資源簡介 第三單元第五課《讓挫折豐富我們的人生》導學案第二課時目標瀏覽 迎接挑戰知識目標:1.懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧;2.知道戰勝挫折的方法。能力目標:運用戰勝挫折的方法,初步形成自我調適和應對挫折的能力。情感、態度、價值觀:1.面對挫折采取積極向上的人生態度;2.努力從挫折中學習和探索智慧。自主、合作學習閱讀課本第65頁戰勝挫折的小丹。小丹面對挫折的態度,給我們什么啟示呢?為什么說挫折猶如雙刃劍?(挫折的作用?)你是怎樣理解“艱難困苦,玉汝于成”這句話的?探究交流每個人奉獻一個通過戰勝挫折獲得的智慧,存入下面智慧欄里,供大家分享、學習生活智慧學習智慧其他智慧3.挫折并非不可戰勝,結合生活經歷、閱讀課本第67-70頁尋找戰勝挫折的有效方法?我歸納我收獲:1.2.3.當堂訓練一、單項選擇題( )汶川地震的廢墟中,鄧清清“通過讀書來緩解心中的突害怕”,這種應對挫折的方法是因其自然,等待救援 B.自我排解,自我放任C.發奮學習,精神升華 D.自我疏導,自我調節( )法國巴爾扎克說:“苦難對天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話的寓意是挫折能經受考驗,得到鍛煉 B.每個人都要經歷挫折C.挫折越多越好 D.挫折使人們事業成功( )冷靜地對待挫折,就是事不關己,不予理睬 B.要采取冷漠的態度C.要把挫折首先看成是一個打擊 D.要把挫折 看成是對自己的一次考驗,一個磨礪的機會不定項選擇題( )面對挫折,我們要學會自我疏導。下列方法正確的是參加喜歡的體育運動 B.自我激勵,不氣餒,不抱怨C.知難而退,及時放棄目標 D.約同學去郊游,欣賞美景( )“吃一塹,長一智”。這句名言告訴我們,挫折對人積極作用的一面,因為挫折能夠使人避開困難而找容易的干 B.磨礪的意志C.激發人的進取精神 D.增強人的聰明才智( )挫折的消極作用對承受挫折能力不強的人來說,無疑是一種災難。這種消極作用表現在給人的身體和心理帶來打擊和壓力 B.造成精神上的煩惱和痛苦C.使人產生憂愁、不安、恐懼等心理 D.能激發人的進取精神,磨礪人的意志( )要做到積極對待挫折,就應該樹立正確的人生目標 B.正確地認識挫折C.激發探索創新的熱情 D.學會自我疏導名人名言---挫折篇困難只能下倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人————茅以升失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值 ————愛迪生PAGE1用心 愛心 專心第三單元第六課《為堅強喝彩》導學案 第二課時目標瀏覽 迎接挑戰知識目標:知道如何磨礪堅強的意志?能力目標:1.能夠分析自己的意志品質。2.運用培養意志品質方法,初步培養自己的良好意志品質。情感、態度、價值觀:1.樹立磨練意志的信念。2.愿意在艱苦的環境中磨練堅強的意志。自主、合作學習閱讀教材第79頁,回顧自己的成長歷程,查看我們的“意志存折”。堅強的意志品質:2)懦弱的表現:小結:每個人既有堅強的一面,也有懦弱的一面。如果我們在“意志銀行”里有關堅強的意志品質的“存款”很少,也別泄氣。現在讓我們一起找一些方法,往里面“存款”吧!閱讀教材81-83頁立志小故事你能找出在日常生活磨礪堅強意志方法嗎?我歸納我收獲:1.當堂訓練單項選擇題( )“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這給我們的啟示是磨礪堅強意志,在主動經受艱苦的鍛煉 B.磨礪堅強意志,要從小事做起C.困難和挫折對人成長沒有絲毫消極影響 D.磨礪堅強意志,應善于管理自己( )意志堅強的人定能獲得事業上的成功 B.勇于戰勝挫折與困難C.必然能夠消除考試焦慮 D.總是堅持自己的判斷( )為完成規定的學習任務,我們應該做到上課時勇于發表自己的見解,積極與老同學探究問題B.