資源簡介

(共40張PPT)
第六單元?
資本主義的興起與資產階級革命
【2021年春】八年級下歷史與社會單元復習課件系列
單元復習
要求獲得更多殖民地和黃金
殖民地掠奪，開辟新航線（15世紀末20世紀初）
開辟新航線
原因：
要求獲得更多殖民地和黃金
條件：
航海技術、資金等支持
路線：
?
影響：
消極和積極
財富積累,思想解放,使資產階級要求政治上的權利
英國
法國
美國
主要領導人，建立制度，重大事件
掃清了資產階級發展在制度上的障礙，為工業革命奠定了基礎
思想文化的變化
（14—18世紀）
文藝復興
科學革命
啟蒙運動
鄭和下西洋與哥倫布航行比較
相同點
不同點
資產階級革命（17—18世紀）
第六單元主題
第六單元
資本
主義
的興
起與
資產
階級
革命
復習大綱
復習舊知
文藝復興的興起
背景：
14世紀意大利佛羅倫薩等工商業發達的城市出現了資本主義萌芽
中世紀文化落后,思想愚昧,教會利用至高無上的地位，控制科學，政治，經濟，壟斷文化，為了維護神學的權威，把一切敢于公開反對和置疑神權的學說或人視為異端，瘋狂的消滅和摧殘。
工商業發展，資本主義萌芽,資產階級要求重視人的作用和人的需要。
根本原因：
時間：
一些文學藝術家潛心研究古希臘、羅馬文化,通過文藝創作,宣傳人文主義,這就是文藝復興運動，核心思潮是人文主義
主張：
含義：
工商業發展，資本主義萌芽,資產階級要求重視人的作用和人的需要
復習舊知
6.1.1
人的發現
代表人物：
但丁：“人文主義之父”，代表作《神曲》,它揭露了封建統治者的殘暴專橫、教會的貪婪腐敗.，被譽為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”
彼特拉克：他以14行詩著稱于世,為歐洲抒情詩發展開辟了道路,被后世尊為“詩圣”.與但丁、薄伽丘齊名,譽為“三顆巨星”。
薄伽丘：歐洲短篇小說之父,文藝復興運動的杰出代表.代表作:《十日談》,為意大利藝術散文的發展奠定了基礎,開創了歐洲短篇小說的藝術形式
文藝復興美術三杰
達芬奇
是一位多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家，尤其擅長繪畫;擅長借助動作、手勢、姿態來表現人物的內心活動。代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。
復習舊知
文藝復興美術三杰
米開朗琪羅：意大利文藝復興時期的畫家、雕塑家、建筑師和詩人。
他的作品以宗教題材為主，擅長描繪體格健壯、高貴尊嚴、敢于掙脫束縛的英雄形象。代表作:《大衛》《西斯廷教堂天頂壁畫》
拉斐爾（1483-1520年）,意大利杰出的畫家，和達·芬奇、米開朗基羅并稱文藝復興時期藝壇三杰;代表作：《西斯廷圣母》、《雅典學院》等。
莎士比亞是文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人，一生創作了數十部反映人文精神的劇本和詩歌，他的作品題材廣泛,情節生動,語言優美,洋溢著對人的才智的贊美.他創造了一系列令人難忘的藝術形象.
復習大綱
復習舊知
6.1.2
科學革命
背景：
14世紀以后,手工工場發展迅速,新興資產階級對自然科學迫切需要，以促進生產力的更大發展;新興資產階級需要把自然科學作為反對宗教統治，爭取思想自由的理論武器;文藝復興解放了人們的思想,新航路的開辟為歐洲帶來新知識和新發現，刺激了科學的迅速發展。
哥白尼“日心說”
1.
背景
長期以來,教會一直宣稱“地心說”,即地球是宇宙的中心.它是中世紀基督教的重要理論支柱，統治了歐洲一千多年。
2.
基本觀點
地球在運動，并且24小時自轉一周；太陽是不動的，而且在宇宙中心，地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動，只有月亮環繞地球運行
3.
