資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第4課時(shí)　陽光的組成(二)
陽光經(jīng)棱鏡發(fā)生色散后，在光屏上形成各色光按順序排列的彩色光帶，叫做光譜。其中各色光的排列順序和虹的色彩的排列順序是_完全相同的，這是因?yàn)楹绲男纬梢彩怯捎陉柟獾纳ⅰＳ杉t、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這7種色光形成的光譜叫做_可見光譜。
實(shí)驗(yàn)證實(shí)在太陽可見光譜之外還存在大量不可見輻射。在紅光左側(cè)的不可見射線叫做紅外線。在紫光右側(cè)的不可見射線叫做紫外線。陽光主要由紅外線、可見光、紫外線所組成。21cnjy.com
植物的生長依賴于可見光譜部分，促使葉綠素形成主要依靠吸收__紅_光和__藍(lán)光的能量。葉綠素形成后，由于它不吸收綠__光，_綠_光被反射，所以植物的葉片呈現(xiàn)__綠_色。www.21-cn-jy.com
陽光的殺菌作用主要集中于紫外部分，因?yàn)樽贤鈅輻射具有較大的能量。人工制造的紫外線滅菌燈，可用于一般用具的消毒。2·1·c·n·j·y
紅外線最明顯的作用是熱作用，人們制成了紅外線燈用于加熱物體、烘干油漆和谷物等。
物體的顏色：不透明物體的顏色決定于物體表面材料對(duì)各種色光的反射與吸收；而對(duì)透明物體來說，它的顏色決定于它能允許透過的色光。2-1-c-n-j-y
1、紅外線與紫外線的特點(diǎn)與應(yīng)用，常見題型為選擇題、填空題。
2、紅外線和紫外線雖然都是不可見光，但它們具
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有不同的特點(diǎn)。紅外線的主要特點(diǎn)是熱作用強(qiáng)，如可以用對(duì)紅外線敏感的膠片給皮膚拍照，就是利用了紅外線的熱作用；紫外線的主要特點(diǎn)是化學(xué)作用強(qiáng)，如利用紫外線使照相底片感光，就是利用了紫外線的化學(xué)作用。
考法1　物體的顏色
：如圖所示為兩只顏色分別為黑色和白色的相同規(guī)格氣球，充入等質(zhì)量的氫氣后，在陽光下暴曬10分鐘（氣球都沒有爆破），則會(huì)發(fā)現(xiàn)（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．白色的氣球體積較大
B．黑色的氣球體積較大
C．它們的體積一樣大
D．無法判斷
：氣球體積增大快慢與許多因素有關(guān)：①球內(nèi)氣體的質(zhì)量。②球內(nèi)氣體的比熱容。③氣球的顏色。從題干中，知道氣球的顏色不同，而球內(nèi)氣體的質(zhì)量、氣體的比熱容均相同；而黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有的色光，故黑色氣球吸收熱量多，由于氣體的熱脹冷縮可知黑色氣球體積較大。
故選：B。
[題組沖關(guān)]（2021春?吳中區(qū)月考）菜市
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)場(chǎng)，有些賣肉的商販在肉的上方點(diǎn)一盞紅燈，發(fā)出紅光，這些燈“有些特別”，光源內(nèi)部是由一個(gè)個(gè)紅、白小圓點(diǎn)組成的圓圈。點(diǎn)這些燈目的是（　　）
A．醒目，引人注意
B．殺菌消毒
C．防止蚊蟲叮咬
D．使肉看起來新鮮
：新鮮的肉呈現(xiàn)紅色，紅光照在豬肉上，紅光被豬肉反射，使肉看起來更新鮮，紅光不具有殺菌消毒的作用，沒有防止蚊蠅叮肉的作用，紅光醒目能引人注意，但不是照在豬肉上的目的，故D正確。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
故選：D。
考法2
可見光譜,紅外線和紫外線以及它們的作用
（2021?廣西模擬）如圖所示，為防疫新冠病毒，學(xué)校安排老師用測(cè)溫槍給學(xué)生檢測(cè)體溫，測(cè)溫槍的學(xué)名是“紅外線測(cè)溫儀”或者“紅外線輻射測(cè)溫儀”。它的原理是；被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外輻射能量，從而獲得物體溫度數(shù)值。下列關(guān)于紅外線測(cè)溫儀的說法正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．紅外線用肉眼可觀察到
B．紅外線是聲波的一種
C．紅外線測(cè)溫儀是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫的
D．紅外線測(cè)溫儀能測(cè)體溫，說明人體能對(duì)外輻射紅外線
：A、紅外線屬于不可見光，人肉眼是不可以觀察到紅外線的，故A錯(cuò)誤；
B、紅外線是電磁波的一種，故B錯(cuò)誤；
CD、紅外線測(cè)溫儀是通過對(duì)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量，準(zhǔn)確地測(cè)定物體表面溫度的儀器，而不是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫，故C錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。1-c-n-j-y
[題組沖關(guān)]（2020秋?邗江區(qū)期末）下列生活中的器具，用到紫外線的是（　　）
