資源簡介

七年級下冊歷史期中復習資料
第一單元互助式記背提綱、重難點突破及易混易錯提示
第1課
隋朝的統(tǒng)一和滅亡
一、記背提綱
1、隋朝建立、統(tǒng)一和滅亡的過程。
1）隋朝的建立（時間、人物、都城）
時間：581年；
人物：隋文帝；
都城：長安
2）隋朝的統(tǒng)一（時間、人物、標志、意義）
時間：589年；
人物：隋文帝；
標志：滅掉陳朝；
意義：隋的統(tǒng)一，結束了長期分裂的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。
3）隋朝的滅亡（時間、人物、原因）
時間：618年；
人物：隋煬帝；
原因：隋煬帝殘暴的統(tǒng)治（沉重的徭役和兵役），致使民不聊生，社會矛盾激化，導致大規(guī)模的農(nóng)民起義。
2、隋統(tǒng)一后采取的措施及其影響。
措施：發(fā)展經(jīng)濟，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權（開創(chuàng)三省六部制），提高行政效率。
影響：促進了社會經(jīng)濟的迅速恢復和發(fā)展，使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
3、隋朝大運河
1）開鑿時間
（605年起）
2）開鑿目的
（為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治）
3）基本情況（一個中心、兩個端點、三個城市、四個河段、五大水系）（見課文P3）
4）意義
（加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流）
4、科舉制度
1）開創(chuàng)的過程（人物、事件）
隋文帝時，建立起通過考試選拔人才的制度；
隋煬帝時，創(chuàng)立進士科，標志著科舉制的正式確立。
2）意義
科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，同時也推動了教育的發(fā)展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度。
二、重難點突破
1、隋朝能統(tǒng)一全國的原因
（1）政治因素：魏晉南北朝長期的分割割據(jù)，使人民飽受戰(zhàn)亂之苦，渴望統(tǒng)一。
（2）經(jīng)濟因素：江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，結束分裂局面有利于南北經(jīng)濟交流。
（3）民族因素：北方民族大交融，民族關系趨于緩和。
（4）統(tǒng)治者因素：隋文帝勵精圖治，隋朝國力強盛；陳朝統(tǒng)治腐敗，國力衰弱。
（5）軍事因素：隋朝為滅陳作了充分的準備，戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當。
2、科舉制的影響
積
極
影
響
社會整合功能
打破了上層權貴對官吏選拔權的壟斷；擴大了官吏選拔范圍，促進了社會階層的流動；體現(xiàn)了公開、平等、競爭、擇優(yōu)的價值理念
推動儒學發(fā)展
以儒家學說為主要考試內(nèi)容，推動儒家思想和文化的傳承與發(fā)展
鞏固國家統(tǒng)一
適應了中央集權的需要，鞏固了封建國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定
對世界的影響
對西方近代文官考試制度產(chǎn)生了較大影響
消
極
影
響
重才輕品
在選拔人才方面，過于側(cè)重才學標準，忽視了對品德的考察，造成一些官員道德素質(zhì)低下
禁錮思想
強化儒學正統(tǒng)地位，禁錮了人們的思想；抑制了新知識、新學科的滲透和發(fā)展；壓抑了科學技術的進步
3、隋朝興亡帶給我們的啟示
隋朝的繁盛、強大是隋文帝勵精圖治的結果，隋朝的滅亡是隋煬帝暴政的直接后果。由此可見，封建社會時期，統(tǒng)治者的個人素質(zhì)和統(tǒng)治才能對國家興盛有重要作用。
4、以隋煬帝為例說明如何全面客觀評價歷史人物
對隋煬帝
的評價
1）隋煬帝在位期間，開鑿大運河、創(chuàng)立進士科、營建東都洛陽等，對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展作出了貢獻。
2）但他生活奢靡，好大喜功，大興土木，屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，耗費了大量人力和財力，加重了人民的負擔，是我國歷史上有名的暴君。
評價歷史
人物的原則和方法
1）把歷史人物放在時代大背景下進行分析。
2）明確歷史人物所代表的階級利益或政治立場。
3）以是否順應了歷史發(fā)展潮流，是否符合人民愿望和國家發(fā)展，是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步的標準來評價歷史人物的作用。
4）堅持實事求是、一分為二的原則，依據(jù)歷史人物的主要事跡或活動對其進行評價，既不因功掩過，也不因過抹其功。
三、易混易錯提示
1、秦始皇是先統(tǒng)一全國再建立秦朝；隋文帝是先建立隋朝再統(tǒng)一全國。
2、隋朝大運河以洛陽為中心；現(xiàn)在的京杭大運河不經(jīng)過洛陽。
3、隋文帝時科舉制開始出現(xiàn)；隋煬帝時科舉制正式確立。
第2課
從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、記背提綱
1、唐朝的建立（時間、人物、都城）
時間：618年；
人物：李淵（唐高祖）；
都城：長安
2、“貞觀之治”（人物、措施、表現(xiàn)）
