許多益處，請你寫出幾點來？（在學校推行教材循環使用有什么重要意義？）
答：①有利于減輕學生家庭的經濟負擔，②有利于節約資源，提高資源利用率，③有利于提高中小學生節約資源意識和環保意識等④有利于實施可持續發展戰略、落實科學發展觀、建設和諧社會。（5）有利于提高國家教育經費的使用效益；（6）有利于提高國家教育經費的使用效益；
14.發展低碳經濟有何積極意義？
（1）有利于依靠科技降低能耗，提高資源利用效率和循環利用水平，節約資源，保護和改善環境，實現經濟發展與資源環境相協調，人與自然和諧相處。（2）有利于倡導綠色生產和綠色消費，選擇文明健康科學的生活方式，建設生態文明。（3）有利于落實科學發展觀，建設資源節約型和環境友好型社會，改善人們生存和生活的環境。（4）有利于促進經濟社會的可持續發展和人民生活水平的提高。（5）有利于緩解中國所面臨的嚴峻的資源和環境形勢。
15.中國在國際社會上為發展低碳經濟所做的努力和結果表明了什么？
中國是一個和平、合作、負責任的大國；中國為遏制全球氣溫升高作出了自己的貢獻；中國的國際地位在不斷提升。
16.如何建設低碳校園？
對學生進行環保教育，引導學生樹立低碳意識；老師要以身作則，自覺踐行低碳生活；開展以“低碳”為主題的多種宣傳活動，引導學生養成健康的生活方式；隨手關燈、關水龍頭，自覺節約用電、用水；等等。
17. 為了融入低碳生活，青少年應怎么做？
①在全民中宣傳低碳生活的意義以及倡導低碳生活必要性；
②有計劃地購物，適度消費，減少浪費，提倡廢物利用；
③節約用水用電用氣，如使用節能燈，節水型水龍頭和馬桶，生活用水循環用；家用電器不待機，自覺提高空調制冷溫度；
④全面倡導以低碳食物為主導的飲食，提倡素食；
⑤根據實際需要選擇出行方式，盡量使用公共交通。
專題六 關注民生 推動和諧
背景材料
安徽省財政廳副廳長 王林建：“‘十二五’期間，民生工程的投入（支出增幅）每年不低于16%，人民群眾的基本生活的保障更加充分，社會公共服務（體系）應該講更加完備，農村的生產生活條件更加完善。”
新華網北京12月27日電　新華社服務專線評出2011年國內十大民生新聞（以事件發生時間先后為序）：教育體制改革試點全面啟動、公正補償改寫行政強拆歷史、公立醫院推進改革費用首降、食品安全事件頻頻引發關注、稅法修改惠及工薪階層、養老保險實現全國 “漫游”、 千萬套保障房力保“住有所居”、 扶貧標準上調為2300元、PM2．5納入空氣質量標準、國務院出臺校車安全條例。
二、與教材知識的結合點
1、“三個代表”重要思想。 2、處理改革、發展、穩定的關系。 3、社會主義本質。
4、社會公平正義。 5、落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會。
6、監督權 7、網絡建設 8、社會責任感 9、共同富裕 10、消費者權益
三、命題角度
1.當前我們還面臨著哪些比較突出的民生問題
①城鄉、區域、經濟社會發展很不平衡．②人口資源環境壓力加大：③就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安等方面關系群眾切身利益的問題還比較突出。
2.政府重視民生問題體現了教材哪些觀點f
①中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益，立黨為公，執政為民；②共同富裕是社會主義的根本原則，讓全體人民共享改革發展成果；③體現了社會主義制度的優越性；④正確處理改革、發展、穩定三者之間關系：⑤黨和政府致力維護社會公平正義，保持社會穩定，促進社會和諧。
3.近年來我國正采取了哪些主要措施解決民生問題，努力實現社會公平正義
①合理調節收入分配②采取積極的就業政策。③建立和完善城鎮和農村最低生活保障制度．④免除城鄉義務教育階段學生的學雜費，提高農村家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準；⑤建立廉租房制度和經濟適用房制度；⑥加快社會主義新農村建設，縮小城鄉差距等。
4．“我認為，公平正義比太陽還要有光輝。”對溫總理的這句話，你是如何理解的
①公平正義是人類追求的目標。社會穩定與發展需要公平正義。②公平正義能更好地保證最大多數人民的利益。③維護社會的公平正義是全面建設小康社會，構建和諧社會的需要，有利于社會的長治久安。
5.解決民生問題的意義：
國家：有利于使全體人民共享經濟繁榮成果，實現全面小康和共同富裕
社會：有利于縮小貧富差距，促進社會公平，有利于緩解我國社會的主要矛盾；有利于構建和諧社會。
個人：有利于提高人民生活水平；有利于保障公民的合法權益。
6. 怎樣做才能進一步加強社會保障體系建設，切實解決民生問題？