影響
它否定了教會的權威,改變人們對自然、對自身的看法.它鼓勵人們去探索自然，開啟了科學觀念的變革，被譽為“科學革命的開端”;傳統理論不斷受到懷疑、挑戰。
復習舊知
6.1.2
科學革命
“科學斗士”布魯諾
布魯諾從多方面補充并發展哥白尼的學說,進一步提出了宇宙無限的思想
布魯諾的行動激怒教會,宗教裁判所將他投入監獄,最后在羅馬的鮮花廣場把他燒死.他的事跡說明在科學探索的道路上,有時要付出生命的代價.
結局：
（1）不迷信權威，敢于懷疑、挑戰傳統
（2）哥白尼開啟了科學革命,他是近代第一個明確提出“日心說”的人。
（3）哥白尼“日心說”鼓勵人們去探索自然，開啟了科學觀念的變革。
哥白尼的假說從客觀上動搖了中世紀神權統治的思想基礎，對人們沖破神學思想的束縛產生了巨大的影響。
復習舊知
“近代科學之父”伽利略
意大利數學家、物理學家、天文學家，近代實驗科學的奠基人之一,被譽為“觀測天文學之父”“現代物理學之父”.發現自由落體定律,
用自制的天文望遠鏡觀察太空,發現月球表面有山谷，金星繞太陽運行。
“近代物理學之父”牛頓
牛頓的貢獻主要在物理學領域，其中的突出成就是提出了三大運動定律和萬有引力定律。
該書總結了近代天體力學和地面力學的成就，為經典力學規定了一套基本概念，提出了力學的三大定律和萬有引力定律，從而使經典力學成為一個完整的理論體系。
復習大綱
復習舊知
6.1.3
啟蒙運動
1.
含義
啟蒙：用光明驅散黑暗，以理性代替蒙昧。啟蒙運動是發生在17-18世紀歐洲的一場反封建、反教會的思想文化革命運動
2.
背景
經濟:資本主義經濟進一步發展
政治：封建專制制度嚴重阻礙資本主義發展
思想：文藝復興、宗教改革解放了人們的思想
科技：自然科學發展，提供了銳利的武器
3.
內容
批判封建專制制度和天主教會,反對專制和愚昧,宣揚自由、平等、民主和法制
4.
性質
反封建的思想文化運動、歐洲第二次思想解放運動
5.
代表人物
伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等
復習舊知
啟蒙運動代表人物及其主張
伏爾泰：啟蒙運動的巨匠，被譽為“思想之王”、“歐洲的良心”
主張:
抨擊封建專制制度和天主教會,反對政治迫害、宗教愚昧,宣揚自由、平等是人的自然權利,倡導君主立憲制
指出“君權神授”本身是錯誤的；教會是最大的封建主
我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛你說話的權力.
——伏爾泰
相信法律以人性為出發點,在法律面前人人平等
孟德斯鳩:反對君主專制，主張君主立憲制，提出了“三權分立”學說。他認為國家避免暴政的辦法就是將立法、行政、司法三個權力分開，還強調三權互相制約的重要性，即防止腐敗和極權.立法、行政、司法三權分立與制衡，表達了制約王權的思想,代表作：《論法的精神》
真正的自由不是想做什么就做什么，自由是有限度、有條件的，自由是做法律許可的事情。
復習舊知
啟蒙運動代表人物及其主張
思想主張：
①提出“人民主權”的理論.人民主權就是政府權力來源于人民,法律必須由人民來創立,在法律面前人人平等.官人民既可以委任他們，也可以撤換他們，直至有權舉行起義,消滅壓迫人民的統治者。
意義:
人民主權的思想對后世具有深遠影響.
②抨擊教會,反對神權,提倡人權;否定封建專制和封建特權;提倡法制、理性、科學、自由、平等，反對愚昧;實行民主政治.
