資源簡介

“在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上”導(dǎo)學(xué)案
命制 授課教師 授課時間
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價值觀：增強憂患意識， 樹立全球觀念，維護世界和平。2、知識：知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)。3、能力：培養(yǎng)學(xué)生初步的國際交往能力。
重點難點 重點：當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢難點：了解中國在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用。
課前預(yù)習(xí) 1、搜集近期國內(nèi)外政治、經(jīng)濟大事，從中體會世界發(fā)展的趨勢，與同學(xué)交流。2、結(jié)合具體事例，分析當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中國家所參與的國際事務(wù)，體會中國在世界經(jīng)濟和政治中的地位和作用。3、了解“經(jīng)濟全球化，世界格局多極化” 對于學(xué)生搜集的資料，教師最好是做出具體的要求，避免在預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生無所適從。
高效課堂 ※ 互動探究探究活動一： 戰(zhàn)火中的伊拉克兒童 2、反戰(zhàn)游行 3、非洲饑餓兒童 4、全球扶貧大會問題探究：這些照片反映了當(dāng)今世界存在什么問題？探究活動二：問題探究：美國90年代生產(chǎn)的“波音777”新型寬體客機，由450萬個零部件組成，他們有6個國家的1500家大企業(yè)和1.5萬家小企業(yè)參加協(xié)作，分工生產(chǎn)出來的。波音777客機的生產(chǎn)組成，反映了什么現(xiàn)象？探究活動三：當(dāng)今世界，美國是唯一的超級大國：歐盟，一個實體性統(tǒng)一的大歐洲已初步形成；日本經(jīng)濟政治正在興起；俄羅斯還是軍事強國；廣大發(fā)展中國家已成為維護世界和平的重要力量。問題探究：當(dāng)今，個別超級大國還能否主宰整個世界？為什么？探究活動四：查閱中國近期參與國際事務(wù)的重要活動，體會我國在世界格局中的重要地位和作為一個負(fù)責(zé)任大國的表現(xiàn)。問題探究：在世界經(jīng)濟的發(fā)展中，中國的地位和作用？※ 合作歸納1、和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。世界要和平，人民要合作，國家要發(fā)展、社會要進步、是不可阻擋的時代潮流。經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢。2、經(jīng)濟全球化，經(jīng)濟要素的流動和配置越來越打破國家的界限，世界各國經(jīng)濟的依賴性越來越強，。世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割整體。3、世界格局多極化主要表現(xiàn)在大國關(guān)系不斷調(diào)整，多個力量衷心正在形成。廣大發(fā)展中國家總體實力增強，成為國際舞臺上一支不容輕視的重要力量。4、學(xué)生根據(jù)自己的理解和所學(xué)的知識總結(jié)。※探究升華※ 小結(jié)1、我國是世界上最大的發(fā)展中國家，改革開放以來，綜合國力不斷提高，已成為具有全球影響的地區(qū)性大國。是一個正在和平發(fā)展的大國。2、我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。3、隨著我國的國際地位不斷提高，我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用；我國奉行獨立自主的和平外交政策；成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量。 圖片，資料都是形象的，具體的，可感的展示在學(xué)生的面前，有沖擊力和震撼力，學(xué)生的感受比較深，易于激發(fā)學(xué)生的思維，產(chǎn)生解決問題的欲望，這一直是思想品德課的特點。謹(jǐn)記！活動二、三、四都是根據(jù)教材知識點的安排，精心選擇的案例，從材料中，學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)的知識，能輕松地點出解決問題的關(guān)鍵點在那里，教師結(jié)合學(xué)生的回答，恰到好處的進行點撥。在此環(huán)節(jié)中，教師要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。這些知識點，放手讓學(xué)生自己總結(jié)和梳理。困惑：思想品德課的知識點都是以段落的形式呈現(xiàn)的，學(xué)生需要理解記憶的都是關(guān)鍵的詞句。如何讓學(xué)生在自己理解的時候，把這些關(guān)鍵的思品術(shù)語（反映材料的中心觀點）找出來，也不容易，還需要教師進行簡化。
課后訓(xùn)練 1、學(xué)檢p128單項選擇1—62、中國學(xué)生在哈佛一年內(nèi)，來自中國的學(xué)生們從經(jīng)濟、政治、文化、社會等多角度，講一個真實的中國展示在哈佛的講壇上，通過組織系列活動，是世界更加了解中國，也鍛煉了自己的國際交往能力。 上述中國留學(xué)生的行動意義何在 我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？看材料p132結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：材料中“美國爆發(fā)金融危機，并迅速蔓延到世界各國”反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是什么？你認(rèn)為我國在當(dāng)今世界舞臺上發(fā)揮著怎么樣的作用？請你為我國“努力變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇”獻計獻策。 在這六個選擇題中第七題錯的最多，多源于學(xué)生對自己的不信任，對基礎(chǔ)知識掌握的不牢固。“21世紀(jì)頭20年，對我國來說，是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，因為 ”對于這點的回答，要考慮全面，從政治、經(jīng)濟、科技、建設(shè)成就四方面回答。此問需聯(lián)系全冊的相關(guān)知識點作答。
課后反思 備課的時候，不僅要備教材，備學(xué)生，備課標(biāo)，還要備練習(xí)題。在講課的過程中，把聯(lián)系題分為兩類，一類用來做課堂的論據(jù)，一類做鞏固練習(xí)題實用，所以，在平時的備課中一定把這個環(huán)節(jié)處理好，可以節(jié)省下一節(jié)課，兩節(jié)課并作一節(jié)課用，效率還是不錯的，我會再接再厲，繼續(xù)摸索實用。

展開更多......

收起↑