從國家角度：堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持中國共產黨的領導，貫徹落實三個代表重要思想、堅持科學發展觀；堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；堅持以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度，為改善民生提供制度保障；堅持依法治國的基本方略為改善民生提供法律保障；發揚民主，維護社會的公平正義。
從青少年角度：我們青少年要樹立崇高的社會理想，并將理想的實現與艱苦奮斗相結合；學習科學文化知識，勤于實踐、勇于創新，全面提高自身素質；樹立社會公平意識，維護正義，積極承擔社會責任；清醒認識我國現階段的基本國情，積極宣傳有利于保障和改善民生的惠民政策，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻力量。
7. 請為解決“教育、就業、“三農”奉獻你的金點子．這些金點子可以通過哪些渠道實現
金點子；①教育：增加教育投入，特別是對農村教育的投入，鼓勵大學生到農村任教，解決教育資源分配不公的問題；②就業：對下崗工人進行免費技能培訓，鼓勵和扶持自主創業、自謀職業；③“三農”：增加農業科技投入，加強農業科技創新成果推廣；加強農村基礎設施建設；對農民進行科技培訓。反映渠道：①我們可以采取向人民代表反映情況的方式，表達我們的意見、建議和要求．②我們可以通過新聞媒體公開發表自己的意見。③我們可以給國家有關機關寫信、打電話，或直接向有關人員反映情況等方式。
8.當前我們社會生活中還存在哪些不公平的因素或現象？
答：①收入差距貧富懸殊過大；②城鄉教育發展投入不均衡；③某些制度不合理不健全；④社會腐敗現象嚴重等
9.我國采取了哪些措施？（我國是如何促進社會公平，構建和諧社會的？）
答：①落實依法治國基本方略，堅持公民在法律面前一律平等，更好保障人民權益和社會公平正義；②深化收入分配制度改革，讓分配更加注重公平；③建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活；④促進義務教育均衡發展，堅持教育公益性質等。
10.從衛生部獲悉：我國正抓緊制訂“健康中國2020”戰略規劃。“健康中國2020”戰略以提高人民群眾健康為目標，以解決危害城鄉居民健康的主要問題為重點，堅持預防為主、中西醫并重、防治結合的原則，采用適宜技術，以政府為主導，動員全社會參與，切實加強對影響國民健康的重大和長遠衛生問題的有效干預。
(1)你認為實施“健康中國2020”戰略有什么意義
(2)結合當地情況，你認為作為“健康中國2020”戰略的受益者，人民群眾應該怎樣積極響應
答：(1)有利于提高我國公民的身體素質，提高公民的健康意識；有利于在全社會形成健康文明的生活方式；有利于我國完善基本醫療衛生制度，保障公民的生命健康。(2)人民群眾應自覺進行身體鍛煉，如晨跑、冬季長跑運動等；應該追求健康文明的生活方式；應該注意飲食衛生，避免暴飲暴食，遠離不清潔的食品。
11．材料一 2009年取消全省所有政府還貸二級公路收費，全省現有158個干線公路收費站全部終止收取車輛通行費。
材料二“如果沒有收費沿線居民每年能為省會帶來超過1億元的消費收入。”省政協委員閏琪提案建議撤銷收費站如實說。
結合上述材料，回答下面的問題：
(1)請你談談對這次行動的認識 (至少三個方面。)
(2)取消收費站后，收費站的建筑設施如何處理又成了有關部門必須考慮的問題，請你幫忙 出出主意并闡明理由。
答：（1）①有利于改善民生，方便人民生活②有利于拉動內需促進經濟發展③體現了省委省政府立黨為公，執政為民④體現了以人為本，落實科學民展觀。（2）收費站的建筑可保留作“超限超載的檢查站” 理由①有利于節約資源，保護環境②可以促進一部分人就業等
12.總書記、總理和網友親切交流說明了什么？（至少從三個角度說明）
答：中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，堅持立黨為公，執政為民；互聯網成為黨和政府了解民情、聽取民聲、體察民意、匯聚民智的一個重要渠道；黨中央重視互聯網的建設和發展；人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心；等等。
13. 、列舉近年來我國政府保障民生的法律。談談頒布這些法律的必要性。
《 食品安全法》《勞動合同法》《就業促進法》《職工帶薪年休假條例》
　　①是貫徹依法治國基本方略，實現國家長治久安的需要；
②是維護社會公平正義、促進社會和諧的需要；