③財產私有制是人類不平等的根源。（但并不反對財產私有
）
啟蒙運動的影響
例題講解
1.“這一時期，人們重新開始將目光從天國降到人間，將人類自身的本來面目還給了自身，將人的現實性、獨立的主體地位和作用，以及豐富的個性發掘出來。”以下能代表這一時期成就的有
（
）
①達芬奇——《蒙娜麗莎》
②莎士比亞——《哈姆雷特》
③盧梭——《社會契約論》
④哥白尼——《天體運行論》
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
2.“這一運動的領袖們將理性應用于經濟、宗教和政治等領域,提出自由、平等的思想,使法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊.”下列人物中屬于這場運動的領袖的是(
)
A.?達·芬奇??????B.?哥白尼?????C.?伏爾泰???????D.?拿破侖
解析:結合題干可知,14世紀中期掀起了文藝復興.主要反對教會“神權至上”,以人為中心,發揚人的個性,追求享受現世生活.能代表這一時期的成就的是①達芬奇—《蒙娜麗莎》和②莎士比亞——《哈姆雷特》.A項①②能代表文藝復興時期的成就,符合題意;故答案為A。
解析：根據題干中的關鍵信息“提出自由、平等的思想”“法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊”，聯系所學可知，發生于18世紀法國的啟蒙運動，宣傳自由、平等，抨擊封建制度，主要代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等。ABD三項與啟蒙運動無關，不符合題意；C項伏爾泰屬于這場運動的領袖，符合題意；故答案為C。
A
C
例題講解
3.“國家在行使行政權、立法權、司法權時，構建的各項政治制度必須以權力制約權力的方式來保衛政治自由的合法性和整個政治體制的穩定性。”據此推斷，這種指導思想的提出者是（
）
A.?伏爾泰三權分立??B.?孟德斯鳩君主立憲制????
C.?盧梭主權在民???
D.?孟德斯鳩三權分立
4.
18世紀，當歐洲上空的“理性之光”將人們引向光明時，東方的中國人正逐步被禁錮于“思想的牢籠”。與“理性之光”和“思想的牢籠”有關的分別是（
）
A.?文藝復興焚書坑儒?????
?B.?科學革命閉關鎖國???????
C.?文藝復興文化專制???????D.?啟蒙運動文化專制
解析:法國啟蒙思想家孟德斯鳩進一步發展了分權理論,提出“三權分立”理論.
D項孟德斯鳩三權分立是“國家在行使行政權、立法權、司法權時,構建的各項政治制度必須以權力制約權力的方式來保衛政治自由的合法性和整個政治體制的穩定性.”符合題意;故答案為D.
解析:依據所學知識:
18世紀掀起了啟蒙運動,我國正處在清朝統治時期,思想文化領域實行八股取土、文字獄,鉗制人們的思想,推殘了文化,文藝復興是發生在14世紀到16世紀的一場思想文化運動,AC項與材料時間不符合;B項不合關于“思想”的角度.故答案為:D
D
D
復習大綱
復習舊知
6.2
連通世界的新航路
1.
條件
客觀條件：①物質條件：包括海船、物資和資金。
②航海技術：指南針的應用。
③造船技術:已出現了新型的輕便、多桅多帆、快速、艙寬的大船
④地理知識：歐洲開始流行地圓學說，繪制地圖的技術較高
主觀條件：
①葡萄牙和西班牙王室的支持
②熱衷于傳播天主教
③哥倫布等航海家具有探險精神、超人的意志和智慧
2.
主要人物
復習舊知
6.2
連通世界的新航路
3.
航線
葡→非洲西海岸→非洲最南端好望角(迪亞士)
葡萄牙→非洲西海岸→大西洋→非洲最南端好望角→非洲東海岸→印度洋→印度(達?伽馬)
西班牙→大西洋→美洲西印度群島(發現“新大陸”)(哥倫布)
西班牙→大西洋→南美洲東海岸→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙(麥哲倫)
復習舊知
6.2
連通世界的新航路
4.
影響
積極影響：1.
新航路的開辟加強了各大陸之間的聯系，為世界市場的形成奠定了基礎。世界開始走向整體。
2.
新航路的開辟促進了全球范圍內動植物品種的交流與傳播。來自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生等成為亞洲、歐洲常見的農作物；馬、牛、羊以及橄欖、葡萄等也從歐洲傳人美洲。
消極影響:新航路開辟后，葡萄牙、西班牙等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪財富和資源，野蠻屠殺、奴役當地居民，販賣奴隸，犯下了滔天罪行。總之，造成亞、非、拉美長期的落后與貧窮。
新航路開辟對中國的影響
1.
西方殖民者東來，如葡萄牙占領澳門，荷蘭占領臺灣
2.
中國的絲綢、茶葉、瓷器大量流入國際市場，白銀大量流入中國；玉米、馬鈴薯、番茄等農作物流入中國，提高了中國的糧食產量。
3.
