資源簡介

2020學年第二學期學情調研一
七年級 社會·法治試卷

一、選擇題（共24題，每題2分，共48分）
1．馬云在回憶自己的創業經歷時說:“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”這告訴我們 （ ）
A．青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾
B．青春是短暫的，要珍惜青春，創造美好人生
C．青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望
D．青春是矛盾的，要促進生理和心理相協調
2．青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。演奏好青春的成長曲，我們要（ ）
A．在穿著上要趕潮流，展現青春風采 B．把內心閉鎖起來，保護青春秘密
C．放任青春沖動，享受青春激情 D．悅納生理心理變化，克服青春煩惱
3．男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點。異性同學的交將這兩種美好融在一起，其意義在于，可以 （ ）
①相互取長補短,讓自己變得更加優秀 ②擴大交往的范圍,鍛煉交往的能力
③消除性別差異,獲得豐富的友誼 ④相互幫助、相互學習、共同進步
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語句能體現這一思想的有（　　）
①人有恥，則能有所不為 ②勿以惡小而為之，勿以善小而不為
③見賢思齊焉，見不賢而內自省也 ④日省其身，有則改之，無則加勉。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．下列對青春期出現的心理矛盾認識正確的是 （ ）
A．勇于正視、認真分析、樂觀對待，是可以解決的
B．它是無法克服與緩解的，只能學會承受，任其發展
C．它是青少年成長過程中正常的心理現象，不需要調控
D．它是青少年成長過程中極不正常的現象，必須重視
6．“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春是生命旅途中一個嶄新的起點，人生畫卷中最華美的篇章。面對青春，我們要（ ）
A．悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨立思考、批判精神和創造力
B．正確對待情感，男女同學不能交往，否則會早戀
C．學會合理地調節情緒，保持積極的心態，消除負面情緒
D．青春飛揚，自信、自強；青春有格，行己有恥、止于至善
7．在班組的登山活動上，班上的一位男同學說：“這次活動，我又被班級的女同學們深深地感動了。因為我發現，到半山腰后，大多數女同學仍然堅持自己背書包……”據此回答，對這位男同學認識正確的是( )
A．突破了性別刻板印象的限制，看到了女生身上潛在的優勢
B．阿諛奉承，缺乏真誠
C．只是單純討好女同學
D．負重背書包就應該是男同學的事，這位男同學缺乏樂于助人的精神
8．下列能夠體現批判性思維的是 （ ）
A．媽媽批評了穿著另類的小明，小明覺得媽媽的審美觀有問題
B．在老師講析解題思路時，小文質疑后提出自己更合理的見解
C．初中畢業考試前，小麗按照自己的想法報考了一所美術學校
D．小雅喜歡用文字記錄心情，經常在自己的電腦里寫一些隨筆
9．毛澤東在《沁園春長沙》中寫道：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”由此可見（ ? ）
①青春飛揚，渴望自由，渴望飛翔
②面對青春，我們要規劃青春進行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念，充滿自信
④自信讓我們充滿激情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10．陳剛進入初中后，身高一直很“穩定”，看到周圍同學的“海拔”不斷增高，他非常著急，懷疑自己有些不正常。對此，我們可以告訴他 （ ）
①趕緊去醫院檢查，吃一些增高的藥物　
②受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同　
③有的長得快，有的長得慢，這些都是正常的　
④我們要正視身體的變化，悅納生理變化
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
11．公益故事《零下57度的心跳》講述了在中俄邊界大興安嶺原始森林深處（被稱為“中國最冷的地方”），有一批又一批年輕戰士駐扎守衛，有的只有19歲。他們的事跡證明（ ）
A．奮斗的青春最美麗 B．青少年都擁有頑強的意志
C．羞惡之心，義之端也 D．勿以善小而不為
12．步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解，我們的思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇。對此，下列觀點中理解正確的是（　　）
A．獨立要有獨到見解，也能接納他人意見
B．獨立是不人云亦云，不認同他人觀點
C．獨立應該是追求獨特，做到與眾不同
D．獨立就是認為自己的觀點全是正確的
讀世界某區域示意圖（右圖），回答以下各題。
13．圖中甲地的氣候特征是(　　)
A．雨熱同期 B．夏季炎熱干燥
C．終年多雨 D．冬季寒冷干燥
14．甲、乙兩地所在國家經濟的共同特點是(　　)
A．現代化牧業 B．商品化農業
C．逐水草而居 D．旅游業發達