③是落實以人為本的科學發展觀的需要；
④為解決民生問題提供了強有力的法律保障。
14. 如何解決我國的食品質量安全問題？
答：①企業和經營者：要提高素質, 樹立良好的信譽和形象；遵守職業道德；遵守市場交易原則，自覺保護消費者的合法權益,要加強自身的安全體系和道德體系建設，誠實守信，依法經營，通過抓管理、抓質量來提高產品競爭力、贏得消費者信賴。
②消費者：要提高識別假冒偽劣產品的知識和能力；加強對法律知識的學習，要增強權利意識，依法保護自己的合法權益。
③政府：要從根本上加強對各行各業的監督和管理，建立嚴格的監管體系和制度并確保制度得到很好執行，用法律手段來重建我們的誠信體系，來維護我們的食品安全、藥品安全、乃至各個方面的安全。
④國家：加強宏觀調控，主要是通過運用經濟法規來打擊各種經濟違法犯罪行為。整頓市場經濟秩序，完善市場經濟體制；建立健全食品認證制度，通過認證的合格產品才能進入市場；完善食品安全法規；建立健全政府職能部門的問責制度。
⑤誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。要形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，這是規范此類事件的治本之策。為此，國家要切實加強信用建設，大力建立健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。
15.企業、消費者、國家為什么都要重視產品質量？　　
答：企業：有利于企業提高信譽和形象，增強企業的市場競爭力，提高經濟效益。　　
消費者：關心商品質量，是為了維護自身的合法權益。　　
國家：重視商品的質量，有利于消費者的身體健康，有利于提升國際聲譽和形象，有利于國民經濟健康發展。有利于形成良好的市場經濟秩序；有利于社會和諧。
16. 國家對雙匯瘦肉精相關人員依法、依紀作出嚴肅處理，體現了什么道理。　
答：①依法治國、加快行政管理體制改革。體現了公民在法律面前一律平等。②以人為本是貫徹落實科學發展觀的核心，把保護人民群眾的生命財產安全更是重中之重。體現了黨中央、國務院執政為民的理念。③是行政機關依法行政的體現，是中國共產黨依法執政的體現。④是國家機關堅持對人民負責原則的體現。黨和政府堅持以人為本，切實實踐“三個代表”重要思想。⑤保護公民的生命健康權是我國法律的一項重要任務。⑥消費者合法權益受法律保護。
17、面對嚴峻的食品安全形勢，我們中學生可以做些什么？
答：通過合法渠道建議有關方面加快相關法律法規的立法進程，做到有法可依；積極宣傳有關食品衛生的相關法律法規，提高人們的自我保護意識和辨別能力；敢于同危害食品安全的行為作斗爭，積極檢舉違法行為，凈化我們的食品安全環境等。
18、請你在食品安全方面提出兩條建議？
答：（1）國家有關部門應完善食品立法，加強監督監管。 （2）生產者、銷售者應誠信經營，杜絕假貨。（言之有理即可）
19.為了讓社會更加公正．更加和諧，請你提出合理建議。
政治上：堅持和完善人民代表大會制度，確保人民當家作主；實施依法治國．保障公民自由和權利等；加強社會主義民主法制建設。
經濟上：以經濟建設為中心，大力發展生產力，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。完善分配制度，走共同富裕的道路：
文化上：加強社會主義精神文明建設，大力發展先進文化，不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。
生態方面：落實科學發展觀，實施可持續發展戰略，堅持節約資源保護環境的基本國策，促進人與自然和諧發展。
社會方面：關注民生，采取有效措施，著力解決醫療、住房、教育等事關百姓生活質量的問題。
專題七 弘揚民族精神 愛我錦繡中華
背景材料
黨的十七屆六中全會提出“弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”具有很強的現實意義。
2011年10月9日，紀念辛亥革命100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。胡錦濤總書記出席大會并發表重要講話。他強調，今天，我們隆重紀念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等革命先驅的歷史功勛，就是要學習和弘揚他們為振興中華始志不渝的精神，激勵海內外中華兒女為實現中華民族偉大復興而共同奮斗。
二、與教材知識的結合
