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道德與法治 中考復習核心問題歸類整理
一、生命
1、怎樣理解生命至上？
(1)生命是脆弱的、艱難的;生命是堅強的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。(2)生命都是寶貴的，在金錢、權勢等外在的東西面前,生命價值高于一切。(3)生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要，自覺珍愛他人的生命。
2、怎樣敬畏生命？
(1)承認別人生命的重要，從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷意識到每個人都需要與他人共同生活。（意識） (2)不漠視自己和他人的生命,謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。（行動）
(3)我們對生命的敬畏是內心的自愿選擇，與我們周圍的生命休戚共。（道德）
3、怎樣發掘生命的力量，戰勝挫折？
（1）增強生命的承受力、自我調節和自我修復的能力。（2）培養面對困難的勇氣和堅強意志。（3）借助外力，向他人尋求幫助。（4）掌握增強生命韌性的方法。
4、怎樣的一生是值得過的？
???（1）能夠活出自己的人生，實現自我價值；（2）在看到別人的需要時付出自己的愛心，承擔起自己的責任；（3）將個人追求建立在人類共同需要的基礎上。
5、如何活出生命的精彩？
（1）拒絕貧乏，充盈生命。熱愛學習，樂于實踐豐富自己的生命（2）拒絕冷漠，關切他人（3）在平凡中創造偉大。做好本職工作，完成職責的人的人生是有意義的。用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。
6、青少年應該如何實現自己的人生價值?
(1)樹立遠大的理想。(2)珍惜美好的時光。(3)努力充實自己,自身素質的提高是創造人生價值的需要。提升自身的價值,就必須不斷地充實自己、發展自己。(4)從小事做起,從現在做起
二、學習
1.如何正確認識學習？
（1）中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養。（2）學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都是學習。 （3）學習需要自覺、主動的態度。 （4）學習伴隨著我們的成長。 （5）學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習
2．我們為什么要學習？（學習的重要性）
（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。（2）學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。（3）學習能增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。
3.如何學會學習？
（1）需要發現并保持對學習的興趣。??（2）需要掌握科學的學習方法。 （3）要善于運用不同的學習方式，比如合作學習、探究學習、自主學習等。?
4.為什么要在實踐中學習?（九下P69-79）
①實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。②青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發展和提升。
5.如何在實踐中學習？（九下P70-72）
①我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養研究能力，努力做到知行合一。
②我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學習的理念，養成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。
三、品德
1、自信的作用有哪些？
(1)自信讓我們充滿激情。(2)自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
2、青春期我們要自強的意義及做法。
(1)意義：①自強可以讓我們更自信。克服惰性、抵制誘惑、戰勝自我的努力。②自強讓青春奮進的步伐永不停息。
(2)做法：①相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，②不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持（途徑）。
3、我們怎樣做到“行己有恥”？
①需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動之前，審查愿望；在行動之中，監督調節；在行動之后，反思效果與影響。②要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
怎樣增強自控力：①增強“我不要”的力量。②增強“我想要”的力量。③加強自我監控。
4、怎樣做到“止于至善”？
(1)“止于至善”是人的一種精神境界，是一種實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。
(2)做法：①每個人都可以從點滴小事做起。積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。 ③要求我們養成自我省察的習慣。積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。④以修身為本
5、誠實守信?
1.誠信無價的重要意義? （1 ）誠信是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則。?（2 ）誠信是一個人安身立命之本，是融入社會的“通行證”。?（3 ）誠信是企業的無形資產。? （4 ）誠信促進社會文明、國家興旺。?
2.踐行誠信（如何做一個誠信的人）? （1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。? （2）運用誠信智慧 。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。? （3）珍惜個人的誠信記錄 ，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環境，努力促進社會發展和文明進步。?
