資源簡介

(共26張PPT)
走近中國結
——選題指導課
天不老
情難絕
心似雙絲網
中有千千結
提出一個問題
往往比解決一個問 題更重要
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習相貼近。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習相貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習相貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
3、貼近時代，貼近生活。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習相貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
3、貼近時代，貼近生活。
4、研究課題不能過大，切入口要小。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習相貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
3、貼近時代，貼近生活。
4、研究課題不能過大，切入口要小。
5、要考慮課題研究的可行性。
跳一跳摘桃子，鍛煉能 力，勇于挑戰(zhàn)。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
3、貼近時代，貼近生活。
4、研究課題不能過大，切入口要小。
5、要考慮課題研究的可行性。
6、跳一跳摘桃子，鍛煉能力，勇于挑戰(zhàn)。
一、瀏覽捕捉法
廣泛閱讀——排列組合，發(fā)現問題
——分類比較，提出想法
二、追溯驗證法
提出想法——分析現狀（主客觀）
——抓住靈感，深入研究
走進中國結
備選子課題
中國結的歷史淵源。
中國結的文化內涵。
中國結的編結。
走進生活的中國結—中國結的應用。
選題的原則
1、以基礎知識作后盾，與學科學習貼近。
2、結合個人專長愛好，讓興趣貫穿始終。
3、貼近時代，貼近生活。
4、研究課題不能過大，切入口要小。
5、要考慮課題研究的可行性。
6、跳一跳摘桃子，鍛煉能力，勇于挑戰(zhàn)。
課題名稱
組長
組員
研究方法、途徑
時間安排
分工情況
擬采用的匯報形式
預計成果與困難，打算如何解決
綜合實踐活動計劃書

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