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(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．驗(yàn)鈔機(jī)
B．電視遙控器
C．浴霸
D．感應(yīng)式水龍頭
：A、驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成的，故A符合題意；
B、電視遙控器工作時(shí)發(fā)出的是紅外線，故B不符合題意；
C、浴霸會(huì)發(fā)出紅外線，利用了紅外線的熱效應(yīng)顯著的特點(diǎn)，故C不符合題意；
D、感應(yīng)式水龍頭是靠紅外線控制出水的，故D不符合題意。
故選：A。
1．（2020秋?上思縣月考）下列各種光線中，適當(dāng)照射利于骨骼生長和身體健康的是（　　）
A．紅光
B．紅外線
C．紫外線
D．綠光
【解答】解：適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射對(duì)于骨骼生長和身體健康的許多方面都有好處，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選：C。
2．（2020秋?萊州市期中）下列說法正確的是（　　）
A．根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀
B．在暗室中用紅光照射一幅絢麗多彩的油畫作品，看到的畫面都是紅色的
C．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出紫外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控
D．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的
【解答】解：A、根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成驗(yàn)鈔機(jī)，根據(jù)紅外線的熱效應(yīng)，可以制成紅外線夜視儀，故A錯(cuò)誤；21教育網(wǎng)
B、因?yàn)榻k麗多彩的油畫畫面由各種顏料組成，這
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)些顏料中只有紅色顏料和白色顏料能反射紅色光，所以在暗室中用紅光照射一幅絢麗多彩的油畫作品時(shí)，會(huì)看到不規(guī)則的紅色色塊，故B錯(cuò)誤；www-2-1-cnjy-com
C、電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，故C錯(cuò)誤；
D、彩色電視機(jī)的色彩是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的，故D正確。
故選：D。
3．（2020秋?泰安期末）為了有效
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)地預(yù)防“新冠肺炎”病毒的傳播，我市超市學(xué)校等公共場(chǎng)所落實(shí)體溫檢測(cè)制度，工作人員使用一種叫“測(cè)溫槍”的測(cè)溫儀器，只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)人的額頭或手腕，“槍尾”的顯示屏就能用數(shù)字直接顯示人體的溫度，如圖所示。測(cè)溫槍測(cè)溫利用的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．次聲波
B．超聲波
C．紫外線
D．紅外線
【解答】根據(jù)紅外線的特點(diǎn)可知，由于紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)，測(cè)溫槍的工作原理是利用紅外線的熱效應(yīng)，故D符合題意，ABC不符合題意。【版權(quán)所有：21教育】
故選：D。
4．（2020秋?無錫期末）如圖所示，小明將
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一塊紅色透明玻璃片甲和一塊綠色透明玻璃片乙部分重疊，然后在正下方放置一張白色紙板，將太陽光豎直照射到玻璃片上則白色紙板上各區(qū)域所呈現(xiàn)的顏色，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．區(qū)域Ⅰ為紅色
B．區(qū)域Ⅱ?yàn)榘咨?br/>C．區(qū)域Ⅱ?yàn)楹谏?br/>D．區(qū)域Ⅲ為綠色
【解答】解：太陽光由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光組成。
A、甲是紅色透明玻璃片，甲只能讓太陽光中的紅光通過，所以區(qū)域Ⅰ為紅色，故A正確。
D、乙是綠色透明玻璃片，乙只能讓太陽光中的綠光通過，所以區(qū)域Ⅲ為綠色，故D正確。
BC、區(qū)域Ⅱ上方是透明紅玻璃片和透明綠玻璃片重疊的部分，不能讓任何色光通過，所以區(qū)域Ⅱ?yàn)楹谏蔆正確，B錯(cuò)誤。【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
故選：B。
5．（2020?楊浦區(qū)二模）光的三原色是（　　）
A．黃、綠、藍(lán)
B．紅、綠、藍(lán)
C．紅、黃、綠
D．紅、黃、藍(lán)
【解答】解：根據(jù)課本知識(shí)可知，色光的三原色是紅、綠、藍(lán)，故B正確。
