資源簡介 第二章 第二節 運輸物質的器官 七年級生物冀教版 中學 主備人 二、心臟——導學案 第2課時 學習目標: 1.說出心臟的位置和形態。 2.描述心臟的結構和功能。 3.描述心臟的工作過程。 學習重點: 1、描述心臟的結構和功能。 2、描述心臟的工作過程。 學習難點: 1、描述心臟的結構和功能。 2、描述心臟的工作過程。 學習過程: 課前預習部分: 1、下圖是心臟結構示意圖,識圖回答: (1)填寫各部分名稱 (2)完成下表 位置:胸腔中略偏左。特點:主要由____構成、左心室壁___,與功能相適應。 左心房:連通 。 心房與心室之間有 ,只能朝向 開,心室與動脈之間有 ,只能朝向 開。 左心室:連通 。 右心室:連通 。 課堂學習部分: 心臟的結構和功能 觀察與思考: 觀察可本36頁心臟解剖圖 記憶 畫圖:(將心臟結構示意圖畫在下面) 思考: 心臟壁主要由什么組織構成的?由此可以推斷它具有什么功能? 從心臟壁的厚薄來看,心房與心室有什么不同?左心室與右心室有什么不同?試著解釋為什么會有這些不同? 心臟四個腔之間的關系是怎樣的? 心房與心室之間、心室與動脈之間有什么特殊的結構?這些結構有什么作用? 血液循環的過程 體循環 肺循環 起點 ________ _______ 終點 _______ ________ 血液變化 ______血變為____血 _____血變為____血 功能 為________運來氧氣和養料,把二氧化碳等廢物運走 與_______進行氣體交換,獲得氧氣,把二氧化碳交給肺泡 聯系 在心臟處匯合成一條完整的循環途徑,承擔物質運輸的功能 課堂小結: 通過本節課的學習,我們知道了心臟有四個腔: 、 、 和 ;左心房與 相連,左心室與 相連,右心房與 相連,右心室與 相連。 當堂檢測: 1.用手捏心臟各腔,感覺哪一個部位心壁最厚?( )。? A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室? 2.在人體的血液循環途徑中,不存在瓣膜結構的是( ) A.心室和心房之間 B.心室和動脈之間 C.動脈內 D.靜脈內 3.左心室的壁最厚,其正確解釋是(? ) A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大 C.左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強 D.左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強 4.心臟內以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是(? ) A.右心房→右心室→肺動脈 B.左心室→左心房→主動脈 C.肺動脈→右心房→右心室 D.主動脈→左心房→左心室 5. 與左心室相連的血管是( ) A.肺靜脈 B.肺動脈 C.主動脈 D.下腔靜脈 6.將心臟的4個腔與相連的血管用線連起來。? a左心房 ①主動脈? b左心室 ②脈動脈? c右心房 ③上下腔靜脈? d右心室 ④肺靜脈? 7.右圖為心臟結構圖,據圖回答:? (1)心臟主要由 構成,分為四個腔,其中心肌最發達的是 。 (2)在圖中流動脈血的心腔有 ,流靜脈血的血管有 。 (3)圖中屬于靜脈血管有 。 (4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中f只能向 開;e只能向 開,使血液不能倒流。 (5)肺循環開始于圖中 ,終止于圖中 。 (6)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結構中血液流動的方 向: 。 8.右圖為心臟解剖圖,請回答: (1)請注明各部分結構名稱: A ; B ; C D . ① ② ③ ④ (2)圖中流動脈血的結構是 ___________ ,流靜脈血的結構是 _______ _ 。 (用數字或字母表示) (3)含養料多,含氧少的血管是 , (4)心臟主要由 構成,壁最厚的是 (6) [ ] 可以保證血液由心房流向心室。 [ ] 可以保證血液由心室流向動脈。從肺循環來的血液,由左心室進入主動脈, 瓣處于關閉狀態。動脈瓣開始關閉,標志著_______的開始。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