人物：唐太宗；
措施：1）政治上：進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制訂法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考察各級官吏的政績。
2）經(jīng)濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛。
3、“貞觀遺風”（人物、措施、表現(xiàn)、影響）
人物：武則天
措施：打擊敵對的官僚貴族；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎。繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。
表現(xiàn)：社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。
影響：為后來“開元盛世“局面的出現(xiàn)奠定了基礎。
4、“開元盛世”（人物、措施、表現(xiàn)）
人物：唐玄宗
措施：整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍。
表現(xiàn)：政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期。
二、重難點突破
人物
唐太宗
武則天
唐玄宗
統(tǒng)治措施
政治方面
完善三省六部制；制定法律，減省刑罰
打擊敵對的官僚貴族
整頓吏治，裁減冗員
經(jīng)濟方面
減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
繼續(xù)推行減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)
發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制
用人方面
增加科舉考試科目；嚴格考察各級官吏的政績
大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度
重用賢能，注重對官吏的考核
形成局面
“貞觀之治”
貞觀遺風
“開元盛世”
認識
（唯物史觀）
1）從唐太宗到武則天再到唐玄宗統(tǒng)治早期，他們都勵精圖治，使唐朝政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達，達到封建社會前所未有的盛況，使唐朝不僅在中國歷史上占有重要地位，而且在世界史上也有極為深遠的影響。由此可見，杰出人物對歷史發(fā)展能夠起到推動作用。
2）歷史人物也離不開特定的時代，時代的創(chuàng)造，不是某幾個人能完成的，人民群眾才是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者。
2、封建王朝盛世局面出現(xiàn)的共同原因及帶給我們的啟示
1）共同原因：國家統(tǒng)一，政治穩(wěn)定；統(tǒng)治者勵精圖治，重用賢能，采取輕徭薄賦、減省刑罰、提倡節(jié)儉、鼓勵農(nóng)耕等措施。
2）啟示：國家要發(fā)展，一定要重用人才，重視吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，關心人民疾苦；統(tǒng)治者的思想行為對社會發(fā)展有重要的作用和影響，“興與亡”的關鍵在于是否得民心、惜民力，因為人民群眾才是推動歷史發(fā)展的真正動力。
三、易混易錯提示
1、唐朝的建立者是唐高祖李淵；唐太宗李世民開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世局面；唐玄宗在位前期開創(chuàng)了“開元盛世”的繁榮局面。
2、隋朝創(chuàng)立了三省六部制，唐朝沿襲和完善了三省六部制。
第3課
盛唐氣象
一、記背提綱
盛唐氣象，“盛”的具體表現(xiàn)（經(jīng)濟、民族交往、社會風氣、文學藝術）
1）經(jīng)濟（特點、具體表現(xiàn)——提示：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)）
特
點：繁榮
具體表現(xiàn)：
①農(nóng)
業(yè)：墾田面積逐漸擴大；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進（如曲轅犁和筒車）；重視興修水利，在全國各地修建了很多水利工程。
②手工業(yè)：紡織業(yè)品種繁多，尤其絲織工藝水平最高（如蜀錦）；陶瓷器生產(chǎn)水平很高（如越窯的青瓷、邢窯的白瓷和唐三彩）；造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。
③商
業(yè)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁，出現(xiàn)了一些繁華的大都市（如都城長安，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會）。
2）民族交往（特點、具體表現(xiàn)——提示：戰(zhàn)爭、冊封、設立機構、和親、會盟）
特
點：民族關系和睦、民族交融
具體表現(xiàn)：
①戰(zhàn)
爭：唐太宗先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。
②冊
封：唐玄宗封渤海國首領為渤海郡王，封回紇首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。
