資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第1課時　土壤的組成和性狀
土壤是由
態、
態和
態物質組成。由礦物質和腐殖質組成的固體土粒是土壤的主體，固體土粒間的孔隙由
和水分占據。土壤中還有各種動物、
和微生物。
礦物質是土壤的主要組成物質，一般占土壤固體部分質量的
%左右。礦物質由巖石
而成，含有多種化學元素，可提供
以外的植物生長所需的各種主要養分。
腐殖質的主要來源是動物的
物和動植
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物死亡后遺留在土壤里的
，還有人工施用的有機肥等，經過微生物
后形成的腐殖質在土壤中呈黑色的小顆粒，使土壤形成良好的
_，提高土壤的保肥、保_
_能力，有利于作物生長。2·1·c·n·j·y
土壤礦物質中，各種粗細不同的土粒混合在一起
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，表現出土壤的粗細狀況，稱為土壤
。根據土壤中砂粒、粉粒和黏粒
的不同，可將土壤質地分為
土、壤土和
土。
土壤結構可分為_
狀、柱狀、片狀、團粒狀等各種結構。其中以__
_結構的土壤在農業生產上最有價值。【來源：21·世紀·教育·網】
由于團粒結構疏松多孔，使土壤既能保
又能透
，并具有良好的土壤
和熱量狀況，有利于作物根系的伸展以及對養分的
和供應。21·世紀
教育網
7.
肥沃的土壤具有供應和協調植物生長、發
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)育所需要的
、養分、空氣和
的能力。農業土壤除了受自然因素影響外，更重要的是受人類
的影響。www-2-1-cnjy-com
1、土壤的組成及各組成部分的特點，常以選擇題、分析題的形式進行考査。
2、組成砂土、黏土、壤土的土粒、性狀的區別以及判斷方法,常結合具體土壤質地進行考査，題型以選擇題、分析題為主。2-1-c-n-j-y
3、土壤的結構類型及肥沃土壤為植物生長、發育提供的條件
常見題型為選擇題、分析題。
考法1　土壤的成分和作用
（2020?福田區校級模擬）在土壤漫長的形成過程中，標志著土壤最終形成的是（　　）
A．最低等生物出現
B．地衣、苔蘚植物出現
C．森林和草地出現
D．低等動物的出現
[題組沖關]鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（　　）
A．鹽分和堿性物質進入植物體內，抑制生理活動
B．鹽分和堿性物質會殺死植物細胞
C．土壤溶液濃度較大，植物體失水
D．土壤溶液濃度較大，植物體過多的吸收無機鹽
1．下列有關土壤的說法不正確的是（　　）
A．構成土壤的物質有固態、液態和氣態
B．礦物質顆粒占土壤的95%左右
C．土壤中的水分是植物生長的必要條件
D．土壤空氣是土壤生物所需氧氣的來源
2．（2017?連城縣模擬）用肥沃土壤浸出液培養的幼苗，生長健壯、顏色鮮綠的最主要原因是（　　）
A．土壤浸出液中有足夠的水分
B．土壤浸出液中有礦物質
C．土壤浸出液中溶解的礦物質能滿足植物生活的需要
D．土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要
3．花生俗稱“落花生”，是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)因為它開花受精后子房柄會迅速伸長并鉆入土中，然后子房在土中發育成莢果。因此，適于花生栽種并能提高產量的土壤類型應是（　　）
A．黏土類土壤
B．砂土類土壤
C．壤土類土壤
D．以上三種都可以
4．淡溪楊梅是樂清的特色農產品。種植楊
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)梅理想的土壤是壤土類土壤，通氣、透水、保水和保肥能力強。下列按體積分數構建的土壤組成模型中，符合上述土壤要求的是（　　）
A．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)C．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)D．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
5．下列物質不是土壤的組成成分的是（　　）
A．礦物質顆粒
B．腐殖質
C．陽光
D．空氣
6．關于土壤形成過程，正確的順序是（　　）
A．巖石風化→出現低等生物→出現森林草原→出現地衣苔蘚
B．巖石風化→出現地衣苔蘚→出現森林草原→出現低等生物
