資源簡介

麗水、湖州、衢州2021年4月三地市高三教學質量檢測試卷
技術試題卷
本試題卷分兩部分，第一部分信息技術，第二部分通用技術。全卷共15頁，第一部分1至8頁，第二部分9至15頁。滿分100分，考試時間90分鐘。
1.考生答題前，務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。
3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區域內，作圖時可先使用2B鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。
第一部分 信息技術(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
1.下列關于信息和信息技術的說法，錯誤的是
A.同一信息可以有不同的載體
B.文字、視頻、網絡、遙感遙測等都是信息的表達方式
C.信息技術是對信息進行采集、處理、傳輸、存儲、表達和使用的技術
D.典型的近代信息技術包括攝影技術、電影技術、廣播和電視技術等
2.下列關于網頁和電子郵件的說法，正確的是
A.電子郵件的附件只能是多媒體數據文件
B.網頁中一定包含文字、圖形圖像和超鏈接三種元素
C.使用瀏覽器在網頁中發送郵件需用到SMTP與HTTP協議
D.在IE瀏覽器中，以“網頁，僅HTML(*.htm;*.html)”類型保存網頁，可以保存網頁中的圖片
3.使用Access軟件設計一個數據表，存儲如圖所示的某單位員工數據。
員工代號 姓名 性別 入職年月 所屬部門 獎金
201903001 劉明 男 2019年3月 研發部 83,276
201803203 張帥 男 2018年3月 銷售部 75,733
... ... ... ... ... ...
下列表結構設計合理的是
A. B. C. D.
4.用UltraEdit軟件查看字符“Chang'e 5登月”的內碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是
A.圖中內碼表示的ASCII碼字符共有8個
B.字符“Go”的內碼值十六進制表示為“87 6F”
C.字符“月”的內碼值二進制表示為“11010100 11000010”
D.字符“5”、“a”、“C”的內碼值由小變大
5.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是
A.執行“剪裁”操作后直接保存，音頻文件的存儲容量不變
B.執行“刪除”操作后，右聲道的第10～15秒將出現靜音
C.執行“靜音”操作后，可以通過“更改音量”操作將聲音恢復
D.執行“復制”操作后，直接進行“粘貼”操作，音頻時長不變
6.一個時長為20秒、1024×512像素、24位真彩色、25幀/秒的未經壓縮的AVI格式無聲視頻文件，壓縮為MP4格式后的文件大小約為7.5MB，則其壓縮比約為
A.4：1 B.5：1 C.100：1 D.800：1
7.VB表達式168 Mod 100 \ 2 * 5的值是
A.6 B.8 C.90 D.168
8.某算法的部分流程圖如第8題圖所示。執行這部分流程，則輸出a的值為
A.1
B.4
C.8
D.12
9.有如下VB程序段：
s = "PYTHON"
t = "8421"
result = ""
For i = 1 To Len(t)
x = Val(Mid(t, i, 1))
y = (x - 1) Mod Len(s) + 1
result = result + Mid(s, y, 1)
Next i
Text1.Text = result
執行上述程序段后，文本框Text1中顯示的是
A.PYHY B.PTPT C.TPTP D.YHYP
10. mn（m、n均為正整數，且m、n均大于1）可以分解成m項公差為2的等差數列，該數列各項之和與mn等值。程序界面如第10題圖所示，實現該功能的VB程序段如下：
m = Val(Text1.Text)
n = Val(Text2.Text)
s = ""
x = (1)
For i = 1 To m
s = s + Str(x)
If (2) Then s = s & " +"
x = x + 2
Next i
Label1.Caption = Str(m) + " ^" + Str(n) + " =" + s
上述程序段中方框處可選語句為：
①m ^ (n - 1) - m + 1 ②m ^ (n - 1) - n + 1
③i < m ④i = m
則(1)(2)處填入的語句依次為
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.有如下VB程序段：
key = Val(Text1.Text)
i = 1: j = 10
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If a(m) < key Then i = m + 1 Else j = m - 1
Loop
數組元素a(1)到a(10)存放著非降序排列的數字，執行上述程序段后，下列說法錯誤的是
A.a(i)可能大于key B.a(i + 1)可能等于key
C.a(j - 1)可能等于key D.i可能等于11
12.有如下VB程序段：
n = 6
For i = 1 To n - 1
For j = n - 1 To i Step -1
If a(j) > a(j + 1) Or a(j) = a(j + 1) And b(j) < b(j + 1) Then
t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
t = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = t
End If
Next j
Next i
數組元素a(1)到a(6)的值依次為3，6，7，1，8，1；b(1)到b(6)的值依次為5，3，7，7，7，4。執行上述程序段后，a(2)與b(2)的值分別是
A.1，4 B.1，7 C.7，5 D.7，7
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
13.小吳收集了近三年全國工業產能利用率的數據，并用 Excel 軟件進行數據處理，如第13題圖a所示。