③設立機構：唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區(qū)。
④和
親：唐太宗時，文成公主入藏；唐中宗時，吐蕃贊普迎娶了金城公主。（唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也促進了唐和吐蕃之間的經(jīng)濟文化交流）
⑤會
盟：唐穆宗時，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑“。
3）社會風氣（特點、具體表現(xiàn)）
特
點：開放多元、兼容包容
具體表現(xiàn)：①當時一些婦女受過文學、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動；
②人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。
4）文學藝術（特點、具體表現(xiàn)——提示：詩歌、書法、繪畫）
特
點：多彩
具體表現(xiàn)：
①詩歌：唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。唐詩題材豐富，風格多樣，僅《全唐詩》輯錄的詩歌就有近5萬首。唐朝詩壇名家輩出，最為著名的有李白、杜甫、白居易等。
②書法：唐朝書法名家輩出，最著名的是顏真卿、柳公權和歐陽詢。
③繪畫：唐朝繪畫的題材和類型廣泛，有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫，著名的畫家有閻立本、吳道子（閻立本的《步輦圖》、吳道子的《送子天王圖》）
二、重難點突破
1、唐朝前期經(jīng)濟文化繁榮的原因
1）唐朝時期國家長期處于統(tǒng)一局面，政治穩(wěn)定，為經(jīng)濟文化的繁榮提供了保障。
2）實行開明的民族政策，與吐蕃等少數(shù)民族和睦相處，促進了各民族間的經(jīng)濟文化交流。
3）實行開放的對外政策，注意吸收國外的先進科技文化，如朝鮮半島的音樂傳入中國，并廣為流傳。
4）科舉制的實行，促進了文化的繁榮發(fā)展。
5）統(tǒng)治者的勵精圖治和唐朝人民的辛勤勞動。
2、唐朝的和親政策與漢初的和親政策的不同之處
1）漢初由于不具備打敗匈奴的實力，委曲求全，希望通過和親政策來緩和與匈奴的矛盾，換取暫時的和平，是漢朝主動提出的。
2）唐朝實力強大，周邊的少數(shù)民族政權仰慕中原文化，主動向唐朝求婚。唐朝政府實行開明的民族政策，通過向周邊的少數(shù)民族政權賜婚，加強民族之間的交流。
3、中國古代農(nóng)具的演變
認識：中國古代農(nóng)具的演變有利于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展；體現(xiàn)了勞動人民的聰明才智，是古代農(nóng)耕文明的重要成就。
三、易混易錯提示
1、唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布迎娶文成公主入藏，促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展；唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主入藏，唐朝和吐蕃“和同（為）一家”。
2、李白的詩歌屬于浪漫主義流派；杜甫的詩歌屬于現(xiàn)實主義流派。這與兩人生存的時代環(huán)境存在較大的差異有關。
第4課
唐朝的中外文化交流
一、記背提綱
1、遣唐使（時間、含義、目的、影響）
時間：唐朝時期
含義：日本派遣到中國的使節(jié)，稱為“遣唐使”
目的：為了學習中國的先進文化
影響：他們把唐朝先進的制度、文字、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響
2、鑒真東渡（時間、貢獻）
時間：唐玄宗時期
貢獻：他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻
3、唐與新羅的關系（概況）
1）新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位
2）仿唐制建立政治制度，采用科舉制選擇官吏
3）還引入中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就
4）朝鮮半島的音樂傳入中國
4、玄奘西行（時間、目的、貢獻）
時間：貞觀初年（唐太宗時期）
目的：前往天竺取經(jīng)
貢獻：帶回大量佛經(jīng)，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻；由他口述，弟子記錄成書的《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻
5、唐朝時期，中外交流的史實有哪些？請舉例。
1）中日交流：遣唐使、鑒真東渡
2）中印交流：玄奘西行天竺
二、重難點突破
1、唐朝時期中外交往頻繁的原因
1）唐朝國力強盛，經(jīng)濟和文化高度發(fā)達，對當時世界上的很多國家產(chǎn)生了巨大的吸引力。
2）唐朝實行開放的對外政策，為中外友好交流提供了條件。
3）唐朝海陸交通發(fā)達，為中外友好往來提供了便利的交通條件。
2、玄奘與鑒真活動的異同點及啟示
項目
玄奘西行
鑒真東渡
不
同
點
目的地
天竺
日本
是否歸國
是
否
目的
求取佛經(jīng)
弘揚佛法
相同點
都是唐朝僧人，都為唐朝的對外友好往來和文化交流作出了貢獻；都為完成使命歷盡艱險；都有頑強的毅力和百折不撓的精神
啟示