6、.怎樣承擔責任（怎樣做一個負責任的人？）
①首先要對自己負責，按時完成作業、信守承諾、認真做事。②義無反顧承擔自己選擇的責任，不言代價與回報。③自覺承擔不可推卸的責任，不抱怨、不懈怠，全身心投入。④努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。⑤學會感恩，主動關心和服務他人，以積極地行動，關愛他人，服務社會。
7、我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。?
8、親社會
1. 親社會行為的表現：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等。?
2. 養成親社會行為的意義：有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價 值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。?
3.怎樣養成親社會行為? （1 ）樹立積極的生活態度，關注、了解、服務社會。? （2 ）主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。?（3 ）在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人。? （4 ）主動關心社會，積極融入社會，奉獻社會，實現自己的人生價值。?
4、服務奉獻社會的意義? （1）服務社會體現人生價值 。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只 有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。? （2）服務社會能夠促進我們全面發展 。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，能力不 斷提升，境界不斷提高。?
5、服務奉獻社會的要求? （1）服務和奉獻社會， 需要我們積極參與社會公益活動。環境保護、社區服務等都是社會公益活動的具體形式? （2）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
9、文明有禮
1、文明有禮的重要性有哪些?
①文明有禮是一個人立身處世的前提。?②文明有禮促進社會和諧。③文明有禮體現國家形象。
2、關于禮儀的成語和名言
知書達禮、掃榻以待、禮尚往來、先來后到、入鄉隨俗、禮義廉恥、地主之誼。
不學禮、無以立。---孔子 人而無禮，焉以為德。---揚雄
3、如何做一個文明有禮的人??
①要態度謙和，用語文明。?②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
四、情緒與情感
1.情緒受哪些因素影響？
個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環境等。
2.人的基本情緒有哪些？情緒有什么作用？
(1)基本情緒：喜、怒、哀、懼等。
(2)作用：①影響我們的觀念和行動。②可能激勵我們克服困難、努力向上。也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。
3.為什么要調節情緒？（調節情緒的作用是什么？）
①生路漫漫。有喜有悲。該喜則喜該悲則悲。②保持積極的心態，享受喜悅和快樂，可以讓我們的青春生活更加美好。③適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件，但持續地處于負面情緒狀態，則可能危害我們的身心健康。④學會合理地調節情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發生一定的變化，有助于我們更好地適應環境。
⑤運用情緒調節的方法，我們還可以幫助同學和家人改善情緒，使他們保持積極樂觀的心境。
4、怎樣調節情緒？
①恰當的表達情緒②保持積極樂觀的心態③合理調控情緒的方法：改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練。
五、交往溝通
1、為什么要孝親敬長？怎樣孝親敬長？
（1）①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。②孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
（2）如何孝親敬長？
（1）盡孝在當下。從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。 （2）尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。（3）與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。（4）知恩、感恩，用行動表達感恩之情。??
2、如何與父母溝通？（怎樣解決親子沖突？）???
（1）愛是需要呵護的。
（2）掌握互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。
（3）如與父母發生沖突，選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。
（4）接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛 。
（5）嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
3、怎樣建立（創建）和諧家庭？
①家庭成員和睦相處，互相信任、體諒和包容，增進理解，化解矛盾與沖突。
②充當“黏合劑”，培養自己的協調能力。
③共同分擔家務勞動，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識。
④以良好的心態面對家庭發展中的變化。
4、友誼的特質有哪些？（如何正確認識友誼？）
①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。
5、友誼的澄清有哪些？ （1）友誼不是一成不變的。（2）競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。（3）友誼不能沒有原則。??????????????????