15．下列不屬于美國中部平原生活特點的是（ ）
A．人們居住比較分散 B．農業生產主要是機械化作業，勞動人手不多
C．人們生活水平較高 D．人們組織過“御耕節”和“水上木偶戲”
16.下列屬于威尼斯標志性建筑的是(　　)
A．凱旋門 B．斗獸場 C．圣馬可教堂 D．瑪麗亞教堂
17.下列關于安第斯山區的敘述，正確的是(　　)
①玉米和馬鈴薯是山區印第安人的主要糧食　
②安第斯山區氣候和植被類型復雜多樣，從山麓到山頂氣候差異顯著　
③安第斯山的高海拔處，印第安人開辟梯田，種植玉米、馬鈴薯、小麥和大麥等　
④印第安人創造了古老燦爛的印加文明
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18.世界上不同地區自然條件不同，生產也各具特色。下列描述符合日本自然條件和生產特色的是(　 )
A．四面環海，魚類眾多，漁業發達 B．氣候干熱，草原遼闊，畜牧業發達
C．地廣人稀，地勢平坦，農業發達 D．降水稀少，沙漠連綿，綠洲農業發達
19．唐朝時婦女喜化“啼妝”，白居易的《時世妝》描寫了“啼妝”的特點：“時世妝，時世妝，出自西域傳四方。時世流行無遠近，腮不施朱面無粉。烏膏注唇唇似泥，雙眉畫作八字低。”婦女喜化“啼妝”反映了唐朝(　　)
A．城市商業的繁榮 B．詩歌創作的豐富
C．社會風氣的開放 D．婦女地位的提高
20.中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被譽為（ ）
A．開元盛世 B．貞觀之治 C．文景之治 D．光武中興
21．“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉!”這是古人對一項歷史工程的贊頌。它是 ( )
A．長城 B．都江堰 C．大運河 D．趙州橋
22.隋朝是中國歷史上既讓人贊美又讓人惋惜的朝代，因為它（　　）
①實現了國家的局部統一 ②開通了大運河
③創立了科舉制 ④采取重文輕武的治國策略
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
23.圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的①②③代表相關的歷史事件，按事件發生的先后順序排列正確的是（ ）
A．①隋朝建立；②隋滅陳，統一全國 ； ③開鑿大運河
B．①隋滅陳，統一全國 ； ②隋朝建立 ；③開鑿大運河
C．①開鑿大運河；②隋朝建立；③隋滅陳，統一全國
D．①隋朝建立；②開鑿大運河；③隋滅陳，統一全國
24.右圖是唐代三彩駱駝載樂舞傭，駝背上是兩個漢人和三個深目高鼻的胡人（西域人）組成的樂舞隊。一人表演胡舞，其余樂工在演奏胡樂樂器。從該文物中可以獲取的唐朝信息不包括（ ）
A．藝術的繁榮狀況 B．農業的發展狀況
C．手工業的發展狀況 D．開放的社會局面
二、非選擇題（共4題，共52分）
25.閱讀下列材料，回答問題。（14分）
中南半島與我國山水相連。讀中南半島圖和曼谷各月氣溫與降水量的分配圖，回答問題。
（1）根據曼谷各月氣溫與降水量的分配，描述曼谷的氣候特征： 。（2分）
（2）這邊的生產特色是什么？試分析形成該生產特色的自然條件。（6分）
（3）試列舉一項湄公河平原人們的生活特色，并指出其與自然環境或生產活動的關系。從人地關系的角度，我們可以得到怎樣的結論？（6分）
26.唐朝，一個不筑長城的統一王朝，她有開拓創新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。（14分）
材料一：水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——（唐）周匡物《及第謠》
材料一中的唐詩體現了我國古代史上哪種選官制度？唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻？（3分）
材料二：“自古皆貴中華，賤夷狄，聯獨愛之如一。”
——唐太宗
（2）材料二體現了唐太宗怎樣的民族政策？舉一例史實說明他是這么做的。（2分）
材料三：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。
——（唐）杜甫《憶昔》
（3）材料三中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統治者是誰？這一盛世局面的出現與他采取的哪些措施有關？（5分）
材料四：在唐朝前期的一百年中,經濟發展迅速,社會呈現繁榮景象。唐朝時期,漢族和一些北方少數民族雜居、通婚,西北、西南等地區一些少數民族建立的政權,與唐王朝保持著友而密切的聯系,民族之間的交融進一步發展、當時的社會會風氣比較開放,一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河等活動。唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃全時代,書法,繪畫、音樂、歌舞、石窯和雕刻等方面的藝術創作成就斐然。唐朝對外交往比校活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有住來,都城長安是一座國性的大都市,是中外經濟文化交流中心。唐朝在世界上享有很高聲望,各國稱中國人為“唐人”。
——摘編自《中國歷史教師教學用書》
（4）根據材料并結合所學知識概括盛唐氣象的表現。（4分）
27.當代青年是同新時代共同前進的一代。某校701班開展了“感悟青春規劃成長”的主題研討活動。以下是活動的三個環節，請你參與其中，并回答問題。（12分）