1）國家強大是外交的基石，只有國家強大了才能得到其他國家的尊重，要增強綜合國力。2）要順應經(jīng)濟全球化趨勢，堅持對外開放的基本國策，加強國際交流和合作。3）我們要學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播自身優(yōu)秀文化的同時，學習世界先進文化，既能引進來，又能走出去
三、易混易錯提示
1、文成公主入藏反映的是唐朝的民族關系，玄奘西行和鑒真東渡反映的是唐朝的對外關系。
2、玄奘西行發(fā)生在唐太宗時期，鑒真東渡發(fā)生在唐玄宗時期。
第5課
安史之亂與唐朝衰亡
一、記背提綱
1、安史之亂（背景、時間、人物、影響）
背景：1)唐玄宗貪圖享樂，荒廢朝政，朝政日趨腐敗（根本原因）；
2)各地節(jié)度使集軍事、行政和財政大權于一身，勢力膨脹。中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內(nèi)輕的局面。
時間：755-763年
人物：安?山、史思明
影響：1)對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；
2)唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾日益尖銳；
3)唐朝的中央權力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
2、黃巢起義（時間、原因、結果、影響）
時間：唐朝后期
原因：1)唐朝后期，宦官專權，統(tǒng)治腐朽；2)藩鎮(zhèn)割據(jù)；3)人民賦役繁重，生活困苦，又遇連年災荒，無以為生
結果：黃巢起義被鎮(zhèn)壓
影響：給唐朝以致命的打擊
3、唐朝衰亡的過程（事件及影響）
安史之亂
唐朝由盛轉(zhuǎn)衰
黃巢起義
沉重打擊了唐朝統(tǒng)治，加速了唐朝的滅亡
朱溫奪權，建立后梁政權
唐朝滅亡
4、五代十國的更迭與分立（含義、社會狀況、實質(zhì)）
含
義：唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐等五個政權,南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐等九個政權,加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國”。
社會狀況：北方地區(qū)政權更迭,戰(zhàn)事不斷,政局動蕩不安。南方地區(qū),政局相對穩(wěn)定,經(jīng)濟在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
實
質(zhì)：五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)
二、重難點突破
1、藩鎮(zhèn)的割據(jù)性及其影響
1）割據(jù)性：一些藩鎮(zhèn)在行政、財政、軍政以及節(jié)度使職位的繼承等方面各行其是，不受中央節(jié)制。所以，它們名義上是唐朝的藩鎮(zhèn)，實際上是割據(jù)勢力，是獨立的小王國。
2）影響：阻礙了各地經(jīng)濟、文化的交流，削弱了中央的兵力和財力。特別是到了唐朝后期，朝政更加腐敗，農(nóng)民起義爆發(fā)，中央政府徹底喪失了對藩鎮(zhèn)的控制，唐朝最終走向了滅亡。
2、唐朝衰亡的原因及啟示
1）原因：安史之亂使各種矛盾日益尖銳，唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰；藩鎮(zhèn)割據(jù)使社會經(jīng)濟遭到破壞；唐朝后期，中央已無力控制藩鎮(zhèn)；宦官專權，腐朽貪婪；土地兼并嚴重；唐末遇到連年災荒；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。
2）啟示：我們要居安思危、防止腐敗、注重民生，要協(xié)調(diào)好中央與地方的關系。
3、如何理解“五代十國時期，統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢”
1）唐朝末年以來，廣大人民飽受戰(zhàn)亂之苦，迫切需要一個安定的生產(chǎn)、生活環(huán)境，渴望統(tǒng)一。
2）五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，也是藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折期。經(jīng)過半世紀的兼并戰(zhàn)爭，強大的割據(jù)勢力逐漸轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的力量。
3）南北雙方在經(jīng)濟上依然保持著緊密的聯(lián)系，為全國的統(tǒng)一準備了條件。
三、易混易錯提示
1、唐玄宗統(tǒng)治前期，開創(chuàng)“開元盛世”；唐玄宗統(tǒng)治后期，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。
2、安史之亂嚴重破壞了北方的社會經(jīng)濟，但客觀上促進了江南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟的發(fā)展。
3、安史之亂使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰，黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命打擊；朱溫建立后梁，標志著唐朝滅亡。
4、五代是先后相繼的，十國是同時并存的。

展開更多......

收起↑