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教科版(2017秋) 三年級下冊3.1仰望星空(課件15ppt+教案+素材)

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教科版(2017秋) 三年級下冊3.1仰望星空(課件15ppt+教案+素材)

資源簡介

(共15張PPT)
仰望星空
我們生活在地球上,當我們仰望天空時,白天時常會看到耀眼的太陽,晚上可以看到明亮的月球。關于太陽和月球,我們都知道什么?它們有什么相同和不同?
了解月球
1.月球是離我們最近的一顆星球,它是一個球體,是地球的衛星,圍繞著地球運動。
2.月球本身不發光,我們能看到月球“發光”其實只是月球表面反射的太陽光。
3.月球表面高低不平,有高山、平原,還有許多大大小小的環形山,環形山主要是小天體頻繁撞擊月球形成的。
4.月球晝夜溫差大,沒有空氣和液態水,也沒有生物。
了解太陽
太陽是一顆普通的恒星,自己能發光發熱的天體,太陽是人類和其他生物生存和活動的能量源泉。
太陽表面經常有變化,這就是太陽活動。常見的太陽活動有太陽黑子、耀斑、日珥、太陽風等。
簡單比較太陽和月球的相同和不同。




太陽
月球
1.衛星
2.不發光不放熱
3.體積、質量較小
......
1.天體
2.球體
3.有質量、體積
4.沒有生命
5.沒有水
1.恒星
2.發光發熱
3.體積、質量很大
4.有太陽黑子
......
在維恩圖上記下我們觀察比較的結果。
從地球上看,太陽和月亮為什么看上去大小差不多呢?
太陽和月球的大小對比
月球
模擬實驗
實驗材料:觀察紙筒、大小不同的兩個圓紙片。
觀察紙筒
大小不同的圓紙片
模擬月球
模擬太陽
模擬地球的視角
操作步驟:
實驗現象:
你發現了什么?
“太陽”遠了以后,變得越來越小。
太陽
月球
1.衛星
2.不發光不放熱
3.體積、質量較小
......
1.天體
2.球體
3.有質量、體積
4.沒有生命
5.沒有水
1.恒星
2.發光發熱
3.體積、質量很大
4.有太陽黑子
......
在維恩圖上補充我們觀察比較的結果。
5.距離地球很遠
4.距離地球很近
研討一:通過我們的初步比較,你知道太陽和月球有哪些相同和不同?
我很小,而且夜晚很冷,又不會發光
我發光發熱,非常大。
研討二:關于太陽和月球,你還想知道什么?
太陽系除了太陽、月球和地球,還有哪些天體。
夜空中那些閃耀的星星,
都是像太陽一樣的恒星嗎?
宇宙里會不會也有一
個和地球一樣的星球?!堆鐾炜铡方虒W設計
課題
《仰望天空》
課時
教科版三年級下冊科學第三單元第一課
1課時
教材與學情分析
目標與重難點
【學習目標】科學概念目標1.
太陽是一顆恒星,太陽給地球帶來光照和熱量。2.
太陽和月球都是球體,但是它們的表面各不相同。3.
太陽和月球到地球的距離不同。科學探究目標1.
能通過觀察、對比圖片的方式,收集、加工太陽和月球的信息。2.
嘗試用模擬實驗的方式去探索宇宙空間問題。3.
能利用維恩圖整理信息,比較兩個天體的相同點和不同點??茖W態度目標1.
對天空產生好奇心,樂于探索星空。2.
樂于陳述自己已有的認知,善于傾聽與接納別人的觀點,達成共識。科學、技術、社會與環境目標了解和意識到太陽和月球是我們生存的天體環境的一部分,太陽和月球與地球朝夕相伴,對生活在地球的人類有很大影響?!緦W習重點、難點】重點:了解太陽和月球基本特征難點:理解模擬實驗的一般過程以及模擬實驗結果對探究問題的解釋。
教學準備
教師:多媒體課件小組:一個圓形紙筒,一個大圓卡片(代表太陽),一個小圓卡片(代表月球)。
預設流程
一、新課聚焦(1)提問:想一下白天和晚上仰望天空,你都看到了什么?預設:太陽、星星、月亮、白云、藍天等。(2)師:關于太陽和月球,我們都知道什么?它們有什么相同和不同?播放課件,呈現一組太陽和月球的照片,如教材中陽光下的向日葵和月光下的皚皚雪山等景象,讓學生觀察太陽和月球的特征。學生自由回答。二、探索新課探索一:分享我們知道的太陽和月球的知識學生分享自己所知道的太陽和月球的相關常識。播放課件,對月球和太陽的特征進行補充。出示韋恩圖,引導使用韋恩圖,用關鍵詞記錄。2.探索二:進一步認識太陽和月球(1)師:同學們還知道哪些相同點和不同點?請像老師一樣用關鍵詞記錄在自己的韋恩圖上。(2)在維恩圖中記錄觀察、比較的結果探索三:模擬實驗師:從地球上看,太陽和月亮為什么看上去大小差不多呢?我們通過模擬實驗,來找一找原因。播放課件,展示實驗材料和實驗步驟:實驗材料:觀察紙筒、大小不同的兩個圓紙片。播放視頻《比較太陽和月球的不同》實驗步驟:1)選擇合適的觀察位置,保持觀察紙筒的位置不變。2)在觀察紙筒能觀察到的范圍內,選擇小圓紙片的位置,并保持不變。3)移動大圓紙片,觀察大圓紙片移到多遠距離時,看上去和小圓紙片大小差不多。(3)教師演示實驗,學生觀察。(4)學生交流總結。(5)課件總結:實驗現象:大圓紙片距離觀察紙筒較遠時,才能看上去和小圓紙片大小差不多。實驗分析:物體距離觀察位置越近,看起來越大,反之看起來越小。實驗結論:太陽到地球的距離要比月球到地球的距離遠的多,所以看上去大小差不多。研討通過我們的初步比較,你知道太陽和月球有哪些相同和不同?1.相同點:都是球體、都在太陽系、都與地球有密切的關系、都有引力。2.不同點:太陽質量巨大、引力大、恒星(發光發熱)、地球圍繞太陽運轉、表面由大量氫氣和氫氣組成……月球質量小、引力小、真空、地球的衛星(圍繞地球運轉)、本身不發光發熱、表面由巖石構成……研討二:關于太陽和月球,你還想知道什么?拓展視頻《4分鐘了解,太陽系到底有多大,邊緣又在哪里!》三.小結通過這節課的學習,我們知道太陽是一顆恒星,太陽給地球帶來光照和熱量;太陽和月球都是球體,但是它們的表面各不相同;太陽和月球到地球的距離不同。
作業設計
完成作業本的練習
板書設計
仰望天空
教學反思

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