資源簡介 教科版三下第一單元《物體的運動》知識清單一、運動和位置1.我們把物體位置的變化叫做運動。2.如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變,那么物體是運動的。如果物體相對于另一物體位置沒有發(fā)生改變,那么物體是靜止的.4.在生活中,我們利用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關(guān)系。5.在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方向。7.選擇不同的物體,判斷的運動的結(jié)論也不相同。例如:在行駛的火車中,相對于車廂,乘客是靜止的;相對于地面,乘客是運動的。二、各種各樣的運動1.物體的運動方式有移動、轉(zhuǎn)動、擺動、滾動、振動等。大箱子的運動方式叫做平移。鐘表指針的運動方式叫做旋轉(zhuǎn)。鐘擺的運動、秋千的運動是擺動。圓球的運動方式是滾動。2.同一種物體可以有多種運動方式,如落地風(fēng)扇有轉(zhuǎn)動和擺動兩種運動方式,汽車有移動、轉(zhuǎn)動、滾動三種運動方式。3.在物體不同的位置上貼上圓點,可以幫助我們更準(zhǔn)確地觀察與描述物體的運動。三、直線運動和曲線運動1.根據(jù)物體運動路線的不同,物體的運動分為直線運動和曲線運動。2.過山車的運動路線是曲線的,我們把它叫做曲線運動。天空中盤旋飛行的老鷹是做曲線運動。小球下落屬于直線運動。四、物體在斜面上運動1.一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。也會像我們滑滑梯那樣滑動下去。2.斜面的高度會影響物體在斜面上的運動狀況。五、比較相同距離內(nèi)運動的快慢1.各種物體運動的快慢不一樣,可以通過測量物體運動相同距離所用的時間來比較快慢。2.小球運動相同的距離所用的時間越少,運動得越快;用的時間越多,運動得越慢。3.測量時間可以使用秒表計時。六、比較相同時間內(nèi)運動的快慢1.運動的快慢就是常說的運動速度,可以用相同時間內(nèi)通過的距離來測量,距離越長,速度越快。七、“過山車”1.在觀察“過山車”運動過程中,描述小球的位置,可以用方向盤判斷方向,用軟尺和細(xì)繩測量距離。2.小球的起點往往選在過山車的“最高處”。3.描述小球的位置,以起點為中心。教科版三年級科學(xué)下冊第三單元知識要點一、仰望天空1.月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。太陽與月球比較,月球離地球比較近。2.太陽上有太陽黑子,月球上有環(huán)形山。太陽在天空中的位置變化是東升西落。月球是地球的天上衛(wèi)星。6.由于太陽和月球與我們的距離不同,所以我們看上去它們的大小比較接近;在真實的太空中,太陽比月球大得多。二、陽光下物體的影子1.制作日晷(guǐ)操作步驟:根據(jù)太陽找方向;(2)對準(zhǔn)方向、平放紙板;(3)在紙板中心立上短桿;(4)在紙板上描繪影子。2.日晷是我國古代的一種計量時間的儀器。5.陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,太陽位置最高時影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。6.早上太陽在東邊,陽光下物體的影子在西邊;傍晚太陽在西邊,陽光下物體的影子在東邊。三、影子的秘密1.利用手電筒和木圓柱模擬陽光下影子的變化實驗,其中手電簡模擬的是太陽,木圓柱模擬的是物體。2.影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。3.影子可以改變長短、方向和形狀:影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān).影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。4.在實驗中,讓影子發(fā)生變化可以改變光的照射角度,也可以改變木圓柱的擺放位置。5.像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫光源。太陽是光源,月亮不是光源。四、月相變化的規(guī)律1.我們可以觀察到月球有月相,但太陽沒有這樣的現(xiàn)象。2.月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。43月相在一個月中的變化規(guī)律是農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月由圓到缺;經(jīng)歷新月——上弦月——圓月——下弦月——殘月的過程。五、月球——地球的衛(wèi)星1.月球又稱“月亮”。月球上有月海,有引力、環(huán)形山、沒有空氣。年齡約為45億年、距離地球約為38萬千米。2.模擬實驗中,大小不同的球模擬大小不同的隕石;托盤和細(xì)沙模擬月球的表面;大小不同的坑模擬大小不一的環(huán)形山3.太陽和月球。六、地球的形狀1.太陽和月球是兩個星球,它們的形狀都是球體,我們生活的地球也是球體。2.在海邊,人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船.發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂,然后看到船身。根據(jù)這種現(xiàn)象推測地球可能是圓形。3.1519年,航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行,3年后,他的船隊又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個事實,人們接受了地球是球形的觀點。七、地球——水的星球1.地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。2.地球表面積約為5.1億平方千米,其中陸地占29%;海洋占71%。3.我們可以采用數(shù)格子的辦法比較出世界地圖上海洋和陸地面積的大小區(qū)別。八、太陽、月球和地球1.以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)的八大行星、矮行星、小天體組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。地球是太陽系中的一顆行星。教科版三年級科學(xué)下冊第二單元知識要點迎接蠶寶寶的到來幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出,叫孵化。