資源簡介

2.4.2依法履行義務
【學習目標】
正確理解權利和義務的關系，明白依法履行義務是公民意識的表現。
依法履行義務，法律的要求做的必須做，法律所禁止的行為堅決不做。律所提倡和鼓勵的行為積極去做
【自主預習、知識梳理】 請閱讀教材P53-59的內容，完成下列的知識梳理。
1、公民的權利和義務____________，二者相互_______、相互________。_________需要義務
一、權利 的履行，義務的履行促進_______________
與義務 2、公民既是合法權利的_________，又是法定義務的__________，我國憲法規定，任何公民享
的關系 有________________規定的權利，同時必須履行_____________規定的義務。
3、公民的某些權利同時也是義務，如________和________既是公民權利也是公民
的義務。
二、如何處理 1、堅持權利與義務__________，任何公民既不能只享受________而不承擔________，也不
二者的關系 應只承擔_______而不享受____。
2、我們不僅要增強_________，依法_________，而且要增強________，自覺履行_________
三、法定義務 1、原因：法定義務是由我國_______________規定的，具有________。自覺履行_______義務，
要履行 是公民_____________的責任。
2、如何做？法律要求做的____________；法律禁止做的____________；法律鼓勵做的_________
四、違反 1、什么是違反法定義務的行為？公民實施了_____________的行為，或者_______________的行為。
義務需 （1）違反________法律，應承擔_____________
擔責 2、擔什么責？ （2）違反________法律，應承擔_____________
（3）違反________法律，應承擔_____________
【預習診斷】
1.下面漫畫《退貨》告訴我們 (　　)
①權利的實現是以義務的履行為前提的　②權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現　③不能只享受權利不履行義務,也不能只履行義務不享受權利　④公民要遵守網絡規則
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.右面漫畫反映的道理是 (　　)
①稅收是國家財政收入的主要來源　②依法納稅,人人有責,公民不能只享受權利不履行義務　③公民應該增強義務觀念,自覺履行義務　④公民要誠信納稅,自覺承擔對國家的責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【合作探究】從權利和義務關系的角度,分析下面漫畫中“放風”者的行為。

從權利和義務關系的角度,分析漫畫中“放風”者的行為。
【答案】①堅持權利和義務相統一,公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。③我們不僅要增強權利意識, 依法行使權利, 而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。綜上所述,漫畫中的“放風”行為割裂了權利和義務相統一的關系,是錯誤的
【課時精練 預習達標】
1.2020年4月15日,是第五個全民國家安全教育日。國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。圍繞上述材料, 同學們各抒己見。對材料理解正確的是（? ? ）
①公民的權利與義務相互依存、相互促進②權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現
③危害國家安全的行為都是犯罪行為,要承擔刑事責任④維護國家安全是法律要求做的,我們必須去做
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③
2.“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢。”與這句話意義不相符的是( )
A. 權利是為自己的,義務是為他人的 B. 公民要在法律允許的范圍內行使權利
C. 作為公民要增強法律意識 D. 公民的權利義務相統一
3.新冠肺炎疫情期間,澳籍華裔女子梁某歸國后違反隔離規定仍自由外出跑步。在工作人員勸阻教育下,她反辯稱:“我要鍛煉身體, 保持健康。”對此認識正確的有（? ? ）
①該女子割裂了權利和義務的關系 ②公民的人身自由權不能濫用 ③公民合法權利的行使不受限制 ④權利就是義務,權利和義務具有一致性 A.①② B..②③ C.①③ D.③④
4.田某（16周歲）在與同學姜某的沖突中，造成姜某重傷死亡。人民法院鑒于田某是未成年人，依法對其從輕處罰，判處其有期徒刑。對此認識正確的是（）
①公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也應承擔責任? ②法律賦予未成年人受特殊保護的權利，我們要學會珍惜? ③法定義務須履行，違反法定義務必須依法受到刑罰處罰? ④人民法院獨立行使國家審判權，是國家的法律監督機關 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
52.遼寧大連幾名16歲中學生結成小團伙,多次持刀搶劫同學的手機,還逼迫同學打下虛假的欠條,搶劫財物總額達到上萬元。2019年9月,其中兩人因搶劫罪被法院判刑。這警示我們（? ? ）
①法律禁止做的堅決不做 ②實施法律所禁止的行為會受到法律制裁 ③違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任 ④法律要求做的必須去做 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7、張剛小時候家庭生活極其困難，在政府的幫助下讀完了中學。隨后，他響應了國家的號召，自愿到部隊服兵役，因表現出色，多次受到上級表揚。退役后，他當了個體戶，由于認真守法、積極納稅，第二年就被稅務部門評為“先進個體經營戶”。后來，他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評，并當選為縣人大代表。
閱讀上述材料，回答問題：
（1）張剛享受了憲法規定的哪些權利? 履行了憲法規定的哪些義務?
（2）在今后的人生旅途中，我們應該如何忠實的履行法定義務？
（3）結合材料，說一說應如何理解權利和義務的關系？

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