C．出現低等生物→巖石風化→出現地衣苔蘚→出現森林草原
D．巖石風化→出現低等生物→出現地衣苔蘚→出現森林草原
7．經測量，臺州某地土壤中沙粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%。判斷，該土壤的類型為　
　。21世紀教育網版權所有
8．某科學興趣小組為了了解土壤性狀與植物生長的關系，開展了以下實驗活動：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分別按一定比例配制成砂土類土壤、黏土類土壤和壤土類土壤。
②將上述三種土壤分裝在三只同樣大小
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的花盆內，分別栽培一株大小相近、生長旺盛的同一種植物，相同時間間隔澆等量的水。將花盆放在窗臺上，使其照到陽光，但不被雨水淋到，每天觀察植物的情況并作觀察記錄。21cnjy.com
回答下列問題：
（1）實驗中為什么要分別栽培三株大小相近的同一種植物？目的是　
　。
（2）實驗中設置“生長旺盛，并能照到陽光”的條件的目的是　
　，其好處在于　
　。21教育網
（3）實驗結果是種植在　
　土壤中的植物生長情況最好，這是因為該土壤　
　。
（4）你認為該實驗可以得出的結論是　
　。
9．王紅同學利用圖中三個裝置探究土
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)壤透水性，a中砂粒體積是b中的一半，c中黏粒體積和b中砂粒體積相同。在三個裝置中分別倒入半杯水，在相同的時間內，若滲出的水如圖所示（三只錐形瓶完全一樣）。試回答：21·cn·jy·com
（1）若圖上所標的滲出水量有一個是錯的，那么最有可能錯的是　
　
A．a裝置
B．b裝置
C．c裝置
（2）根據裝置　
　和　
　中滲出水的多少，可以比較砂粒和黏粒誰的透水性強。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
10．（2020春?浙江月考）目前，我國各地
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾的消失時間，而且將大量垃圾埋入土中，會對環境造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”最大的弊端。根據材料回答問題：www.21-cn-jy.com
（
1
）
垃圾在土中降解，細菌等微生物的功能是　
　。
（
2
）“垃圾袋裝化”的最大弊端是對環境造成　
　，其原因是　
　。
（
3
）
世界上較先進的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)垃圾處理方法是將垃圾進行分類，將鋼鐵、有色金屬、玻璃陶瓷、塑料等統統分開后再用不同方法加以處理，你認為這種方法的好處是　
　。
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精品試卷·第
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第1課時　土壤的組成和性狀
土壤是由固態、液態和氣態物質組成。由礦物質和腐殖質組成的固體土粒是土壤的主體，固體土粒間的孔隙由氣體和水分占據。土壤中還有各種動物、植物和微生物。
礦物質是土壤的主要組成物質，一般占土壤固體部分質量的
95
%左右。礦物質由巖石風化而成，含有多種化學元素，可提供氮
以外的植物生長所需的各種主要養分。
腐殖質的主要來源是動物的排
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)泄
物和動植物死亡后遺留在土壤里的殘體
，還有人工施用的有機肥等，經過微生物分解
后形成的腐殖質在土壤中呈黑色的小顆粒，使土壤形成良好的團粒_，提高土壤的保肥、保_水_能力，有利于作物生長。21cnjy.com
土壤礦物質中，各種粗細不同的土粒混合在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一起，表現出土壤的粗細狀況，稱為土壤質地。根據土壤中砂粒、粉粒和黏粒含量比例的不同，可將土壤質地分為砂土、壤土和黏土。
土壤結構可分為_塊狀、柱狀、片狀、團粒狀等各種結構。其中以__團粒_結構的土壤在農業生產上最有價值。【來源：21·世紀·教育·網】
由于團粒結構疏松多孔，使土壤既能保水又能透水，并具有良好的土壤空氣和熱量狀況，有利于作物根系的伸展以及對養分的保蓄和供應。21教育名師原創作品
7.