蠶卵是扁圓形的,中間凹下去,大小和芝麻差不多。.剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色的,要孵化時變成紫黑色。剛孵化出的小蠶是黑色的,很小,樣子有點像螞蟻,叫蟻蠶。3.蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎上小孔,4.養(yǎng)蠶小竅門:(1)小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。(3)經(jīng)常清除查的糞便和吃剩的殘葉保持小蠶“房間”的清潔。把小蠶放在通風(fēng)的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴酒殺蟲劑。認(rèn)識其他動物的卵1.像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代的方式叫卵生。常見的卵生動物有鯽魚、烏龜、螞蟻、蠶等。2.動物的卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類:蛇卵、雞蛋(卵)等是有硬殼的,蛙卵、魚卵等是沒有硬殼的。3.雞蛋的最外面是卵殼,雞蛋內(nèi)部的卵白和卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),雞蛋上的小白點是胚,在適宜的條件下會發(fā)育成小雞。在發(fā)育過程中,氣室能提供一定的空氣。三、蠶長大了1.蠶卵可以孵化出蠶寶寶,蠶寶寶就是蠶的幼蟲。2.蠶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。3.蠶的一生共蛻6次皮,其中從蟻蠶到吐絲結(jié)繭前蛻皮4次,蛹期蛻皮2次。4.蠶蛻皮前頭高高仰起,不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作“眠”,這是蠶寶寶要蛻皮的征兆。5.蠶身體呈長圓筒形,身體分為頭、胸、腹三部分,身上有環(huán)節(jié),兩側(cè)的小黑點叫氣門。6.用放大鏡可以觀察蠶的幼蟲和它的食物。四、蠶變了新模樣1.蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹起來,形成了蠶繭。2.蠶吐絲結(jié)繭后變成蛹,蛹呈紡錘形,分頭、胸、腹三部分,黃褐色。3.蠶繭呈橢圓形,起到保護蛹的作用。五、繭中鉆出了蠶蛾1.蠶結(jié)繭十多天后,蠶蛾從繭中鉆了出來。2.蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。3.螞蟻蜻蜓、蝴蝶等動物的身體也分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足,具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為昆蟲。4.蠶蛾分為雌蛾和雄蛾。雌蛾腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾腹部狹長,翅大,爬行快。六、蠶的一生1.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。2.蠶一生經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這過程稱為蠶的生命周期。其中蠶卵是蠶的生命周期的開始,蠶的生命周期大約為56天。3.影響蠶的生命和變化的因素:食物、溫度、濕度、有害氣體、疾病、光照等。4.我們可以用拍視頻、照片、圖畫、記錄表、觀察日記等方式記錄蠶的生長變化。5.只有堅持、及時、真實做好觀察記錄,研究結(jié)果才有意義。6.菜粉蝶的一生也是經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。7.蜻蜓的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三種形態(tài)。七、動物的繁殖1.自然界中的動物都有生命周期,也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。2.不同動物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同,周期長短也不一定相同。3.像蠶和雞這樣,產(chǎn)卵繁殖后代的叫卵生。4.我們知道的卵生的動物有蠶、雞、青蛙鴨、鵝、烏龜?shù)取?br/>5.昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生。6.像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫胎生。7.我們知道的胎生的動物有羊、兔、熊貓等。8.胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。9.生活在大自然中的動物,在生寶寶之前一般都會給自己建立一個“家”。比如:鳥巢。八、動物的一生1.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程。2.像雞、鴿子等動物,卵生、身上長有羽毛和翅膀的屬于鳥類。3.母雞需要經(jīng)歷6個月的時間才會下蛋繁殖后代。4.像狗那樣,身上長毛、胎生吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物。5.狗需要經(jīng)歷6個月的時間,才能長出牙齒、咀嚼食物。6.我們在媽媽肚子里的時候,叫胎兒。7.人也要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,人和動物一樣也具有生命周期。8.人的生大致可分為嬰兒、幼兒,青少年、成年和老年五個時期。在人一生中,出生前后和青春發(fā)育期長得最快。9.從出生到現(xiàn)在,我們的身高、體重等方面都會發(fā)生變化。10.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)。合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充足的睡眠、加強體育鍛煉是保證我們正常生長的重要條件。11.為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。比如冬季來臨,大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