西方先進的科學技術傳入中國。可惜的是中國沒有好好利用
例題講解
1.15世紀末16世紀初開始，歐洲人把天花、白喉等疾病帶到了美洲，印第安人對此毫無免疫力，造成了當地人的死亡數量十分巨大。這一現象始于（
）
A.?地圓學說的提出??B.?新航路開辟?C.?交通工具的改進???D.?鄭和下西洋
2.有學者認為，“1500年左右，大西洋變成了一座橋梁，一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般來看，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方(美洲、非洲等)的人則意味著災難。”對材料中“災難”理解正確的是（
）
A.?世界的觀念從此逐步確立起來?????????
?B.?促進了資本主義的產生和發展
C.?近代列強的殖民掠奪由此開始?????
????D.?各洲之間建立直接的商業聯系
解析:由題干并結合所學:1492年,哥倫布首次橫渡大西洋,到達美洲古巴、海地等地,發現了美洲大陸,把世界各個地區連在了一起,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面.ACD三項理解錯誤,不符合題意;
B項新航路開辟后出現了題干現象,符合題意;故答案為B
解析:據題干并結合所學知識可知,新航路開辟為其殖民掠奪打通了道路,有利于歐洲資本主義的發展,使世界逐漸連成一個整體.但歐洲殖民者進行殖民擴張和殖民掠奪,通過三角貿易賺取大量的血腥財富,使非洲喪失了上億的精壯勞動力,對殖民地區的人民來說就是災難.故因而對材料中“災難”理解正確的是近代列強的殖民掠奪由此開始.
ABD三項理解錯誤,不符合題意;C項近代列強的殖民掠奪由此開始理解正確,符合題意;故答案為C
B
C
例題講解
3.他一生進行過四次美洲航行。他把第一次西航時沿途的艱辛以及所見到的美洲大陸旖旎動人的風光都寫在了日記里，但他始終認為他發現的陸地為印度的一部分。他就是航海家（
）
A.?迪亞士???B.?達·伽馬????C.?哥倫布?
D.?麥哲倫
4.新航路開辟后，真正的“世界歷史”開始了，“從此，國別和種族為主的地域性歷史開始演變為真正意義上的統一的世界歷史……人類社會終于迎來了近代的曙光。”對上面句子中加下劃線字的準確理解應該是(
)
A.?資本主義殖民體系建立??????????????B.?資產階級革命時代到來
C.?資本主義世界市場形成??????????????D.?世界由分散走向整體
解析：1492年哥倫布橫渡大西洋,到達美洲古巴、海地等地.哥倫布始終相信自己到達的地方是印度,所以稱當地居民為印第安人,據“他一生進行過四次美洲航行......但他始終認為他發現的陸地為印度的一部分.”及所學知識可知,他就是航海家哥倫布.ABD三項與題干信息不符合,不合題意;C項哥倫布是題干材料描述的航海家,符合題意;故答案為C
解析：依據材料并結合所學知識，新航路開辟后，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。因此:
ABC材料為提及，D符合題意；故答案為：D
C
D
復習大綱
復習舊知
6.3.1
英國議會對王權的勝利
1.
背景
2.
原因
①新航路的開辟
②圈地運動的發展
③宗教改革運動
④封建專制統治變本加厲
封建專制統治阻礙了資本主義的發展（根本原因）
1637年6月，蘇格蘭人民起義（直接原因）
3.
過程
查理一世想以合法的形式籌集經費。但議員首先要求限制王權，查理一世不甘心“和平”地走下歷史舞臺。最終矛盾不可調和，查理一世首先挑起了內戰。
1642年，查理一世挑起內戰。經過幾年的反復斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊。
1649年1月30日,查理一世被處決,同年廢除君主制,宣布英國為共和國
1653年，克倫威爾驅散舊國會，實行軍事獨裁，成了“護國主”，1660年斯圖亞特王朝復辟，1685年查理二世去世。他死后，弟弟詹姆士二世繼位，他推行反動政策，實行血腥報復
復習舊知
光榮革命
1.
概況
1688年,議會中資產階級和新貴族聯合起來發動宮廷政變，邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和女婿荷蘭執政威廉到英國執政，詹姆士二世逃到法國.因沒有發生流血事件,被稱作“光榮革命”
2.
