資源簡(jiǎn)介

第三章
人體的呼吸
第二節(jié)
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（二）
學(xué)習(xí)任務(wù)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo)：
1.
概述肺泡與血液的氣體交換過(guò)程
2.
舉例說(shuō)明肺泡適用于氣體交換特點(diǎn)
能力目標(biāo)：
1.
在觀察圖片、數(shù)據(jù)、文字等資料的過(guò)程中，逐步增強(qiáng)分析問(wèn)題的能力
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
1.
能從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度，分析出肺泡適用于氣體交換特點(diǎn)，逐步形成“結(jié)構(gòu)與功能”相適應(yīng)的觀點(diǎn)
2.
能通過(guò)概念圖的梳理，建構(gòu)人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，分析得出呼吸與生命活動(dòng)的關(guān)系，逐步形成
“物質(zhì)與能量”觀
【課前任務(wù)】
回顧本章節(jié)的相關(guān)知識(shí)：呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能
【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】
任務(wù)一：肺泡與血液的氣體交換過(guò)程
(1)數(shù)據(jù)分析
你的發(fā)現(xiàn)：_________________________________________
吸入氣和呼出氣中各種氣體的容積百分
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳？
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
（思考：甲瓶與乙瓶中的澄清石灰水是否都會(huì)變渾濁？）
________________________________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
________________________________________________________________
(3)
發(fā)生在肺內(nèi)氣體交換的原理：______________
各種氣體都有一定的壓力，空氣中各種氣體的壓力總和即是大氣壓，其中每種氣體的壓力即為該氣體的分壓。
由于，氣體總是由壓力高的地方向壓力低的地方擴(kuò)散的，
因此，某種氣體分子也總是從分壓高的部分?jǐn)U散到分壓低的部分。
任務(wù)二：血液與組織細(xì)胞的氣體交換
(
)
(
)
氣體交換的原理：______________________
任務(wù)三：從結(jié)構(gòu)與功能的角度，梳理呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
功能
結(jié)構(gòu)
氣體順暢進(jìn)入肺
氣體清潔
氣體濕潤(rùn)
氣體溫暖
肺通氣過(guò)程
肺泡中的氣體交換
想一想：氧最后是在細(xì)胞中的什么部位被利用的？
人體的組織細(xì)胞為什么需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣呢？
任務(wù)四：人體呼吸過(guò)程的示意圖
【課后作業(yè)】
1.正常環(huán)境中，呼出氣體和吸入的氣體相比，其變化是
①溫度升高　②水分增加　③氧氣含量減少　④氧氣含量增加　
⑤二氧化碳含量增加
A①②③⑤
B①②④⑤
C①③④⑤
D②③④⑤
2.人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于
A.
氣體在血液中運(yùn)輸
B.
血液與肺泡間的氣體交換
C.
肺與外界的氣體交換
D.
細(xì)胞間的氣體交換
3.如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答．
（1）圖中A過(guò)程表示______，
圖中B過(guò)程表示______．
（2）圖中結(jié)構(gòu)：
a是______．b是______．
c是______．d是______．
【參考答案】
1.
A
2.
B　
3.
(1)
肺泡與血液的氣體交換
組織細(xì)胞與血液的氣體交換
（2）
肺泡
肺泡周?chē)拿?xì)血管
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（一）
學(xué)習(xí)任務(wù)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo)：
1.
概述肺與外界的氣體交換過(guò)程。
能力目標(biāo)：
1.
嘗試制作呼吸肌運(yùn)動(dòng)模型，說(shuō)明呼吸肌和呼吸運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。
2.
用肺與外界氣體交換的原理，解釋與呼吸運(yùn)動(dòng)相關(guān)的一些現(xiàn)象。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
1.
認(rèn)同呼吸運(yùn)動(dòng)依賴(lài)胸廓特定的結(jié)構(gòu)，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。
2.