肥沃的土壤具有供應和協調植物生長
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、發育所需要的水分、養分、空氣和_熱量的能力。農業土壤除了受自然因素影響外，更重要的是受人類生產活動
的影響。
1、土壤的組成及各組成部分的特點，常以選擇題、分析題的形式進行考査。
2、組成砂土、黏土、壤土的土粒、性狀的區別以及判斷方法,常結合具體土壤質地進行考査，題型以選擇題、分析題為主。21
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3、土壤的結構類型及肥沃土壤為植物生長、發育提供的條件
常見題型為選擇題、分析題。
考法1　土壤的成分和作用
（2020?福田區校級模擬）在土壤漫長的形成過程中，標志著土壤最終形成的是（　　）
A．最低等生物出現
B．地衣、苔蘚植物出現
C．森林和草地出現
D．低等動物的出現
：裸露地表的巖石在風化作用下形成疏松的風化物，即成土母質，母質沒有肥力，但具有一定通氣、蓄水性能，并能分解釋放少量礦物養分，生物生命活動的參與標志著成土過程的開始。一些微生物和低等植物在母質上著生，一方面加速巖石風化，同時改變母制性能，土壤的肥力不斷發展，逐漸形成土層淺薄的原始土壤，原始土壤形成為植物的生長提供了可能。草本、木本的高等植物的著生加快了成土過程，土壤發育不斷深化，促使了成熟土壤的的逐步形成。由此看見選項C森林和草地的出現標志著土壤最終形成。
故選：C。
[題組沖關]鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（　　）
A．鹽分和堿性物質進入植物體內，抑制生理活動
B．鹽分和堿性物質會殺死植物細胞
C．土壤溶液濃度較大，植物體失水
D．土壤溶液濃度較大，植物體過多的吸收無機鹽
：當植物細胞內外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水。細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細胞內部的濃度，因此植物細胞就會失水，導致根不能吸水而影響植物的生長。可見C符合題意。21·世紀
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故選：C。
1．下列有關土壤的說法不正確的是（　　）
A．構成土壤的物質有固態、液態和氣態
B．礦物質顆粒占土壤的95%左右
C．土壤中的水分是植物生長的必要條件
D．土壤空氣是土壤生物所需氧氣的來源
【解答】解：ACD、構成土壤的物質有固體
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。液體。氣體三類，固體物質包括土壤礦物質、有機質和微生物等。液體物質主要指土壤水分，是植物生長的必要條件。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣是土壤生物所需氧氣的來源，ACD正確；
B、土壤固體部分主要由礦物質顆粒和腐殖質組成，其中的礦物質顆粒占固體部分的95%左右，而不是占土壤的95%左右，B錯誤；2·1·c·n·j·y
故選：B。
2．（2017?連城縣模擬）用肥沃土壤浸出液培養的幼苗，生長健壯、顏色鮮綠的最主要原因是（　　）
A．土壤浸出液中有足夠的水分
B．土壤浸出液中有礦物質
C．土壤浸出液中溶解的礦物質能滿足植物生活的需要
D．土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要
【解答】解：植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)必須溶解在水中才能被植物吸收、利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。蒸餾水中沒有無機鹽，因此幼苗生長不良，長得弱小發黃最矮；肥沃土壤浸出液，含有大量的礦物質等無機鹽類，能滿足植物生活的需要，因此幼苗生長健壯、顏色鮮綠。www-2-1-cnjy-com
故選：C。
3．花生俗稱“落花生”，是因為它開花
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)受精后子房柄會迅速伸長并鉆入土中，然后子房在土中發育成莢果。因此，適于花生栽種并能提高產量的土壤類型應是（　　）
A．黏土類土壤
B．砂土類土壤
C．壤土類土壤
D．以上三種都可以
【解答】解：在砂土類土壤、黏土類土壤、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)壤土類土壤三中土壤中，壤土類土壤具有保水，保肥，通氣，透光的特性，適合種植糧食和植物，砂土類土壤稍微帶點沙質土，有利于花生根部的生長和呼吸，不容易爛根，沙土類土壤適于花生栽種并能提高產量，所以砂土類土壤內花生生長情況最好。
故選：B。
4．淡溪楊梅是樂清的特色農產品。種植楊梅
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)理想的土壤是壤土類土壤，通氣、透水、保水和保肥能力強。下列按體積分數構建的土壤組成模型中，符合上述土壤要求的是（　　）
A．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)C．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)D．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：壤土類土壤中水和空氣各
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)占
25%，即各自所占所示圓形圖的四分之一；礦物質顆粒和有機物占50%，其中有機質占固體部分的
1%～5%，結合模型可知B符合要求。【出處：21教育名師】
故選：B。
5．下列物質不是土壤的組成成分的是（　　）
A．礦物質顆粒
B．腐殖質
C．陽光
D．空氣
【解答】解：土壤由巖石風化而成的礦物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)質、動植物，微生物殘體腐解產生的有機質、土壤生物（固相物質）以及水分（液相物質）、空氣（氣相物質），氧化的腐殖質等組成。因此陽光不是土壤的組成成分。【版權所有：21教育】
故選：C。
6．關于土壤形成過程，正確的順序是（　　）
A．巖石風化→出現低等生物→出現森林草原→出現地衣苔蘚
B．巖石風化→出現地衣苔蘚→出現森林草原→出現低等生物
C．出現低等生物→巖石風化→出現地衣苔蘚→出現森林草原
D．巖石風化→出現低等生物→出現地衣苔蘚→出現森林草原
