資源簡介 (共38張PPT)第三單元宇宙教科版六年級下人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們每天看到的月亮都是一樣的嗎?圓盤半圓小船鐮刀新知講解新知講解當月亮運行到太陽地球中間,而正好是黑暗的一面對著地球,這個時候人們看不到月亮的蹤跡,這樣被稱為朔或新月,這一天是是農歷每月初一。相對的這天一般稱為朔日。新知講解在農歷月初三初四的時候月亮性質和眉毛有些類似,所以被稱之為峨眉月,峨眉月也有兩種不同的說法,一是新月娥眉月或者是殘月娥眉月,前者一般是月頭的傍晚時分,這個時候的月亮在西邊的天上出現,看著和反C狀一樣,而后者是月底的黎明時分,這個時候的月亮是正C狀。新知講解約在農歷每月初七、初八,月球繞地球繼續向東運行,月地連線與日地連線成90度,在地球上可看到月球的西半邊亮,呈半圓形叫上弦月。新知講解盈凸月一般是農歷每個月的十一、十二號,這個時候月亮的西邊被照亮了一大半所以稱為凸月,這種特別的月亮一般會在正午之后出現,黃昏的時候在東南部的位置,然后會一直向著西邊運動。新知講解約在農歷每月十五、十六,月球運行到地球的外側,即太陽、月球位于地球的兩側,在地球可看見全部月球亮面,稱為滿月或望。新知講解滿月以后(即農歷每月十七、十八日)的凸月稱為“漸虧凸月”,又稱“下凸月”,明亮部分朝向東方。一般在日沒以后東升,次日日出以后西沒。凸月主要出現在夜間,它的明亮部分愈大,出現在夜間的時間也愈長。新知講解約在農歷每月二十二、二十三,太陽、地球和月球之間的相對位置再次變成直角,月球在日地連線的西邊90度,在地球上可看見月球東半邊亮呈半圓形,月面朝東,稱為下弦月,下半晚可見。新知講解殘月就是太陰歷月尾的娥眉月,和月頭的月亮不一樣,主要是表示太陰歷月尾,這個時候的月亮只有比較小的部分是亮的,大部分區域都是黑暗的。殘月的說法還是比較形象的。月球隨后繼續向東運行,又運行到太陽和地球之間,月相變為朔。新知講解可見,月相的變化依次為新月(初一)→峨眉月→上弦月(初七、初八)→凸月→滿月(十五,十六)→凸月→下弦月(二十二、二十三)→殘月→新月。月球繞地球公轉一周,月相由朔到下一次朔所經歷的時間間隔,即月相變化的周期,叫做朔望月。新知講解新知講解一個周期大約30天新知講解新知講解2、月相變化周期:新月→峨眉月→上弦月→凸月→滿月→凸月→下弦月→殘月→新月(一個周期大約30天)3、記憶口訣:初一新月不可見,只緣身陷日地中,初七初八上弦月,半輪圓月面朝西。滿月出在十五六,地球一肩挑日月,二十二三下弦月,月面朝東下半夜。上上上西西:上弦月出現在農歷月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空(凹的一面朝東);下下下東東:下弦月出現在農歷月的下半月的下半夜,月面朝東(凹的一面朝西),位于東半天空。新知講解⑴用什么模擬月球?用什么模擬地球上觀察月相的人?還要模擬什么?⑵月球是如何運動的?⑶進行模擬月球運動的同學在進行“運動”時要注意哪些?合作探究用什么模擬月球?用什么模擬觀察月相的人?還要模擬什么?合作探究月球是怎樣運動的?合作探究進行模擬月球運動的同學在進行“運動”時要注意哪些?合作探究1、組內先分工,一位同學模擬月球繞著地球轉,一位同學監督模擬月球的同學,剩下的同學集中在一塊,觀察并畫出“月相”;2、轉動時必須保證“月球”的亮面始終對著“太陽”,轉到相應位置時停一下,以便其他同學有時間畫月相。3、完成后,先思考再交流記錄表下方的問題。合作探究合作探究什么時候去觀察記錄?記錄哪些內容?合作探究特別提醒:注意安全,不要在有車輛來往的路上進行觀察活動。畫月相注意上下和左右不要顛倒了。如果發現某天沒有看到月亮,嘗試將清晨觀察改為黃昏觀察(或相反)。合作探究課堂總結課堂小結1、月亮在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。2、月相在一個月的不同時期有不同的形狀。3、月相變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的,變化是有一定規律的課堂總結課堂小結課堂練習1、我們觀察到月球有圓缺變化過程中出現的各種形狀我們叫做。2、月球是一個的球體,我們看到的月光實際上是它反射。3、我們從地球上觀察的角度不同,那么所看到的月相、也就不同。4、月相的變化規律是,上半月,下半月。月相不發光、不透明太陽的光亮面大小亮面朝向由缺變圓由圓變缺課堂練習1、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫()A、月相B、月貌C、月亮2、月相圓缺變化一個周期的時間大約是()A、一天B、一個月C、一年3、月相最圓的時間大約是農歷的每月()A、三十B、十五或十六C、初八4、農歷上半月的月相變化規律是()A、由缺變圓B、由圓變缺C、由缺變圓,再由圓變缺BBAA課堂練習春節新月元宵節滿月中秋節端午節上弦月重陽節娥眉月正月初一正月十五八月十五五月初五九月初九https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.2月相變化.ppt 了解月相.mp4 月相變化.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