第13題圖a
（1）如第13題圖a所示，區域C5:C18的數據由C4單元格公式自動填充得到，且結果正確。為了計算2019和2020年主要行業的產能利用率排名，小吳將C4:C18區域復制到E4:E18和G4:G18區域，但發現計算結果有誤，則C4單元格的公式應修改為 ，并重新進行自動填充和復制操作。
（2）根據第13題圖a中數據制作的圖表如第13題圖b所示，則創建該圖表的數據區域為A3:B5, 。
第13題圖b
（3）為了獲得名稱包含“制造”的主要行業中，2018年“產能利用率(%)”最大的5項數據，并顯示在操作結果的最前面（緊鄰第3行），一種可行的操作是：選擇數據區域A3:G18后，對該區域 （選填2個序號，按操作順序）。
①按“主要行業”進行文本篩選，條件為：包含“制造”
②按“主要行業”進行文本篩選，條件為：等于“*制造”
③按2018年的“產能利用率(%)” 進行篩選，選擇“10個最大的值”并顯示最
大的5項
④以2018年的“排名”為關鍵字進行降序排序
⑤以2018年的“產能利用率(%)”為關鍵字進行降序排序
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分）
14.小吳制作主題為“光盤行動”的多媒體作品。首先使用Photoshop軟件處理圖像，然后使用Flash軟件制作動畫作品。請回答下列問題：
第14題圖a
（1）處理圖像的部分界面如第14題圖a所示。下列說法正確的有 （多選，填字母）。
A.僅選擇“農夫”圖層中的稻谷，添加“描邊”圖層樣式，描邊效果將呈現在選區邊緣
B.可以使用自由變換命令調整“拒絕浪費”圖層的文字大小
C.將“女孩”圖層移至“背景”圖層下方，使得“女孩”圖層的內容不可見
D.無法使用文字工具修改“盤子”圖層中文字的顏色
E.將“背景”圖層設置為不可見后，保存成的JPEG格式圖像背景透明
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有錯選的得0分）

第14題圖b
（2）制作動畫作品的部分界面如第14題圖b所示，將“聲音”圖層第1幀移動到第
幀，測試場景時，該圖層的聲音在場景動畫播放1秒后開始播放。場景動畫停止在最后一幀時聲音繼續播放，由此可見，“聲音”圖層聲音的同步屬性為 （選填：事件/數據流）。
（3）“光盤行動”圖層第60幀中的實例由“光盤”元件生成，“光盤”元件部分編輯界面如第14題圖c所示，實現了盤子從小到大變化的動畫效果。測試場景時，盤子動畫重復播放，現要使盤子動畫只播放一次，從小變大后就停止，則在“光盤”元件中應進行的操作是 。
第14題圖c
（4）測試影片時，動畫停止在main場景的第60幀，單擊“退出”按鈕后，跳轉到“end”場景第1幀并繼續播放，則在“退出”按鈕上添加的動作腳本可能是
（多選，填字母）。
A.on(press){stop();}
B.on(press){play();}
C.on(press){fscommand(“quit”);}
D.on(press){gotoAndPlay(“end”,1);}
E.on(press){gotoAndStop(“end”,1); play();}
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有錯選的得0分）
15. 模擬圖像局部區域處理。隨機生成n * n（n≤100，且為偶數）個“0”或“1”字符，將字符按行輸出，構成一個n行n列初始矩陣，對該矩陣中的m行m列子矩陣（與初始矩陣同中心）進行水平翻轉。例如，當n為8，m為4時，構成初始矩陣如第15題圖a所示，將子矩陣進行水平翻轉后得到處理結果，如第15題圖b所示。
編寫程序，實現上述功能：在文本框Text1中輸入偶數n，單擊“生成”按鈕Command1，在列表框List1中顯示初始矩陣，在文本框Text2中輸入偶數m（2≤m≤ n），單擊“處理”按鈕Command2，在列表框List2顯示處理結果。程序運行界面如第15題圖c所示。

