資源簡介

(共15張PPT)
技術的性質
閱讀案例:助聽器的發明
盒式式助聽器
傳統型數碼編程耳背式助聽器
全數碼深耳道式助聽器
討論下面三個問題： 　　1、 從什么具體的目的出發？ 　　 　　2、解決了什么具體的問題？ 　　
3、 滿足了什么具體的需求？
使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流。
將聲音放大、傳入耳中，體積小巧、方便佩戴
使耳聾人方便地與外界進行語言交流
▲任何技術的產品和發展都是人類有意識、有目的活動的成果。
技術的創新性
創新是技術發展的核心，也是技術對人類富有挑戰意義的內在原因，在人類歷史的長河中，每一項技術的問世都是創新的結果，都閃爍著創新的光芒。
1.技術革新=技術發明
思考
？
發明和革新是技術的源泉
1、發明（invention）
創造發明自然界原來沒有的事物
（如：飛機、紙）
2、革新（innovation）
對原有技術加以改造和提高
（如：可調速自行車、3D電視。 ）
發明和革新的結果都是用新的技術來取代已經陳舊和落后的技術。
結論：
技術的綜合性
技術具有跨學科的性質，綜合性是技術的內在特性，一般地每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面知識，小到板凳大到航空航天技術，都是多種知識共同作用的結果。
馬上行動： 課本014頁
總結：任何技術都不可避免地涉及各種知識領域 , 凝結著各種知識的精華。
我們習慣于把技術與科學兩者聯系在一起,統稱為科學技術, 簡稱科技。其實, 技術與科學是既有聯系又有區別的兩個不同的概念。
問題提出：技術與科學有什么區別與聯系？
技術與科學的區別與聯系
思考
？
科學 技術
區
別 定
義 科學是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發現規律，并予以驗證和公式化的知識體系 技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造
側重
回答
實驗
聯系
認識自然
利用和改造自然
“ 是什么 ”“ 為什么 ”
“ 怎么辦 ”
科學促進了技術的發展，技術推動了科學的進步
驗證假設，形成結論
驗證方案的可行性與合理性，并實現優化
技術與科學的區別與聯系對照表
馬上行動
科學活動 技術活動
牛頓發現萬有引力定律 瓦特發明蒸汽機
愛因斯坦的相對論
核能利用
哥白尼的太陽中心說
我國發射的神舟六號
愛迪生發明電燈
化學元素周期表的發現
科學與技術之間是一種相互聯系、相互促進、相互制約的關系。
技術的兩面性
任何事物客觀上都具有兩面性，技術也不例外。它既可以給人們帶來福音，也可以給人們帶來危害。
請你列舉幾項常見的技術，并分析正反兩面性。
網絡技術
B超技術
克隆技術
核能技術
正：方便人們交流溝通
反：利用網絡從事犯罪
正：可以發現人體內部疾病
反：進行胎兒性別鑒別
正：克隆人體器官，器官移植
反：挑戰傳統倫理道德，災難
正：發電
反：原子彈毀滅人類
還有如農藥、電腦技術、炸藥、現代通信技術、電腦技術、機器人
請你列舉幾項常見的技術，并分析正反兩面性。
網絡技術
B超技術
克隆技術
核能技術
正：方便人們交流溝通
反：利用網絡從事犯罪
正：可以發現人體內部疾病
反：進行胎兒性別鑒別
正：克隆人體器官，器官移植
反：挑戰傳統倫理道德，災難
正：發電
反：原子彈毀滅人類
還有如農藥、電腦技術、炸藥、現代通信技術、電腦技術、機器人
技術的專利性
閱讀案例：復印機的專利壁壘
1.談談專利有什么用？
2.了解專利的申請流程
小強根據現有摩托車鎖加裝自動報警裝置制得了自動報警防盜鎖并在雜志上作了介紹，某鎖廠根據此材料生產出了這種防盜鎖并投放市場，小強起訴鎖廠侵權，法院卻不予受理。
①根據此案例，以下說法正確的是
A、小強沒有申請專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權
B、小強的發明已經過期失效
C、在雜志上介紹就相當于獲得了專利權
②以下對專利權的說法正確的是
A、專利權具有獨占性和時間性、地域性
B、專利保護是一種技術的獨占，不利于社會的發展
C、如果有兩個以上單位和個人提出同樣的專利申請，專利權 優先授予國有單位
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