故選：B。
6．（2020秋?蘭州期末）我們看到紅玫瑰的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)花瓣呈紅色，是因?yàn)榧t玫瑰花瓣　
　紅光；在夜晚用藍(lán)光照射一朵白玫瑰，我們看到它的花瓣是　
　色；若夜晚用藍(lán)光照射紅玫瑰我們看到它的花瓣是　
　色。
【解答】解：紅色不透明物體只反射紅光，我們看到紅玫瑰的花瓣呈紅色，是因?yàn)榧t玫瑰花瓣反射紅光；夜晚用藍(lán)光照射紅玫瑰我們看到它的花瓣是黑色
白色不透明物體反射所有光，夜晚用藍(lán)光照射一朵白玫瑰，我們看到它的花瓣是藍(lán)色。
故答案為：反射；藍(lán)；黑。
7．（2020秋?東海縣期末）為解決高樓滅
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)火難題，軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)實(shí)驗(yàn)成功，如圖所示，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí)，可用　紅外線　發(fā)現(xiàn)火源，可用　激光　精確測(cè)量火源距離。（填“可見光”、“紅外線”或“激光”）
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【解答】解：（1）在消防火險(xiǎn)發(fā)生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的初期，災(zāi)害往往是由于不明顯的隱火引起的，應(yīng)用紅外線熱成像儀可以快速有效的發(fā)現(xiàn)這些隱火，找到火源，及早滅火。
（2）激光傳播的方向性強(qiáng)，利用激光可以精確測(cè)量火源的距離。
故答案為：紅外線；激光。
8．探究透明物體、不透明物體的顏色，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，讓太陽透過硬紙板的圓孔，將紅色透明塑料薄膜蒙在硬紙板的圓孔上，在下方白紙上看到的顏色是　
　。21
cnjy
com
（2）如圖乙所示，讓太陽光穿過紙板的狹縫射到三棱鏡上，經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光帶通過藍(lán)色玻璃板，在白紙上觀察到的光帶顏色是　
　。
（3）仍用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，用綠色的紙屏直接吸收經(jīng)棱鏡色散后的彩色光帶，觀察到紙屏上出現(xiàn)的顏色是　
　。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：透明物體的顏色是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)它能　
　的顏色；不透明體的顏色跟被它反射的色光的顏色　
　，吸收跟物體顏色　
　（選填“相同”或“不相同”）的色光。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：（1）透明物體可以讓和它本身顏色相同的色光通過，吸收其他色光，所以太陽光通過紅透明塑料后，剩下的光與塑料顏色相同，即是紅色；
（2）太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以分解成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)七色光帶，即紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各種顏色；透明物體可以讓和它本身顏色相同的色光通過，吸收其他色光，所以七色光帶分別通過藍(lán)透明玻璃后，剩下的光與玻璃顏色相同，即藍(lán)色。
（3）不透明物體可以反射和它本身顏色相同的色光，吸收其他色光，用綠紙屏接收七色光帶，能反射的綠色光；
（4）通過上述實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)：透明物體的顏色是它能通過的顏色；不透明物體的顏色跟被它反射的色光相同，吸收跟物體不同顏色的色光。【來源：21cnj
y.co
m】
故答案為：（1）紅色；（2）藍(lán)；（3）綠；（4）通過；相同；不相同。
9．閱讀短文，回答下面的問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
紅外線防盜報(bào)警器
紅外線防盜報(bào)警器是利用紅外線工作的防盜報(bào)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)警裝置，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器，喇叭組成（如圖），其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無法接收到紅外線，便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的。
（1）喇叭發(fā)出的聲音是通過　
傳入人耳的。
（2）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的　
　效應(yīng)，在真空中的傳播速度為　
m/s。
（3）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強(qiáng)的紅外線是沿　