1）時代精神（核心：改革創新）：立足崗位、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神、艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神、團結合作、互相關愛的團隊精神、與時俱進、爭創一流的創新精神
2）人因為不同的社會身份而負有不同的責任，增強自己的責任意識。
3）在社會舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
4）承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，也需要付出一定的代價。我們要學會對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。
5）個人承擔對社會的責任。我們在社會中生活，扮演著不同的角色，每一種角色都意味著不同的責任。一個有責任感的人，應該自覺承擔起服務社會的責任，積極參加社會公益活動，為社會公眾服務。
6）積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑，也是現代公民必不可少的素質。
7）國家興亡，匹夫有責。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔起關愛社會的責任。
8）我們生活的社會應該是一個互幫互助、相互關愛的社會。熱心公益，服務社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。
9）能夠為他人及社會做出貢獻，是自己生命價值的重要體現，當他人生命遭遇困境需要幫助時，我們應盡自己所能伸出援助之手。
10）生命的意義不在于長短，而在于內涵。我們應該努力從點滴做起，從現在做起，豐富自己生命的內涵，延伸自己生命的價值。
11）不言代價與回報的奉獻精神是那些最富有責任心的人的共有的情感。我們應該增強自己的社會責任感，熱心公益，服務社會，承擔起關愛社會的責任。
12）加強社會主義精神文明建設、弘揚和培育民族精神、培養良好的意志品質，戰勝挫折。
13）承擔責任不言代價和回報；積極勇敢面對挫折，尋找有效的應對方法；理想的實現必須經過艱苦奮斗，樹立崇高的理想，立志為報效祖國，奉獻社會而努力學習。
三、命題角度
1、黃軻——一個生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩，為了對他進行過幫助的人說聲謝謝，而不顧自己的身體已經進入倒計時和父親踏上了“感恩之旅”。疾病早已剝奪了他站或坐的能力。每天，父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅，用繩子仔細地“固定”，以保證他不致滑落。父子倆從2003年開始走遍全國尋訪素未謀面的恩人。因為沒有錢，父親用一輛三輪摩托車載著兒子黃舸走過了82個城市，行程13000多公里，向30多位當年給他們匯款的恩人當面道了謝。根據所學知識，回答：
（1）黃軻行程13000多公里，向30多位當年給他們匯款的恩人當面道了謝，靠的是什么？
①黃軻靠的是親善友愛、團結互助的優良品德； ②靠的是藐視困難、勇敢堅強的奮斗精神； ③靠的是腳踏實地、自強不息的堅強意志。
（2）黃軻父子的行為體現了教材中哪些觀點？
①成年子女有贍養扶助父母的義務； ②思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心部分，是先進文化建設中心環節； ③勤勞勇敢、自強不息是中華民族偉大民族精神的重要內容；當代青年要勇于承擔社會責任等。
（3）你準備如何以實際行動學習黃軻？
①學習上不畏困難、堅忍不拔、不懈追求進取； ②生活中孝敬父母、團結友愛； ③行為習慣上嚴于律己、寬于待人、勇于實踐；④思想上崇尚美德，心存仁愛，富有強烈的社會責任感和奉獻精神。
2、（1）請你列舉身邊存在的不負責任（缺乏責任意識）的表現：
在學校：輪到自己衛生值日時馬虎了事。 在家里：衣來伸手，飯來張口，不干家務。 在社會： 沒有同情心，不愿意幫助需要幫助的人。
（2）為增強學生的責任心，請你向學校提出合理化建議：
①將責任意識列為學生日常考察的范圍；
②通過班會、板報等多種形式加大宣傳教育，讓每一個學生都明確自己所扮演的角色和應該承擔的責任。③評選出校園“責任之心”，為大家樹立學習的榜樣。
3、在加強思想道德建設的今天，向先進人物學習有何意義？
①是全面建設小康社會的需要，加強社會主義思想道德建設既是發展先進文化的重要內容和中心環節，又是社會主義精神文明建設的核心； ② 是建設中國特色社會主義的需要； ③是青少年健康成長的需要。
4、作為一個中學生，你打算怎樣回報社會？