認(rèn)同體育鍛煉對(duì)肺活量的影響，倡導(dǎo)健康地生活方式。
【課前預(yù)習(xí)任務(wù)】
1.
閱讀教材P45-46，思考呼吸肌舒縮、胸腔大小、肺容積及壓力和呼吸運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。
2.
動(dòng)手制作膈肌運(yùn)動(dòng)模型，探究膈肌狀態(tài)與肺容積變化之間的關(guān)系。
【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】
任務(wù)一：體驗(yàn)活動(dòng)。
一只手按在胸骨處，另一只手按在肋骨處，深呼吸，體會(huì)胸廓的擴(kuò)大與縮小與吸氣和呼氣之間的關(guān)系。
呼吸狀態(tài)
肋骨位置
胸廓狀態(tài)
吸氣
呼氣
任務(wù)二：呼吸肌狀態(tài)與胸廓大小的關(guān)系
1.觀察肋骨和胸骨運(yùn)動(dòng)模式圖，總結(jié)肋間肌和胸廓大小的關(guān)系
A狀態(tài)
B狀態(tài)
肋間外肌
肋骨
胸骨
胸廓
胸腔體積
2.觀察膈肌運(yùn)動(dòng)模型，完成下表格
膈肌收縮
膈肌舒張
膈頂部
胸腔容積
肺
呼吸狀態(tài)
任務(wù)三：總結(jié)肺與外界的氣體交換是如何實(shí)現(xiàn)的
肺富有彈性，當(dāng)肋間肌和膈肌_________使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_________，于是外界氣體就被吸入。當(dāng)肋間肌和膈肌_________使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_________，于是氣體就被呼。這就是肺與外界的氣體交換。
【課后作業(yè)】
1.
人體完成呼吸運(yùn)動(dòng)的主要呼吸肌是（
）
A.
胸大肌
B.
腹部肌肉
C.
背部肌肉
D.
肋間肌和膈肌
2.
某工人被壓埋在大量沙土下，盡管他的頭頸部露在空氣中，若不能及時(shí)將他救出，工人也會(huì)因窒息而死。造成工人呼吸困難的原因是（
）
A.
口腔被塞入許多沙土
B.
鼻腔被沙土堵塞
C.
外界氣壓大于肺內(nèi)氣壓
D.沙土擠壓使工人呼吸運(yùn)動(dòng)受阻
3.
在做胸部的X光檢查過(guò)程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng)，吸氣過(guò)程中你的
肋骨和膈肌的運(yùn)動(dòng)方式是（
）
A.
肋骨上舉，膈肌舒張而使膈上升
B.
肋骨上舉，膈肌收縮而使膈下降
C.
肋骨下降，膈肌舒張而使膈上升
D.
肋骨下降，膈肌收縮而使膈下降
4.
右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)解讀曲線(xiàn)并回答問(wèn)題：
（1）曲線(xiàn)AB段的變化中，肋間肌和膈肌各處于什么狀態(tài)？
（2）曲線(xiàn)BC段的變化中，胸廓大小如何變化？
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系中的哪一點(diǎn)？此時(shí)肺內(nèi)的氣壓與大氣壓相比有無(wú)差別？
【參考答案】
1.