　是傳播的；
（4）紅外線　
　不能（能/不能）穿透人體。
（5）紅外線看不見，摸不著，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)你怎樣說明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請(qǐng)簡述：　
　。21教育名師原創(chuàng)作品
【解答】解：
（1）喇叭發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳的。
（2）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的熱效應(yīng)，在真空中的傳播速度為3×108m/s。
（3）由“當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，”可知紅外線不會(huì)拐彎，是沿直線傳播的；
（4）由“此時(shí)紅外接收器無法接收到紅外線，”可知如果能穿透人體，紅外接收器就接收到紅外線了，所以說紅外線不能穿透人體；21·世紀(jì)
教育網(wǎng)
（5）一切物體都在不停地發(fā)射紅外線，也在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吸收紅外線，物體的溫度越高，輻射的紅外線就越多，所以用溫度計(jì)測(cè)溫度變化來證明紅外線的存在；也可用紅外夜視儀觀察（利用紅外線的熱效應(yīng)等）21
cnjy
com
故答案為：（1）空氣；（2）熱；3×108；（3）直線；（4）不能；（5）用溫度計(jì)測(cè)溫度的變化，利用熱效應(yīng)；21·cn·jy·com
10．搜集下列短文中的有用信息，分析整理后解答文后提出的問題：
太陽光是天然紫外線的最重要來源。如果太陽
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)輻射的紫外線全部到達(dá)地面，地球上的植物、動(dòng)物和人類都不可能生存，地球的周圍包圍著厚厚的大氣層，在大氣層的上部，距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。由于電冰箱內(nèi)長期使用氟利昂，當(dāng)電冰箱損壞后，其中的氟利昂就將散到大氣中，破壞臭氧層，對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。為了保護(hù)人類生存的環(huán)境，1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》。現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134A、環(huán)戊烷等。我國在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》，并在2002年停止生產(chǎn)氟利昂。
（1）天然紫外線的最重要來源是　
　。
（2）陽光中的紫外線大部分被　
　吸收。
A．大氣層
B．臭氧層
C．地面
D．地表的動(dòng)植物
（3）形成臭氧層空洞的主要原因是　
　。
【解答】解：（1）在太陽光譜上，位于紅光外側(cè)的是紅外線，位于紫光外側(cè)的是紫外線，它們都屬于不可見光，地球上的天然紫外線主要來源于太陽光；【出處：21教育名師】
（2）適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射對(duì)地球上的生物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)沒有太大的傷害，但過量的紫外線會(huì)使人體皮膚粗糙，甚至患上皮膚癌。正是由于大氣層中的臭氧層能夠吸收大部分的紫外線，才得以保護(hù)地球上生物受到紫外線的傷害；
（3）由于電冰箱、空調(diào)機(jī)里的氟利昂泄露，而氟利昂會(huì)破壞臭氧層，從而形成臭氧層空洞。
故答案是：（1）太陽光；
（2）B；
（3）電冰箱、空調(diào)機(jī)里的氟利昂散到空氣中后，破壞了臭氧層。
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精品試卷·第
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第4課時(shí)　陽光的組成(二)
陽光經(jīng)棱鏡發(fā)生色散后，在光屏上形成各色光按順序排列的彩色光帶，叫做
。其中各色光的排列順序和虹的色彩的排列順序是_
的，這是因?yàn)楹绲男纬梢彩怯捎陉柟獾?br/>。由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這7種色光形成的光譜叫做_
光譜。
實(shí)驗(yàn)證實(shí)在太陽可見光譜之外還存在大量
輻射。在紅光左側(cè)的不可見射線叫做
線。在紫光右側(cè)的不可見射線叫做
線。陽光主要由
線、可見光、
線所組成。
植物的生長依賴于
光譜部分，促使葉綠素形成主要依靠吸收_
光和
光的能量。葉綠素形成后，由于它不吸收
光，
光被反射，所以植物的葉片呈現(xiàn)
色。
陽光的殺菌作用主要集中于
部分，因?yàn)?br/>輻射具有較大的能量。人工制造的
線滅菌燈，可用于一般用具的消毒。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
紅外線最明顯的作用是
作用，人們制成了紅外線燈用于加熱物體、烘干油漆和谷物等。
