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教科版(2017秋)四年級下第一單元植物的生長變化單元知識要點

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教科版(2017秋)四年級下第一單元植物的生長變化單元知識要點

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四年級科學下冊第一單元植物的生長變化單元知識要點
班級_________姓名___________學號___________
種子里孕育著新生命,
綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們的新生命。
不同植物的種子、它們的(形狀)、(大小)、(顏色)各不相同,但都具有(繁殖)功能。
我們可以用(感官)和(放大鏡)觀察種子的外部形態特征。
種的內部結構由(種皮)和(胚)組成,其中胚又包括(胚根)、(胚芽)和(子葉)三部分。
種子里重要的是(胚),它能生長發育成一株植物。
播種前、挑選那些(飽滿的)、(沒受過傷)的種子的過程叫做(選種)。
風仙花最適宜的播種時間是每年的(4
月份)。
種植植物是一項(長期)觀察活動、需要做好(管理)、(觀察)和(記錄)等多項工作。
有些植物可用莖繁殖后代,如(土豆塊)。
種子萌發的必需條件有(空氣)、(水分)和(適宜的溫度)。
種子萌發先長(根)、再長(莖)和(葉),植物的根(向下)生長,且生長速度(快)。根生長的方向和種子放置的方向(無關)、不同方向放置的種子,萌發出的根總是(向下生長)。
研究根的作用實驗中、在水上滴些植物油是(防止水分的蒸發)。試管中水面降低了,說明(水分被根吸收了)。
植物的根能吸收土壤中的(水分)和(礦物),還能將植物(固定)在土壤中。
植物的根形態不同、可分為(直根系)、(須根系)、(變態根)等種類。
植物的莖具有(支撐植物)、(運輸水分)和(養分)的作用。
植物的葉具有(吸收陽光)和(蒸騰水分)的作用。
鳳仙花處于幼苗時莖生長(較慢)、處于營養生長盛期時莖生長(很快),開花后莖的高度(只長高一點點)
鳳仙花的葉在莖上的(交叉分布)有利于(接受更多的陽光)。
(不同環境中)植物的莖和葉(外部形態不同)。
解剖風仙花的花時要(由外向內)解部,用(鑷子)進行解剖,用(放大鏡)進行觀察。
風仙花開花是為了結出(果實)。
一朵風仙花是由(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)和(雌蕊)四部分組成。四部分都齊全的叫(完全花),缺少一部分或幾部分的是(不完全花)。
風仙花的雌蕊上常有(黏液),雄蕊上有(花粉)。
植物傳粉可借助(風)或(昆蟲)進行。
風仙花的果實是(紡錘形)的,外面有(白色聾毛),果實成熟后,輕輕一碰就會(裂開)。
果實是由花的(雌蕊)發育來的。
挑開一朵變干的風仙花,可以看到果實,成熟后種子會彈出來。風仙花的果實里面一般有(十幾粒)種子,種子呈(球形),(黑褐色)。
植物的果實由(種子)和(果皮)共同組成,我們吃的果實有些吃的是(種子),有些吃的是(果皮)。
種子的傳播是為了給植物(繁殖后代)。
植物傳播種子的方式有(彈力傳播)、(動物傳播)、(風力傳播)、(水力傳播)等。
果實成熟時會突然開裂的種子用(彈力傳播),比如油菜花、鳳仙花、噴瓜、等。
有刺或汁多味美的種子用(動物傳播)比如蒼耳、鬼針草、桃子、葡萄等。
輕、有翅或絨毛的種子用(風力傳播)比如蒲公英、槭樹、蘆葦、楊柳等。
綠色開花植物通常會經歷(種子萌發)、(幼苗生長發育)、(開花結果)、(衰老死亡)的過程。
綠色開花植物一般由(根)、(莖)、(葉)、(花)、(果實)、(種子)六部分組成。
植物(根、莖、葉)為其(提供營養物質),(花、果實、種子)幫助其(繁殖后代)。
風仙花的生長過程中需要(水)、(陽光)、(空氣)、(適宜的溫度)等條件。
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精品試卷·第
2

(共
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