成果
1689年通過《權利法案》,確立了君主立憲制的政體，為英國資本主義的迅速發展掃清了道路，大大削弱了國王的權力,議會及政府逐步掌握了治理國家的權力
英國資產階級革命的影響
1．是人類歷史上民主制度對專制制度的一次重大勝利，為英國資本主義迅速發展掃清了障礙。
2．英國革命揭開了歐洲和北美革命運動的序幕，推動了世界歷史發展的進程，是世界近代史的開端。
3．為社會經濟的順利發展創造了良好的環境，為英國開展工業革命和成為工業強國創造了前提。
復習大綱
復習舊知
6.3.2
美國的誕生
1.
背景
①英國從17世紀初至18世紀30年代在北美大西洋沿岸建立了
13個殖民地。
②北美資本主義經濟的發展和美利堅民族的形成
③18世紀60年代，英國在北美濫收苛捐雜稅，引起殖民地人民不滿，反抗情緒日益高漲
2.
導火索
1773年12月波士頓傾茶事件
3.
過程
“萊克星頓的槍聲”
1775年5月北美13個殖民地代表在費城召開了第二屆大陸會議.會議一致決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總司令
4.
建國
1776年7月4日，宣告北美13個殖民地獨立，標志著美國的誕生，發表了《獨立宣言》，是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”。
復習舊知
6.3.2
美國的誕生
5.
轉折
1777年9月19日薩拉托加戰役美軍從戰略防御轉入戰略進攻，成為美國獨立戰爭的轉折點
6.
勝利
1781年9月約克鎮戰役,法美聯軍取得決定性勝利,是美國獨立戰爭戰略反攻階段的最重要戰役
7.
最終獨立
1783年，英國被迫承認美國獨立
8.
意義
結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,確立了比較民主的近現代政治體制,對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用.并為拉丁美洲各國人民的民族獨立運動樹立了榜樣,推動了18世紀的歐洲革命
通過《美國1787年憲法》,法律中制定了行政、立法、司法三權分立,總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡。是世界上第一部資產階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產生了重要影響
9.
文件
復習大綱
復習舊知
6.3.3
法國大革命和拿破侖帝國
1.
原因
①等級制度森嚴，階級矛盾尖銳,王權至上。君主專制達到頂峰
③統治階級揮霍無度，財政困難
②封建專制統治嚴重阻礙了資本主義經濟的發展（根本原因）
2.
導火索
三級會議的召開
3.
過程
1789年7月14日攻克巴士底獄,資產階級代表組成的議會掌握了政權，頒布了《人權宣言》,制定憲法,宣布法國實行君主立憲制
意義：
《人權宣言》闡明了資產階級反對封建等級制度和君主專制的思想。它將啟蒙思想發揚光大，并用法律的形式固定了下來，起到承前啟后，繼往開來的巨大作用，特別對歐美的資產階級革命或改革，都產生了廣泛而深遠的影響。推動了其他很多國家民主思想的發展，推動了世界資產階級民主化的進程
復習舊知
6.3.3
法國大革命和拿破侖帝國
3.
過程
1792年8月，巴黎人民再次舉行第二次巴黎人們起義,打敗前來干涉的外國聯軍,1792年9月，法國宣布廢除君主制，建立了法蘭西第一共和國。不久，路易十六被推上斷頭臺。
1793年,巴黎人民發動第三次起義,羅伯斯比爾等人掌握了政權,平息了國內的叛亂,法國大革命達到頂峰
巴黎人民的三次武裝起義將法國大革命推向高潮，充分彰顯了人民群眾的偉大力量。這也使法國大革命成為歐洲規模最大、最徹底的革命。
霧月政變
1799年11月9日拿破侖發動兵變。派軍隊控制了督政府，接管了革命政府的一切事務。霧月政變使拿破侖大權獨攬，開始了為期15年的獨裁統治，他連續采取軍事行動，決定性地打擊了歐洲封建勢力對法國的幾次反撲，維護了法國大革命的革命果實,把法國革命精神播撒歐洲
復習舊知
6.3.3
法國大革命和拿破侖帝國
——拿破侖帝國的誕生
1804年拿破侖加冕稱帝。法國改為帝國，史稱“法蘭西第一帝國”。
1.