D
2.D
3.B
4.（1）肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
（2）胸廓縮小
（3）B點(diǎn)；肺內(nèi)氣壓等于大氣壓發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（三）學(xué)習(xí)任務(wù)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（一）知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出人呼出的氣體與空氣成分有差異。
（二）能力目標(biāo)：
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究人呼出的氣體與吸入的空氣成分有差異；
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過(guò)分析各種生物的呼吸，認(rèn)同不同生物進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)不同，但都與其生活方式相適應(yīng)；
2.區(qū)分呼吸與呼吸作用，認(rèn)同呼吸作用是生物的共同特征，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
【課前任務(wù)】
回顧本章節(jié)的相關(guān)知識(shí)：呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能
【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】
任務(wù)一：
甲試管通入_________，乙試管通入_________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________________
任務(wù)二：
1.吸氣和呼氣時(shí)，A、B狀態(tài)填入下表（選填“捏緊”或“打開(kāi)”）
A
B
吸氣
呼氣
2.實(shí)驗(yàn)分析
（1）本實(shí)驗(yàn)中的變量是什么？
（2）在實(shí)驗(yàn)裝置中為什么要設(shè)置甲瓶？
（3）甲瓶與乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說(shuō)明了什么？
（4）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？
（5）為什么會(huì)有這樣的差別？
任務(wù)三：
1.1號(hào)試管通入呼出的氣體20mL后呈_________色，2號(hào)試管通入呼出的氣體80mL后呈_________色，3號(hào)試管通入空氣80mL后呈_________色，4號(hào)試管未通入氣體后呈_________色。
2.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：_________________________________________。
任務(wù)四：
氣體成分
氮?dú)?br/>氧氣
二氧化碳
水
其他氣體
在大氣中的含量（%）
78
21
0.03
0.07
0.9
在呼出氣體中的含量（%）
78
16
4
1.1
0.9
與吸入氣體相比，人呼出的氣體中，_________含量最高，二氧化碳_________，氧氣_________，水_________。
任務(wù)五：
單細(xì)胞生物可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，從外界環(huán)境中吸收_________，向周?chē)h(huán)境釋放_(tái)________。
多細(xì)胞動(dòng)物的大多數(shù)細(xì)胞不可能直接與外界環(huán)境交換氧和二氧化碳。蚯蚓通過(guò)濕潤(rùn)的_________進(jìn)行氣體交換，魚(yú)類(lèi)用_________進(jìn)行氣體交換，兩棲動(dòng)物幼體用_________呼吸，成體用_________呼吸，_________輔助呼吸，爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)用_________進(jìn)行氣體交換，鳥(niǎo)類(lèi)用_________輔助肺呼吸。
不同生物類(lèi)群生活在不同的環(huán)境中，進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)也是多種多樣的。但都與其生活方式相_________，都是為了從外界環(huán)境中獲取氧氣，滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要。
任務(wù)六：
1.呼吸是生物體與外界進(jìn)行_________的過(guò)程
2.呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用是發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)氧化分解過(guò)程，其實(shí)質(zhì)都是__________________。
【課后作業(yè)】
1.人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是(
)
①溫度升高　②水分增加　③氧氣含量增加　④二氧化碳含量增加
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2.人體呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加。氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是
（　）
A.細(xì)胞、細(xì)胞
B.肺、細(xì)胞
C.肺泡、細(xì)胞
D.細(xì)胞、心臟
3.下圖是人體呼吸過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
圖1
圖2
（1）吸氣時(shí)，人體的呼吸肌收縮能引起胸廓容積增大，使肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)相反。因此，圖1中的_____（填序號(hào)）過(guò)程被稱(chēng)為呼吸運(yùn)動(dòng)。
（2）若吸氣時(shí)____________收縮幅度加大，到達(dá)圖2中B位置，則肺的中下部都能順利____________，吸入更多氣體，這種呼吸方式被稱(chēng)為腹式呼吸。
（3）研究表明，經(jīng)過(guò)12周腹式呼吸訓(xùn)練的人群，其血氧飽和度（血液中氧氣的濃度）等指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組人群。這是因?yàn)楦故胶粑疃却螅嗟难鯕饨?jīng)過(guò)_________壁與結(jié)構(gòu)①的__________壁進(jìn)入血液。
（4）腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運(yùn)輸?shù)舰赺_________中，滿(mǎn)足其對(duì)能量的需要；同時(shí)腹腔的壓力也隨之有規(guī)律地變化，促進(jìn)人體消化系統(tǒng)的工作，因此腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。
【參考答案】
1.
B
2.
A　
3.
（1）一
（2）膈肌
擴(kuò)張
（3）肺泡
毛細(xì)血管
（4）細(xì)胞
1

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