物體的顏色：不透明物體的顏色決定于物體表面材料對(duì)各種色光的
；而對(duì)透明物體來說，它的顏色決定于它能允許
的色光。21cnjy.com
1、紅外線與紫外線的特點(diǎn)與應(yīng)用，常見題型為選擇題、填空題。
2、紅外線和紫外線雖然都是不可
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)見光，但它們具有不同的特點(diǎn)。紅外線的主要特點(diǎn)是熱作用強(qiáng)，如可以用對(duì)紅外線敏感的膠片給皮膚拍照，就是利用了紅外線的熱作用；紫外線的主要特點(diǎn)是化學(xué)作用強(qiáng)，如利用紫外線使照相底片感光，就是利用了紫外線的化學(xué)作用。
考法1　物體的顏色
：如圖所示為兩只顏色分別為黑色和白色的相同規(guī)格氣球，充入等質(zhì)量的氫氣后，在陽光下暴曬10分鐘（氣球都沒有爆破），則會(huì)發(fā)現(xiàn)（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．白色的氣球體積較大
B．黑色的氣球體積較大
C．它們的體積一樣大
D．無法判斷
[題組沖關(guān)]（2021春?吳
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中區(qū)月考）菜市場(chǎng)，有些賣肉的商販在肉的上方點(diǎn)一盞紅燈，發(fā)出紅光，這些燈“有些特別”，光源內(nèi)部是由一個(gè)個(gè)紅、白小圓點(diǎn)組成的圓圈。點(diǎn)這些燈目的是（　　）21·cn·jy·com
A．醒目，引人注意
B．殺菌消毒
C．防止蚊蟲叮咬
D．使肉看起來新鮮
考法2
可見光譜,紅外線和紫外線以及它們的作用
（2021?廣西模擬）如圖所示，為防疫新冠病毒，學(xué)校安排老師用測(cè)溫槍給學(xué)生檢測(cè)體溫，測(cè)溫槍的學(xué)名是“紅外線測(cè)溫儀”或者“紅外線輻射測(cè)溫儀”。它的原理是；被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外輻射能量，從而獲得物體溫度數(shù)值。下列關(guān)于紅外線測(cè)溫儀的說法正確的是（　　）www.21-cn-jy.com
A．紅外線用肉眼可觀察到
B．紅外線是聲波的一種
C．紅外線測(cè)溫儀是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫的
D．紅外線測(cè)溫儀能測(cè)體溫，說明人體能對(duì)外輻射紅外線c-n-j-y
[題組沖關(guān)]（2020秋?邗江區(qū)期末）下列生活中的器具，用到紫外線的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．驗(yàn)鈔機(jī)
B．電視遙控器
C．浴霸
D．感應(yīng)式水龍頭
1．（2020秋?上思縣月考）下列各種光線中，適當(dāng)照射利于骨骼生長和身體健康的是（　　）
A．紅光
B．紅外線
C．紫外線
D．綠光
2．（2020秋?萊州市期中）下列說法正確的是（　　）
A．根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀
B．在暗室中用紅光照射一幅絢麗多彩的油畫作品，看到的畫面都是紅色的
C．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出紫外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控
D．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的
3．（2020秋?泰安期末）為了有效地預(yù)防
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“新冠肺炎”病毒的傳播，我市超市學(xué)校等公共場(chǎng)所落實(shí)體溫檢測(cè)制度，工作人員使用一種叫“測(cè)溫槍”的測(cè)溫儀器，只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)人的額頭或手腕，“槍尾”的顯示屏就能用數(shù)字直接顯示人體的溫度，如圖所示。測(cè)溫槍測(cè)溫利用的是（　　）【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．次聲波
B．超聲波
C．紫外線
D．紅外線
4．（2020秋?無錫期末）如圖所示，小明
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)將一塊紅色透明玻璃片甲和一塊綠色透明玻璃片乙部分重疊，然后在正下方放置一張白色紙板，將太陽光豎直照射到玻璃片上則白色紙板上各區(qū)域所呈現(xiàn)的顏色，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）21·世紀(jì)
教育網(wǎng)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．區(qū)域Ⅰ為紅色
B．區(qū)域Ⅱ?yàn)榘咨?br/>C．區(qū)域Ⅱ?yàn)楹谏?br/>D．區(qū)域Ⅲ為綠色
5．（2020?楊浦區(qū)二模）光的三原色是（　　）
A．黃、綠、藍(lán)
B．紅、綠、藍(lán)
C．紅、黃、綠
D．紅、黃、藍(lán)
6．（2020秋?蘭州期末）我們看到紅玫