時間
2.
政策
①對內:制定和頒布了《拿破侖法典》,清除封建法規,確立資本主義社會的立法規范,維護了法國大革命的成果。
②對外：打敗奧地利、俄國和普魯士軍隊。被法國占領的地方都廢除了封建制度，采用《拿破侖法典》。
對外戰爭雖然打擊了歐洲的封建勢力，但也損害了被侵略國家的利益，激起當地民眾的反抗。
1812年6月拿破侖遠征沙俄,俄國軍隊成功阻擋了法軍的攻勢.在進入俄國的61.1萬法軍中,死于戰爭傷亡、饑餓和被風雪折磨的有40萬人,被俘10萬人。
3.
覆滅
1813年,法國和反法同盟在萊比錫城下進行決戰,這一戰后來被稱為是“民族之戰”.使拿破侖不可戰勝的神話破滅
復習大綱
1815年2月拿破侖逃出小島，率領700士兵回到法國。3月20日拿破侖回到巴黎時，他已經擁有一個14萬人的正規軍和20萬人的志愿軍，路易十八倉皇而逃，“百日王朝”開始。
6.3.3
法國大革命和拿破侖帝國
3.
覆滅
1815年6月,法國軍隊同歐洲聯軍在滑鐵盧鎮展開大決戰,這場決戰持續了大約12個小時,最終以不可一世的法國皇帝拿破侖戰敗而告終,法軍戰敗后,“百日王朝”覆滅,破侖一世于6月22日宣布退位，被流放到大西洋上的圣赫勒拿島
滑鐵盧戰役
滑鐵盧戰役不僅徹底結束了拿破侖的軍事生涯和政治生命，也改變了歐洲的歷史進程，1821年5月5日病死于該島,享年51歲
評價：拿破侖是法國資產階級階段杰出的資產階級軍事家、政治家。
英、法、美資產階級革命比較
國家
時間
根本原因
確立政體
法律文獻
領導人
影響
英國
美國
法國
1640—1689年
1775—1783年
1789—1794年
英國封建專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展
英國的殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展
法國封建專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展
君主
立憲制
共和制
克倫威爾
華盛頓
羅伯斯比爾
為英國資本主義的發展掃清了道路，推動了世界歷史的進程
有利于美國資本主義的發展，對歐洲和拉丁美洲的革命也起到了推動作用
結束了封建專制統治，也沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度，法國最終確立了共和政體
《權利法案》
《獨立宣言》
《人權宣言》
共和制
例題講解
1.依法治國是人類文明進步的標志。早期資產階級革命時代，英法美等國在社會巨變中制定了許多法律文件，開啟了現代法治社會的先河。其中最早為君主立憲制奠定法律基礎的是（
）
A.?英國《權利法案》?B.?法國《人權宣言》?
C.?美國《獨立宣言》?D.?美國1787年憲法
2.美國革命領導人尋求脫離英國的殖民統治，實現獨立，但他們愿意保留英國的法律及大部分英國社會和文化的傳統。法國則完全不同，法國革命領導人拒絕接受現有社會，認為那是舊的秩序，并尋求用新的政治、社會和文化結構取而代之。導致美、法革命“完全不同”的主要原因是（
）
A.?指導思想不同???B.?基本國情各異??C.?領導階級不同????D.?地理位置各異
解析:1689年英國議會通過了《權利法案》,對國王的權利進行了明確的制約,確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立.A項英國《權利法案》最早為君主立憲制奠定法律基礎,符合題意;BCD三項理解錯誤,不符合題意;故答案為A
解析：依據題干的信息并結合所學可知，美國阻礙資本主義發展的是英國的殖民統治，而法國阻礙資本主義發展的是本國的封建君主專制，二者的國情不同，解決問題的方式必然不同，B項符合題意；ACD三項的內容與題干的內容無關，排除；故答案為：B。
A
B
例題講解
3.學習歷史應該了解它的來龍去脈。下列有關歷史事件中因果聯系的表述正確的是(
)
A.清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰B.查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義
C.波士頓傾茶事件標志獨立戰爭爆發D.羅伯斯比爾的一系列措施使法國大革命達到頂峰
4.這個國家的出現，雖然只有240多年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎上，獨創性地走出了一條自己的發展道路，將世界第一經濟強國的位置占據了一個多世紀。“這個國家”誕生的標志是(
)
A.?《獨立宣言》的發表???B.?英國被迫承認這個國家獨立
C.?1787年憲法的制定
???