【解答】解：土壤形成過程：裸露的巖石不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)斷被風化，在進一步的風化中，開始出現低等的生物，接著慢慢出現地衣苔蘚植物，地衣能夠加速巖石的風化，促進地球土壤層的形成，最后出現森林草原。
故選：D。
7．經測量，臺州某地土壤中沙粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%。判斷，該土壤的類型為　
　。
【解答】解：人們將土壤分為三
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)種：沙粒含量特別多的是沙土類土壤，黏粒含量特別多的是黏土類土壤，而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土類土壤。臺州某地土壤中沙粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%，意味著黏粒含量特別多，所以是黏土類土壤。21
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故答案為：黏土類土壤。
8．某科學興趣小組為了了解土壤性狀與植物生長的關系，開展了以下實驗活動：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分別按一定比例配制成砂土類土壤、黏土類土壤和壤土類土壤。
②將上述三種土壤分裝在三只
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)同樣大小的花盆內，分別栽培一株大小相近、生長旺盛的同一種植物，相同時間間隔澆等量的水。將花盆放在窗臺上，使其照到陽光，但不被雨水淋到，每天觀察植物的情況并作觀察記錄。21世紀教育網版權所有
回答下列問題：
（1）實驗中為什么要分別栽培三株大小相近的同一種植物？目的是　
　。
（2）實驗中設置“生長旺盛，并能照到陽光”的條件的目的是　
　，其好處在于　
　。
（3）實驗結果是種植在　
　土壤中的植物生長情況最好，這是因為該土壤　
　。
（4）你認為該實驗可以得出的結論是　
　。
【解答】解：（1）選用三株大小相近的同一種植物的目的是控制植物種類相同，避免因植物種類不同引起生長的差異性，使實驗結果更準確。21·cn·jy·com
（2）實驗中設置“生長旺盛，并能照到陽光”的目的是有利于植物進行光合作用，避免植物因得不到陽光而生長緩慢，其好處在于使植物能正常生長。
（3）黏性較差的土壤，土壤中的空隙較大，比
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)較疏松，水易滲入或流出，通氣性能較好，但保水和保肥性能較差；黏性較強的土壤，土壤的空隙較小，保水性能好，但通氣性能較差；最有利于植物生長的土壤應當是黏性適度，通氣，透水.保水、保肥能力強的土壤。壤土類土壤粘性適度，通氣、透水、保水和保肥能力強，所以種植在壤土類土壤中的植物生長情況最好。
（4）該實驗可以得出的結論是壤土類適合植物的生長。
故答案為：（1）控制植物種類相同，避免因植物種類不同引起生長的差異性
（2）避免植物因得不到陽光而生長緩慢；使植物能正常生長
（3）壤土類；粘性適度，通氣、透水、保水和保肥能力強
（4）壤土類適合植物的生長
9．王紅同學利用圖中三個裝置探究土壤透水性，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)a中砂粒體積是b中的一半，c中黏粒體積和b中砂粒體積相同。在三個裝置中分別倒入半杯水，在相同的時間內，若滲出的水如圖所示（三只錐形瓶完全一樣）。試回答：
（1）若圖上所標的滲出水量有一個是錯的，那么最有可能錯的是　
　
A．a裝置
B．b裝置
C．c裝置
（2）根據裝置　
　和　
　中滲出水的多少，可以比較砂粒和黏粒誰的透水性強。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：（1）砂粒空隙越大，通氣性和透水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)性越強，但保水性越差。黏粒黏粒空隙小，通氣性能和透水性能差，因此在三個裝置中分別倒入半杯水，在相同的時間內，c裝置的滲出水量要少。故選C。
（2）在探究某種條件對研究對
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗，因此bc裝置的土壤數量相等，可以比較砂粒和黏粒誰的透水性強。
故答案為：（1）C
（2）b；c
10．（2020春?浙江月考）目
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)前，我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾的消失時間，而且將大量垃圾埋入土中，會對環境造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”最大的弊端。根據材料回答問題：
（
1
）
垃圾在土中降解，細菌等微生物的功能是　
　。
（
2
）“垃圾袋裝化”的最大弊端是對環境造成　
　，其原因是　
　。
（
3
）
世界上較先進的垃圾處理方法是將
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)垃圾進行分類，將鋼鐵、有色金屬、玻璃陶瓷、塑料等統統分開后再用不同方法加以處理，你認為這種方法的好處是　
　。
【解答】解：（1）生態系統是由生物成分
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。它們為生物提供能量、營養和生存空間。生物成分包括生態系統中的全部生物。根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者。其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。在土壤中起降解作用的細菌等微生物營腐生生活，能夠將土壤中的有機物分解成無機物，應屬于分解者。www.21-cn-jy.com
（2）塑料袋是難以被土壤中的微生物分解的物質，因而用“垃圾袋裝化”造成了土壤污染；
（3）將垃圾分類處理，可以做到垃圾的回收重利用，減少了對環境的污染，有利于廢物的回收再利用，節約資源等。【來源：21cnj
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故答案為：
（1）將有機物分解為無機物
（2）分解者；它不易被土壤中的分解者分解
（3）將垃圾分類處理，可以做到垃圾的回收重利用，減少了對環境的污染，有利于廢物的回收再利用，節約資源等。21教育網
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