做作業時,遇到疑難問題就放棄不做C.上自己不喜歡的課我們就做別的事情D.考試成績不理想就灰心喪氣( )下列屬于意志堅強的行為是正視自身弱點,勇往直前 B.遇到麻煩時驚慌退縮C.遇到困難時,消極等待 D.學習成績不好時,唉聲嘆氣不定項選擇題:( )下列意志品質中,你應該具有的是堅持正確的目標,抵制各種不良影響 B.在遇到難題時,能從多方面想辦法C.考試成績不好時,唉聲嘆氣,一籌莫展 D.對自身的弱點,沒有勇氣克服2.( )奧斯特洛夫斯基雖然在戰爭中雙目失明。全身癱瘓,但他卻憑著崇高的信念,堅強的意志,頑強的精神寫下震撼人心的自傳小說《鋼鐵是怎樣燒成的》。我們應學習他意志堅強,有堅定信念 B.勇敢面對挫折,向困難挑戰C.以頑強的精神戰勝困難 D.意志不堅定或容易滿足( )下列行為中,不利于磨煉意志的有軍訓時,小紅的媽媽心疼她,向老師請假B.期末復習時,小明感覺很疲勞,不想完成老師布置的作業C.上體育課時,小敏擔心跑步出汗,找何借口向老師請假D.小強為增強體質,每天早晨堅持跑步40分鐘“千里之行,始于足下”“不積小流,無以成江河”,這兩句名言給我們的啟示是培養和鍛煉意志品質,要從小事做起,從現在做起B.每日每時,事事處處都有鍛煉意志的機會C.認為小事微不足道,企望有朝一日在大事上表現出堅強的意志,那是幻想D.鍛煉意志,可以從以往最容易忽略的也往往最能暴自己弱點的小事做起名人名言---意志篇咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風————鄭板橋鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤 ————荀 子 PAGE1用心 愛心 專心第三單元第五課《讓挫折豐富我們的人生》導學案第一課時目標瀏覽 迎接挑戰知識目標:1.了解挫折的含義,造成挫折的因素以及與人生的關系。2.懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧。能力目標:掌握用辯證的方法分析挫折的能力情感、態度、價值觀:1.面對挫折采取積極向上的人生態度;2.善于用名人、英雄模范人物、先進人物戰勝挫折的事跡和名言激勵自己。自主、合作學習閱讀課本第60頁鄧亞萍的挫折與成功鄧亞萍曾經遇到的挫折: 。鄧亞萍曾經遇到的成功: 。挫折的含義是什么?2.觀看幻燈片思考造成挫折的因素有那些?人生難免有挫折。 是人生的一部分。不同的態度,不同的結果。閱讀課本第63頁“生死之間”結合材料兩名登山者分別采取了什么態度,結果是怎樣的?面對困難和挫折,大致有三種人,除了以上兩種請你再找出第三種人。我歸納我收獲:1.2.3.當堂訓練一、單項選擇題:( )在生活中,天災會導致挫折,人為因素會導致挫折,個人的道德品質、智力因素,也會導致挫折。這告訴我們挫折會阻礙人們前進 B.導致挫折的因素都是無法預測的C.挫折能磨煉人的意志 D.造成挫折的因素是多樣復雜的( )下列對挫折的理解中,正確的是青少年遇到挫折比成年人少些B.同樣的挫折,對不同的人可能產生不同的影響C.導致挫折的內存的主觀因素通常難以控制D.挫折的存在具有普遍性,每個人都會遇到同樣的挫折( )經歷挫折的不同結果,取決于人們從事的職業 B.社會地位C.人們所處的生活環境 D.人們對待挫折的態度( )對待挫折,正確的看法和態度是自認倒霉不再努力 B.在與其搏擊中爭取成功C.把它看作是一種災難,聽任擺布 D.挫折是人生常事,忍過這一關就好了( )有著樂觀向上生活態度的人,承受挫折的能力強,主要表現在遇到困難和挫折,就失去了積極向上的信心和勇氣B.遇到困難和挫折,就愁眉苦臉,情緒低落C.遇到困難和挫折,依然保持旺勝的精力和積極進取的精神D.遇到困難和挫折,自嘆命運的不公不定項選擇題( )在人生的道路上,挫折是難免的。這是因為,造成挫折有多方面的因素。這些因素包括A.自然因素 B.社會因素 C.