D.?《人權宣言》的發表
解析:A項清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰表述錯誤,不合題意;
B項查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義表述錯誤,不合題意;C項波士頓傾茶事件標志獨立戰爭爆發表述錯誤,不符合題意;D項羅伯斯比爾的一系列措施使法國大革命達到頂峰表述正確,1793路易十六被判死刑后,以羅伯斯比爾為首的雅各賓派掌握國家政權,把法國大革命推向高潮,符合題意,故選D
解析:依據題干可知，這是美國。1776年7月4日通過了《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國誕生，所以就把7月4日定為美國的國慶日。
A項《獨立宣言》的發表標志著美國的誕生，符合題意；B項英國被迫承認這個國家獨立和題干要求不符合；C項1787年憲法的制定確定了美國的政體，不合題意；D項《人權宣言》的發表是法國，不合題意。故答案為A。
D
A
復習大綱
復習舊知
綜合探究六
鄭和下西洋與哥倫布航海
原因
鄭和下西洋
①協助平定安南地區
③疏通朝貢通道、商道，加強與海外各國聯系
②重振國威,尋找建文帝蹤跡
哥倫布航海
原因
①尋找黃金
②獲取香料等物品
③掠奪土地，建立殖民地
④了解東方風土人情并使東方人皈依基督教
路線：
途徑主要地區：福州、占城、滿刺加（今馬來西亞）、爪哇、榜葛刺、鋸蘭（今斯里蘭卡）、阿拉伯半島。
路線：
從西班牙出發，經加那利群島、巴哈馬群島、海地島等島嶼。最遠抵達古巴、海地到南美大陸北緣
復習舊知
綜合探究六
鄭和下西洋與哥倫布航海
意義：
①時間之長，規模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉。
②不僅增進了中國與亞非國家和地歐的相互了解和友好往來，而且開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類航海事業作出了偉大貢獻。
評價：鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。它促進了中國和亞非國家的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系，開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業作出了偉大貢獻。但由于不計經濟效益，給明朝政府造成了巨大的經濟負擔。
意義：
鄭和下西洋
哥倫布航海
推動了資本主義發展，促進了世界市場的形成；加強了各大洲的聯系，世界開始走向整體；促進了全球動植物品種的交流;導致了對美洲的殖民擴張和掠奪，對印第安人、黑人的奴役，給拉美人民造成了巨大的災難,造成了亞非拉長期的落后與貧窮。
例題講解
1.被譽為“東方熱啟動者”的是（　　）
A.?穆罕默德??B.?亞歷山大????C.?馬可?波羅???D.?屋大維
2.陳文斌在《品讀世界文明史》中記載：“將中國的四大發明及絲綢、茶葉、瓷器等傳到了世界各國……將中亞的駿馬、葡萄……西亞的樂器、數學等輸入中國”。下列歷史事件能促成這一文明現象出現的有（
）
①鄭和下西洋????
②玄奘西行?????
③西學東漸?????
④鑒真東渡
A.?①②????????B.?①④?????C.?②③??????D.?③④
解析:本題考查馬可?波羅來華.元朝時意大利旅行家馬可?波羅千里迢迢來到中國元朝.回國后在獄中口述由他人寫出《馬可?波羅行紀》,后來在歐洲廣為流傳,激起了歐洲人對東方的憧憬和向往,是中外交往的友好體現,馬可?波羅被譽為“東方熱啟動者”.故選C
解析:本題考查我國古代與世界文化交流的史實.根據所學知識可知,鄭和下西洋最遠曾達非洲東部,紅海、麥加。加深了明朝和南洋諸國（今東南亞）、西亞、南亞等的聯系；玄奘西行到達中亞、西亞、南亞等地；西學東漸是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中，歐洲及美國等地學術思想的傳入；鑒真東渡日本，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫學、建筑和雕塑水平的提高，所以①②符合題意。故選擇A
C
A

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