【青春榜樣】
在央視播出“圓夢中國德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式”讓同學們深受感動。在洪水面前積極救人，讓兒子和自己走在最后的退休教師李明素；照顧幾個孤寡生活又不能自理的老人長達30多年的農民林秀貞；在疾駛而來的汽車面前把六個孩子推出，而自己卻獻出生命的殷雪梅老師；為了救治病人失去了自己孩子的維吾爾族赤腳劉醫生……他們的高尚人格，為社會樹立了光輝的榜樣!我們應為榜樣點贊，向榜樣學習。
請說說我們應為榜樣點贊，向榜樣學習的理由。（4分）
【青春萌動】
為了幫助正進入青春期的學生正確認識青春期異性情感，學校請兩位心理輔導老師上了兩堂“愛情課”，隨后開展了名師論壇。在論壇會上，兩位老師提到為符合青少年的心理發展特征，初中教材實驗本已經編入了愛情單元，內容包括著名篇目《給女兒的信》《致橡樹》《愛情如歌》等。
請你在論壇中說說你是如何看待男女生的情感問題。（4分）
【青春飛揚】
青春是高飛的白鴿，載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔；青春像-首名曲，充滿激情的旋律，牽動著無數花季少年的心。我們在青春的旅途上灑下一路歡歌和笑語，留下刻骨銘心的記憶。
（3）結合自身實際，談談青春期的我們該怎樣助力青春成長，實現青春飛揚？（4分）
28.感受青春時光（12分）
【青春·變化】
步入青春期，我們的身體發生了變化某些男生的“噪音”變得越來越明顯，女生臉上長出了很多“小痘痘”。與此同時，我們漸漸變得不愿與家長溝通，對父母無微不至的關心會感到厭煩……
青春期的身體變化主要表現在哪些方面？（4分）
【青春·思考】
最近小娟是愛穿稀奇古怪的衣服，還把頭發做成各種各樣的造型，真是太有個性了，她還說自己現在已經長大了，能獨立了，她的事情不用父母來管。
（2）小娟的行為是否正確？請從獨立思考的角度，說說你的理由。（4分）
【青春·有格】
青春，需要我們去經歷、去體驗。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。
（3）在現實生活中我們怎樣做才能達到“止于至善”的境界？（4分）
2020學年第二學期學情調研一
七年級 社會·法治 參考答案
一、選擇題（48分）
1-5 BDCBA 6-10 DABDC
11-15 AABDD 16-20 CDACA 21-24 CCAB
二、非選擇題（52分）
25.(1)全年高溫，有明顯的旱季和雨季。（2分）
(2)精耕細作的人工稻作農業（2分）
自然條件：（4點，共4分）
氣候：地處熱帶（熱帶季風氣候），高溫多雨；
水文：水網密布，灌溉便利；
地形：平原為主（湄公河平原），地勢低平；
土壤：土壤深厚肥沃。
示例：水稻生產是湄公河平原人們主要的生產活動，它深深影響著人們的生活，如隨處可見的米市，人們飲食以大米為主。(其他言之有理亦可，要求說明自然環境是什么2分，怎樣影響了生產生活2分)（4分）
結論：自然環境（條件）影響人們的生產生活方式。（2分）(其他言之有理亦可)
26.（1）科舉制度。（1分）唐太宗增加科舉考試科目（1分）；武則天創立殿試制度（1分）
（2）開明的民族政策。（1分）唐太宗時期，把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。（1分）(舉例其他言之有理亦可)
（3）唐玄宗。（1分）穩定政局，勵精圖治，重用賢能；整頓吏治，裁減冗員；發展經濟，改革稅制；注重文教，編修經籍。（4分，每點2分，兩點即可）
（4）經濟的繁榮；民族交往與交融進一步發展；開放的社會風氣；多彩的文學藝術。（4分，一點1分）
（以下答案亦可：國力強盛；社會安定；文化生活豐富多彩；對外交往活躍；長安是中外經濟文化交流中心；唐朝對世界影響很大，在世界上享有很高的聲望。）
（1）①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。（4分，每點2分）
（2）①相遇青春，我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現象。②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。
③面對生活中可能出現的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。（4分，每點2分，兩點即可）
激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強的青春態度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。（4分，關鍵詞：自信、自強，寫出這2個關鍵詞即可）
28.（1）身體外形的變化；內部器官的完善；性機能的成熟（4分，每點2分，兩點即可）
（2）不正確。（1分）理由:步青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解，我們思維的獨立并不等同于一味追求獨特（1分），而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解（1分）；同時接納他人合理正確的意見（1分）。
①從點滴小事做起，積少成多，積善成德；②向榜樣學習，汲取榜樣的力量；
③養成自我省察的習慣；④以修身為本 （4分，每點2分，兩點即可）

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