家庭和學校因素 D.個人因素( )在生活中,那些不屈從于挫折的人能夠把挫折當作對自己的考驗和磨礪 B.認真總結經驗教訓而少犯錯誤C.造成煩惱和痛苦而不再進取 D.迎接新的挑戰去爭取新的成功( )巴爾扎克曾說過:“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”下面對這句話認識正確的是弱者會被挫折打敗 B.挫折有其積極的意義C.在不同的人身上,挫折會導致不同的結果 D.挫折與不幸必定造就天才和能人PAGE1用心 愛心 專心第三單元第六課《為堅強喝彩》導學案 第一課時目標瀏覽 迎接挑戰知識目標:1.知道堅強意志品質的四種表現:自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。2.知道堅強意志的作用:堅定正確的人生方向,形成良好的學習習慣,成就一番事業。能力目標:能夠分析自己的意志品質。情感、態度、價值觀:1.樹立磨煉意志的信念。2.愿意在艱苦的環境中磨煉堅強意志。自主、合作學習閱讀教材第72-73頁“抗震救災中的英雄少年”抗震救災英雄少年身上體現出哪些優秀品質?聯系自己的經歷和體驗,談談意志堅強的人有哪些表現呢?閱讀教材第73-74頁小故事分別體現了堅強意志品質的哪一方面?你還能列舉類似的實例嗎?閱讀教材第75-77頁品味立志故事,完成下列問題什么是堅強意志?堅強意志品質的作用?7. ,是實現人生目標的保障。有沒有 ,是能否將失敗轉化為成功的關鍵。我歸納我收獲:1.2.3.當堂訓練 單項選擇題:( )“沖動是魔鬼,沖動是炸彈里的火藥……沖動是一顆吃不完的后悔藥。”這告訴我們在意志品質方面要增強A.獨立性 B.自制力 C.果斷性 D.堅忍性2.( )北京奧運火炬手金晶9歲的時候,由于患上了惡性腫瘤,左腿不得不進行高位截肢。但金晶并沒有就此消沉,而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業。下列說法最貼切的是A.要志存高遠 B.堅強的意志是成功的保證C.自立自強是與生俱來的 D.要懂得繞過生活中的挫折( )堅強意志品質有助于樹立正確的人生方向,這是因為意志堅強了,人生的方向就正確了B.具備堅強的意志,就能自覺抵制不良行為和思想的影響,做出正確的選擇,堅定正確的人生方向C.意志堅強,人生的方向就不正確D.意志堅強的人能不怕苦,從而使得人生的方向正確( )“走出失敗的陰影,需要堅強意志。”這告訴我們A.失敗一定是成功之母 B.意志越堅強,超出失敗陰影的速度就趕快C.有沒有堅強的意志,是能否將失敗轉化為成功的關鍵 D.必須屢敗屢戰( )下列關于習慣表述錯誤的是習慣一旦養成是不會改變的 B.好習慣終生受益C.青少年時期是習慣養成的關鍵時期 D.習慣的力量是巨大的不定項選擇題:( )我們選擇堅強是因為堅強意志是堅定人生目標的保障B.堅強意志是克服困難,獲得成功的必要條件C.形成良好的行為習慣需要堅強意志D.堅強意志是重要的心理品質( )堅強的意志是一種十分可貴的品質,下列屬于堅強意志的表現的是主觀武斷,一意孤行 B.緊急情況下能當機立斷,堅決行動C.鍥而不舍,堅持不懈,善始善終 D.善于自制,能夠做到忍耐和克制PAGE1用心 愛心 專心 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級政治下冊_第三單元《第五課_讓挫折豐富我們的人生(第一課時)》導學案_人教新課標版.doc 七年級政治下冊_第三單元《第五課_讓挫折豐富我們的人生(第二課時)》導學案(無答案)_人教新課標版.doc 七年級政治下冊_第三單元《第六課_為堅強喝彩(第一課時)》導學案(無答案)_人教新課標版.doc 七年級政治下冊_第三單元《第六課_為堅強喝彩(第二課時)》導學案(無答案)_人教新課標版.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