①積極宣傳基本道德規范，倡導社會新 ②積極參加社會公益活動，服務社會、奉獻社會 ③關心社會發展，關注國家大事，維護祖國榮譽利益 ④團結互助，誠實守信，扶危助困。
5、中華民族精神的重要性
中華民族精神深深植根與綿延數千年的優秀傳統文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
6、中華民族精神與中華文化的關系
（1）中華文化的力量集中表現為中華民族精神的力量
（2）中華民族精神深深根植于優秀的傳統中華文化之中
7、愛國主義的地位、作用
愛國主義是民族精神的核心，是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
8、愛國主義與其他內涵的關系
愛國主義是民族精神的核心，貫穿在民族精神的其他內涵之中。其他內涵相輔相成、相互促進，無不體現著愛國主義的主題。
中華民族精神，是一個互相聯系的整體。愛國主義是核心，它滲透在中華民族精神的一切領域。
團結統一是愛國主義精神的最基本的要求，是中華民族大家庭中各個民族成員得以繁榮昌盛的基本條件；
愛好和平是愛國主義精神內涵的擴展和延伸，能夠為中華民族的存在和發展提供必要的外部力量支撐；
勤勞勇敢、自強不息的民族精神，是實踐愛國主義精神的必要前提，是中華民族愛國主義精神的根本體現，也是中華民族精神的脊梁和精髓。
9、愛國主義不是抽象的，是具體的
1）在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵
(2)在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質是一致的。
發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。
10、面對日益開放的世界，我們青少年應該做好哪些準備？
答：我們青少年應該樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的國際意識，以積極參與的心態，關注世界，關注和平；積極宣傳我國的改革開放政策，勇做改革事業的擁護者、參與者；努力學習科學文化知識，掌握現代化建設的本領，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家作出貢獻。
11.為了讓人們在新增的節假日里過得文明、健康、有意義，你有什么好的建議
答：清明節去烈士陵園掃墓，參加義務植樹活動；端午節參加一些蕩秋千、賽龍舟的活動；中秋節陪父母觀看有意義的電影，看望孤寡老人等。
12、請你為學校弘揚和培育民族精神提幾條合理化建議。
答：①組織學生參觀民族精神教育基地；②利用廣播、櫥窗等宣傳民族精神；
③開展豐富多彩的活動，如：愛國歌曲演唱會、愛國詩歌朗誦會等
13、青少年應如何弘揚和培育民族精神？
答：①要以積極的態度，自覺接受民族精神教育。②要積極參加各種弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③要在日常的學習和生活中，從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
14、民族精神的內容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結合自己學習生活，說說該怎么辦？
我們要發揚自強不息的民族精神，在學習中要做到樂觀開朗、自信自強。遇到困難挫折不氣餒，不退縮，如考試失利后不心灰意冷．要找出失利的原因，更加刻苦努力的學習。
15、青少年學生如何踐行社會主義榮辱觀？
答： ①青少年學生應該努力學習科學文化知識，加強自身的品德修養，提高自己的認識能力，知榮辱、懂善惡、辯美丑；②應該自覺遵守道德規范和法律規范，學會自尊，懂得自愛，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力；③應該弘揚真善美、鞭撻假惡丑，同一切有悖于社會主義道德的行為做斗爭。
16. 辛亥革命100年來的歷史給了我們哪些啟示？
（1）實現中華民族偉大復興，必須堅持中國共產黨的領導。 辛亥革命100年來的歷史表明，實現中華民族偉大復興，必須找到引領中國人民前進的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國特色社會主義道路，這個核心力量就是中國共產黨。
（ 2 ）實現中華民族偉大復興，必須高舉愛國主義偉大旗幟。辛亥革命100年來的歷史表明，愛國主義是中華民族精神的核心。是動員和凝聚為振興中華而奮斗的強大精神力量。愛國也是公民基本道德規范之一。
