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7.1.4 鳥的生殖和發育 同步練習(含部分答案)

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  1. 二一教育資源

7.1.4 鳥的生殖和發育 同步練習(含部分答案)

資源簡介

第四節鳥的生殖和發育
【學習目標】
識別鳥卵的結構,描述各結構在鳥卵孵化中的作用
結合鳥卵的結構,解釋鳥的生殖和發育過程擺脫了水的限制
描述鳥的生殖發育過程,認同鳥繁殖行為的復雜性與適應性
【課前預習任務】
閱讀教材P18“實驗”的方法步驟,明確觀察的方法
259715071755識別鳥卵結構示意圖,完成填圖
推測鳥卵各結構的作用
觀察P20圖片,列舉和描述鳥類生殖發育有關的行為,嘗試按發生先后將行為排序
【課上學習任務】
一、鳥卵的結構
【觀察】根據視頻進行鳥卵結構的觀察。
1.觀察雞卵的卵殼
卵殼上有很多氣孔(細小的凹陷),作用是_______________________________。
2.將卵的________端輕敲出裂紋,用鑷子將破裂的卵殼連同___________除去,看到卵殼下面有一個小空腔,此空腔稱為___________。
3.用剪刀將小空腔下面的____________剪破,使內部的__________、__________和系帶流到一個培養皿內。
4.卵黃上有一個乳白色小圓點,即______________。雞卵的_______________結構相當于一個細胞。
5.根據你的觀察,完成鳥卵的各結構名稱,并推測其作用。
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重點解析:
鳥卵具有復雜的結構,這對于它們適應環境有什么好處?
2.結合鳥卵的結構,解釋為什么鳥類的生殖和發育過程擺脫了水的限制?
二、鳥的生殖和發育過程
1.與鳥類生殖發育有關的行為有哪些呢?
__________、__________、___________、__________、__________、___________
任舉一例,說明該繁殖行為對鳥類的生存或繁衍有何意義?
【課后作業】
自我檢測
1. “勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸”描述了鳥的那種繁殖行為( )
A.育雛 B.求偶 C.交配 D.筑巢
2.“每年四月,都能看到幾對鳳頭??(pi ti)在頤和園的水面上筑巢,今年它們又來了。”以下關于鳳頭??的推測不合理的是( )
A.它們這期間會有雌雄鳳頭??交配現象 B.它的筑巢是一種繁殖行為
C.它的筑巢行為是一種先天性行為 D. 它的繁殖季節在冬季
3.平時我們吃的雞蛋不能孵化出小雞,下列解釋最可能成立的是( )
A.冰箱溫度太低 B.卵中沒有胚盤這一結構
C.氧氣濃度過低 D. 雞卵沒有受精
4.下列關于鳥類繁殖行為的敘述正確的是( )
A.鳥類都有求偶、筑巢的繁殖行為 B. 鳥類復雜的繁殖行為是對環境的適應
C.鳥類的繁殖行為只與溫度有關 D. 孵卵、育雛可以提高鳥類后代的數量
5.家鴿是善于飛行的鳥類。幼鴿由右圖所示鴿卵的[ ]______發育而成,發育過程中
所需的營養由①卵白和[ ]______提供;[ ]______有儲存氣體的作用;鴿卵的⑤______
和卵殼膜具有保護作用,能減少水分的丟失,這些特點都有利于鴿子在______環境繁殖后
31959555715代。
【課后作業參考答案】
1.A 2.D 3.D 4.B
5.胚盤 卵黃 氣室 卵殼 陸地

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