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建湖縣實驗初級中學教育集團 城南 校區
九 年級 政治 學科 導學案
第 3 周 第 1課時 NO: 7 編寫：沈明霞 審核：胡葉紅
【課 題】中考知識點1---4
【導學目標】
1.知道姓名權、名譽權是人格尊嚴的重要組成部分，了解法律對姓名權的有關規定和珍惜名譽的基本要求。2.知道受人尊重的奧秘，了解人與人平等的內涵，學會尊重他人。3.了解義務教育的含義，了解公民有受教育的權利和義務，學會用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。4.初步學會自主學習、合作學習、探究學習。
【導學過程】
一、自主學習：
1、姓名權、名譽權是 ___權的重要組成部分。
2、受人尊重的奧秘（前提）是 _______。
3、人與人之間平等，是指 ________的平等。
4、我國憲法規定：中華人民共和國公民有受教育的 _______ 。
5、在當代， __已成為現代經濟發展的最主要動力，而科學技術的發展和進步，科技人才的培養，基礎在 _。
6、當今國際競爭的關鍵是 ___的競爭，歸根到底是 _____的競爭。
7、從公民的自身發展和國家的要求來講,受教育是我國公民的一項 ______；
從國家的繁榮發展和對公民的要求來講，受教育又是公民的 _______。
8、受教育者最主要和最基本的義務)是 _______。
9、1986年頒布的《 》，是實施義務教育的法律保障。
義務教育是指依照法律規定， _____必須接受的， _____必須予以保證的國民教育。
10、我們倡導的學習新方式有 _______ ； 是探究學習的先導，它既是探究學習的資源，也是探究學習的推動力。
二、合作探究：
1、我國相關法律對公民的姓名權是如何規定的 P32末節3點
2、珍惜名譽的基本要求有哪些？（我們應如何對待、維護自己和他人的名譽？）P34、35共3點
3、人與人之間平等的基本內涵是什么 P46.1.2.3節3點
4、如何尊重他人、平等待人（基本要求） P49.1節、 P50末節4點
5、我國法律如何保護公民的受教育權的 P99.P103共2點
6、為什么受教育是公民的一項基本權利？P99共3點
7、受教育者享有哪些權利？P99信息點擊
8、受教育者應該履行哪些義務？P103信息點擊
9、為什么受教育是我國公民的一項基本義務？P104
10、青少年如何珍惜受教育權利,履行受教育義務？P105
11、什么是自主學習 有什么好處 P109
12、什么是合作學習 有什么好處 P110
13、什么是探究學習及特征 P111 怎樣學會探究？（P111-113）
14、為什么要善于發現問題？(問題意識對探究學習的好處和作用 )P111怎樣發現問題？（P111信息點擊）解決問題的途徑有哪些 P113
三、拓展提高：
2009年5月11日中國青年報報道湖南邵東考生王佳俊冒用同學羅彩霞身份上貴州師范大學案。
（1）羅彩霞同學的哪些權利受到了侵犯？
（2）對此，羅彩霞應該怎么辦？（提出兩種解決辦法）
（3）經法院調查審理羅彩霞一審勝訴，法院的判決說明什么？
（4）王佳俊同學這樣行使權利正確嗎？你的理由有哪些？
四、達標檢測：
1、八年級學生小楊不認真學習，經常曠課、逃學。老師批評他，他卻說：“受教育是我的權利，我想上學就上學，不想上學就不上學，別人管不著。”小楊的言行
①沒有珍惜受教育的權利 ②沒有自覺履行受教育的義務
③認為權利和義務具有一致性 ④割裂了權利和義務的關系
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2、中學生李某因為多次偷同班同學的財物，被學校勒令退學。根據法律的有關規定，學校的行為：
A.是錯的,侵犯了李某的人身自由權 B.是對的,保護了李某同班同學的合法權益
C.是錯的,侵犯了李某的受教育權 D.是對的,保護了李某同班同學的受教育權
3、小劉是某校八年級的學生，平時學習不努力，經常到營業性網吧上網玩游戲。老師和同學批評他時，他卻說：“讀書學習是我個人的事，你們管不著。”
根據材料，從法律角度評析小劉的言行。

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