（ 3）實現中華民族偉大復興，必須高舉和平統一的偉大旗幟。以和平的方式實現統一，最符合包括臺灣同胞在內的全體中國人的根本利益。
17. 我們青少年應如何向革命先驅學習，肩負起時代賦予的歷史使命？
樹立遠大理想，自覺肩負起時代賦予我們的使命和社會責任；努力學習科學文化知識，全面提高自身素質立志成才，報效祖國，發揚辛亥革命精神，實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
專題九 醉駕入刑 關愛生命
一、熱點材料
2011年５月１號開始，我國對醉酒駕車違法行為的處罰將從行政處罰上升到更加嚴厲的刑事處罰。然而即便是在全天查酒、全警查酒的高壓下，酒后駕車、醉酒駕車行為依然屢禁不止。
2011年10月13日下午5:25左右。 廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救……
2012年2月2日凌晨1時05分左右，四川師范學院在校大學生劉暢酒后駕駛一輛豐田小型客車，撞壞路中隔離欄后駛入道路左側撞到行人，造成3人死亡，其中1人為著名劇作家楊戈平。
二、知識鏈接
1.通過調查或觀察每個物種及每個生命個體的獨特性，體會生命世界的神奇。
2.列舉一些中外人物的事例，或以自己和身邊同學的生活故事，就“人生的意義”談談自己的看法。
3.知道法律是由國家制定，并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規范。懂得法律通過規定權利與義務規范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。
4.學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。
5. 理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。
6.知道法律保護公民的生命和健康不受侵害，了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護。
7、運用法律保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。
三、命題角度
1：對酒后駕駛者的處罰體現了法律的哪些特征？
①法律靠國家強制力保證實施，具有強制性②法律對全體社會成員具有普遍約束性
2：如何評價酒后駕駛行為？
①酒后駕駛者缺乏社會責任感，法律意識淡薄，不尊重，珍愛他人的生命，思想道德素質較低，缺乏正義感和責任感即使對自己不負責任也是對他人和社會不負責任的表現，應該受到道德的譴責②酒后駕駛行為時一種違法行為又應該受到法律的制裁③作為司機應該增強生命健康意識，絕不酒后駕駛，作為公民要、既要可定、尊重、悅鈉、珍愛自己的生命又要善待他人的生命，不侵害他人的生命健康權同時要積極舉報酒后駕駛行為，同酒后駕駛違法者作斗爭。
3：國家為什么要嚴厲打擊酒后駕駛行為？（原因+意義）
原因：①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是建設社會主義現代化國家、實現長治久安的要求②嚴厲打擊酒后駕駛體現了有法可依、執法必嚴、違法必究等依法治國的基本要求③酒后駕駛危害人民生命健康權，破壞社會秩序。
意義：①有利于規范全體社會成員的行為，構建和諧交通秩序②有利于增強公民權利與義務意識，推進依法治國方略③有利于維護社會的公平正義，促進社會穩定④有利于制裁違法犯罪行為，保障公民的生命健康權⑤有利于提高人們學法用法，守法護法的意識，增強人們的法制觀念。
4：酒后駕駛行為帶來哪些危害？
損害自己和他人的生命健康，侵犯了生命健康權，嚴重影響道路交通安全、擾亂道路交通秩序；影響社會的和諧。
5：請你為嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動出謀劃策。
立法機關要建立健全相關的法律法規；執法機關應加大執法力度，嚴格職法；交通部門要加強對駕駛員的法制教育，提高駕駛員依法行駛的安全意識；全社會要形成合力營造一種良好的社會范圍；人民群眾積極行使監督權，對于違法駕駛行為要敢于舉報等。
6.請你為預防酒后駕駛設計兩條宣傳標語。
答：①司機一滴酒，親人兩行淚；②為了自己和他人的安全，請你拒絕酒后駕駛；③喝酒不開車，開車不喝酒，④罪（醉）在酒中、 毀（悔）在杯中。
7.為自己生命負責，為家庭幸福負責，請你向廣大司機朋友提出倡議：
答：①與開車的朋友聚會時，堅決不勸酒，并勸阻開車人喝酒；
②對自己和他人的生命負責，不存任何僥幸心理；
③珍愛生命，拒絕酒駕，從我做起!