第15題圖a 第15題圖b 第15題圖c
請回答下列問題：
（1）根據程序的運行界面，“處理”是按鈕Command2的 （單選，填字母：
A.對象名/ B.屬性名/ C.方法/ D.屬性值）。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
（3）程序中加框處代碼有錯，請改正。
Dim n As Integer
Dim a(1 To 100 * 100) As String
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer
n = Val(Text1.Text)
If n <= 100 And n >= 2 And n Mod 2 = 0 Then
For i = 1 To n * n
a(i) = Chr( ① ) '字符"0"的ASCII碼值為48
'將初始矩陣顯示列表框List1中，代碼略
Next i
Else
List1.AddItem "輸入有誤"
End If
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim b(1 To 100 * 100) As String, s As String
Dim m As Integer, y As Integer, i As Integer, R As Integer, C As Integer
m = Val(Text2.Text)
If m >= 2 And m <= n And m Mod 2 = 0 Then
y = ②
s = ""
For i = 1 To n * n
R = (i - 1) \ n + 1: C = (i - 1) Mod n + 1
If R <= y Or R > n - y Or C <= y Or C > n - y Then
b(i) = a(i)
Else
b(i) = a(n * C - R + 1) '（3）
End If
s = s + b(i)
If i Mod n = 0 Then
List2.AddItem s
s = ""
End If
Next i
Else
List2.AddItem "輸入有誤"
End If
End Sub
16.求解“幻圓”問題。三個圓相互重疊，形成七個區域，編號為①、②、③、④、⑤、⑥、⑦，如第16題圖a所示。將數字1～7填入每個區域中，實現所有數字僅用一次且每個圓內的數字之和相等，如第16題圖b所示，圓內數字的和為1 + 4 + 6 + 7 = 2 + 4 + 5 + 7 = 2 + 3 + 6 + 7，求解區域①～⑦中可以填入符合條件數字的所有方案。
第16題圖a 第16題圖b
求解思路：在七個區域①、②、③、④、⑤、⑥、⑦上枚舉七個數字1、2、3、4、5、6、7的所有排列來進行驗證。程序運行界面如第16題圖c所示。
第16題圖c
請回答下列問題：
（1）根據題意及程序代碼，在區域①～⑦中按順序分別填入7，4，2，1，3，6，5，則該排列 （選填：能/不能）構成“幻圓”。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(1 To 7) As Integer 'a(1)～a(7)依次存儲區域①～⑦的值
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, n As Integer
Dim y1 As Integer, y2 As Integer, y3 As Integer
For i = 1 To 7
a(i) = i
Next i
n = 0
Do While True
For i = 7 To 2 Step -1
If a(i) = 8 Then
a(i) = 1
①
End If
Next i
If a(1) = 8 Then Exit Do
If check() Then
y1 = a(1) + a(2) + a(3) + a(4)
y2 = a(2) + a(4) + a(5) + a(6)
y3 = a(3) + a(4) + a(6) + a(7)
If y1 = y2 And ② Then
n = n + 1
'在列表List1中，按格式輸出a數組元素的值，代碼略
End If
End If
a(7) = a(7) + 1
Loop
Label1.Caption = "解法共計" & Str(n) & "種。"
End Sub
Function check() As Boolean
Dim i As Integer, n As Integer, f(1 To 8) As Integer
For i = 1 To 8
f(i) = 0
Next i
For i = 1 To 7
③
Next i
n = 0
For i = 1 To 7
n = n + f(i)
Next i
If n = 7 Then check = True Else check = False
End Function
麗水、湖州、衢州2021年4月三地市高三教學質量檢測試卷
技術參考答案
第一部分 信息技術(共50分)
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
題號 1 2 3 4 5 6
答案 B C D C A C
題號 7 8 9 10 11 12
答案 B C D A C A
二、 非選擇題（本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分）
13.（1）=RANK(B4, B$4:B$18) '1分
（2）D3:D5,F3:F5 '1分
（3）①⑤ 或 ⑤① 或1 5 或 5 1 '2分
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有錯選的得0分）
14.（1）BD '2分
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有錯選的得0分）
（2）10或11 事件 '2分
（3）在“盤子”圖層第10幀添加動作腳本stop( ); '2分
注：
定位信息正確 1分：“盤子”圖層第10幀，或 第10幀（圖層名寫或不寫均給分）
動作腳本正確 1分： stop( );
（4）DE '2分
（注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有錯選的得0分）
15.（1）D '1分
（2）① Int(Rnd * 2) + 48或Int(Rnd * 2) + Asc("0") 或 等效表達式 '2分
② (n-m)/2或(n-m)\2或Int((n-m)/2)或Fix((n-m)/2) 或 等效表達式 '2分
（3）a(n * R - C + 1)或a(n * (R - 1) + n - C + 1) 或 等效表達式 '2分
16.（1）能 '1分
（2）① a(i - 1) = a(i - 1) + 1 '2分
② y1 = y3 或 y2 = y3 或y1 = y3 and y2 = y3 或 等效表達式 '2分
③ f(a(i)) = 1 '2分
高三技術試卷 第10頁 共15頁

展開更多......

收起↑