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)瑰的花瓣呈紅色，是因?yàn)榧t玫瑰花瓣　
　紅光；在夜晚用藍(lán)光照射一朵白玫瑰，我們看到它的花瓣是　
　色；若夜晚用藍(lán)光照射紅玫瑰我們看到它的花瓣是　
　色。www-2-1-cnjy-com
7．（2020秋?東海縣期末
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)）為解決高樓滅火難題，軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)實(shí)驗(yàn)成功，如圖所示，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí)，可用　紅外線　發(fā)現(xiàn)火源，可用　激光　精確測(cè)量火源距離。（填“可見光”、“紅外線”或“激光”）2-1-c-n-j-y
8．探究透明物體、不透明物體的顏色，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，讓太陽透過硬紙板的圓孔，將紅色透明塑料薄膜蒙在硬紙板的圓孔上，在下方白紙上看到的顏色是　
　。21
cnjy
com
（2）如圖乙所示，讓太陽光穿過紙板的狹縫射到三棱鏡上，經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光帶通過藍(lán)色玻璃板，在白紙上觀察到的光帶顏色是　
　。21教育網(wǎng)
（3）仍用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，用綠色的紙屏直接吸收經(jīng)棱鏡色散后的彩色光帶，觀察到紙屏上出現(xiàn)的顏色是　
　。【來源：21cnj
y.co
m】
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：透明物體
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的顏色是它能　
　的顏色；不透明體的顏色跟被它反射的色光的顏色　
　，吸收跟物體顏色　
　（選填“相同”或“不相同”）的色光。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
9．閱讀短文，回答下面的問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
紅外線防盜報(bào)警器
紅外線防盜報(bào)警器是利用紅
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)外線工作的防盜報(bào)警裝置，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器，喇叭組成（如圖），其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無法接收到紅外線，便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的。
（1）喇叭發(fā)出的聲音是通過　
傳入人耳的。
（2）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的　
　效應(yīng)，在真空中的傳播速度為　
m/s。
（3）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強(qiáng)的紅外線是沿　
　是傳播的；
（4）紅外線　
　不能（能/不能）穿透人體。
（5）紅外線看不見，摸不著，你怎樣說明紅外
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請(qǐng)簡述：　
　。2·1·c·n·j·y
10．搜集下列短文中的有用信息，分析整理后解答文后提出的問題：
太陽光是天然紫外線的最重要來源。如果太陽輻
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)射的紫外線全部到達(dá)地面，地球上的植物、動(dòng)物和人類都不可能生存，地球的周圍包圍著厚厚的大氣層，在大氣層的上部，距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。由于電冰箱內(nèi)長期使用氟利昂，當(dāng)電冰箱損壞后，其中的氟利昂就將散到大氣中，破壞臭氧層，對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。為了保護(hù)人類生存的環(huán)境，1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》。現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134A、環(huán)戊烷等。我國在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》，并在2002年停止生產(chǎn)氟利昂。
（1）天然紫外線的最重要來源是　
　。
（2）陽光中的紫外線大部分被　
　吸收。
A．大氣層
B．臭氧層
C．地面
D．地表的動(dòng)植物
（3）形成臭氧層空洞的主要原因是　
　。
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精品試卷·第
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