面對《被“冷漠”軋死小悅悅》
8.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇 為什么
答：正確選擇：①及時救助：扶她到路旁；②守護她身旁， 喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打122報警；④及時撥打120救助。
因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復；我們在珍惜、愛護自己生命的同時，也要尊重、愛護他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。
9.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、 18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？
答：肇事逃逸司機：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應受法律的制裁。
18路人：見死不救，是不尊重、愛護他人生命的表現，是不道德的行為，應受社會道德的譴責。
撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護他人生命的表現；是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為，值得全社會每一個人學習。
10. 新聞采訪：人最重要的是什么？[ 金錢？感情？生命？…]
答： 人最寶貴的是生命。
①生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、勞動、信息、參與政治生活等多種權利，才有可能對他人、對社會有所貢獻，并在為他人、為社會奉獻的過程中實現生命的價值、體現人生的意義。
②人的生命是不可重復的，生命一旦失去，就永不再來，生命屬于我們只有一次，
它是無比寶貴的。
③人的生命不僅只有一次，而且是短暫的使人們倍感它的可貴。
11.小悅悅事件給我們什么啟示？
答：①未成年的我們要增強自我保護的意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護的能力，避免意外和危險的發生。
②家長要加強未成年人的家庭保護。
③社會成員要提高道德修養，當他人生命遭遇困境需要幫助時，應 盡自己的所能，及時伸出援助之手。
④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風尚，加強道德建設，提高全民族的道德素質。
專題十 看入世十年 喜碩果連連
一、背景材料
２００１年１２月１１日，中國成為世貿組織第１４３個成員國。
１０年來，中國已成為全球最開放的市場之一。中國入世承諾全部履行完畢，關稅總水平由１５．３％降至９．８％，遠低于發展中國家平均水平；服務貿易開放部門達到１００個，接近發達國家水平。
１０年來，在融入世界經濟的進程中，中國改寫了世界經濟版圖。中國國內生產總值從２００１年１１萬億元人民幣增至２０１０年近４０萬億元人民幣，增長了兩倍多；出口增長了４．９倍，進口增長了４．７倍，世界排名由第六位躍升到了第二位。
１０年來，中國成為全球經濟復蘇和發展的重要引擎。中國年均進口７５００億美元的商品，相當于為貿易伙伴創造了１４００多萬個就業崗位；中國物美價廉的商品也為國外消費者帶來了巨大實惠，美國消費者過去１０年節省開支６０００多億美元，歐盟每個家庭每年可節省開支３００歐元。
二、知識鏈接
1、我國取得的巨大成就及其原因。 2、黨的基本路線；一個中心、兩個基本點。
3、社會主義初級階段的基本國情、主要矛盾和根本任務沒有變。
4、改革開放的重要性 5、對外開放的基本國策。
6、把握一個大局，正確處理改革穩定發展之間的關系。
7、我國經濟體制的改革（農村的改革 ）。
8、青少年如何做：改革（主人翁、應對、擁護者等）；開放（平等、開放、參與意識）
三、命題角度
中國加入世界貿易組織取得了那些成就？
（1）表現：1改革開放20多年來，我國人民實現了貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。2綜合國力顯著增強：國民經濟快速增長，經濟實力不斷提升；科學技術突飛猛進；國防和軍隊建設取得了重大成就；國際地位日益提高。
中國連續兩年成為世界貨物貿易第一出口大國和第二進口大國。
（2）具體事例：“神舟“系列宇宙飛船的成功發射；“嫦娥一號”月球探測衛星的成功發射；青蔵鐵路的建成通車；2008年，國內生產總值（GDP）上升到世界第三位；北京成功舉辦2008年奧運會；上海成功申辦2010年世界博覽會，戰勝洪水、非典、地震等自然災害等。
2、舉例說明開放給人民生活帶來的巨大變化
（1）生活用品的變化：手機、電腦等已經成為群眾的日常用品；轎車步入尋常百姓家、家用電器不斷更新；農村蓋起了別墅；飲食更加注重營養等。（2）休閑方式的變化：人們的業余文化生活不斷豐富，電視、上網、旅游等休閑娛樂方式豐富著人們的生活。
3、這些偉大成就的取得說明了什么？①說明只有在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路才能發展中國。②說明堅持“一個中心，兩個基本點”為核心的基本路線不動搖的正確性。 ③說明改革開放以來黨中央實施的戰略、國策及采取的各項重大舉措是完全正確的。
4、從我國入世十周年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本結論和經驗？
（1）只有社會主義才能發展中國，社會主義制度具有無比的優越性；（2）堅持黨的基本路線不動搖；中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心；（3）改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；（4）必須堅持以經濟建設為中心；（5）必須落實以人為本的科學發展觀；（6）必須貫徹落實科教興國、自主創新等國家重大發展戰略等（7）必須貫徹依法治國的基本方略等。
5我國入世十周年的經驗給我們什么啟示？
改革開放是強國之路；我們要亳不動搖地堅持黨的基本路線不動搖；以經濟建設為中心，大力發展生產

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