6、我們如何交友？
（1）建立友誼 ①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達 ②建立友誼，需要持續的行動。真誠待人 ③需要掌握具體的交友方法。
（2）呵護友誼？ ①呵護友誼，需要用心去關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。
7、時代對教師有什么要求？（好老師的“四有”標準）
有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。
8、為什么老師風格不同？該如何面對？
（1）由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同特點(原因)（2）承認老師之間的差異，接納不同，發現優點。
（3）無論什么風格的老師都應該受到尊重。（4）了解老師教育行為的目的，主動交往。
9、我們怎樣與老師交流？
（1）面對老師的引領和指導，主動參與、勤學好問。（2）學會正確對待老師的表揚和批評。
10、師生交往的良好狀態是怎樣的？
學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進，是師生交往的良好狀態。
11、如何與老師建立良好的關系？（或如何建立亦師亦友的師生關系）
（1）彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。
（2）在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。
（3）主動關心老師、理解老師。
12、為什么要尊重老師？
（1）尊重老師是中華民族的優良傳統，是我們的基本道德修養。
（2）老師是我們知識學習的指導者，是我們精神成長的引路人。
（3）老師給予我們在生活的關心和情感中的關懷，應主動關心理解老師。
六、個人與集體
1、為什么集體生活可以成就我?
(1)在集體中涵養品格
①不同的角色，承擔不同的職責；我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人。②要學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。
(2)在集體中發展個性
①展示自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我。②了解和認識他人的個性，在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己，不斷發展自己的個性。③每個人的個性特點不同。包容他人的不同，學習他人的優點，有助于我們完善個性。④積極參與集體共同活動，把握機遇，自主發展，不斷豐富自己的個性
2、 怎樣讓集體的和聲更美(更和諧)？
(1)做好自己，遵守規則。
(2)對于不合理因素，通過恰當的方式表達意見，提出積極改進建議。
(3)當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
(4)承認個人利益的合理性、保護個人正當利益，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(5)在集體生活中要學會處理與他人的各種關系。
(6)心中有集體，識大體、顧大局，不因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
3、怎樣認識和處理個人利益與集體利益的關系？(1)在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。(2)堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
4、美好集體的特點。
(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關懷與友愛的。(3)美好集體是善于合作的
(4)美好集體是充滿活力的。
5、在集體生活中，競爭與合作的關系?
(1)競爭與合作是相互依存的。(2)競爭離不開合作，沒有合作的競爭是孤單的，無力的。(3)合作也離不開競爭，沒有競爭的合作，是-潭死水。(4)只有在合作中競爭，在競爭中合作，才能取得成功。
6、我們怎樣才能與集體共成長?（在共建中盡責 + 在擔當中成長）
①在共建中盡責
(1)自覺愿望和自主行動，自主建設、自我管理。(2)共同確定愿景和目標，(3)共同商定集體的規則，努力達成共識。(4)民主制訂集體規則，發揚“自治”精神。(5)共同創造良好的集體氛圍。
②在在擔當中成長
(1)每個人都是集體的主人，發揚主人翁意識。(2)、各盡其能，發揮所長(3)集體榮譽悉心呵護。(4)承擔責任，勇于擔責(6)學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助，學會參與，學會擔當。
七、網絡、
1、網絡的作用？
① 網絡豐富了日常生活? （1 ）網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅速；? （2 ）互聯網打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；?（3 ）網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩。?
②網絡推動社會進步? （1 ）網絡為經濟發展注入新的活力。互聯網促進了人財物的流動，推動了傳統產業轉型升級，提升了經濟發展生平。? （2 ）網絡促進了民主政治的進步。互聯網豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權。? （3 ）網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。互聯網提高了文化傳播的速度，促進了創新資源的合作與共享。
③ 網絡是把雙刃劍，警惕網絡中的陷阱?（1 ）網絡信息良莠不齊。? （2 ）沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；?（3 ）網絡中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。?
2、怎樣理性參與網絡生活？
? （1） 我們要提高媒介素養。積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。?（2） 要學會“信息節食”。不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡。? （3） 要學會辨析網絡信息。讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?（4） 要自覺遵守道德和法律。做一名負責任的網絡參與者。?
3、傳播網絡正能量? （1 ）充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。可以向政府部門積極提出意見和建議。?（2 ）我們要在網上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網絡文化??
4、網絡交往的利與弊？
利：①利用網絡可以查找學習資料，網上交友、看新新聞、網上購物，它方便了我們的生活。②也開辟了人際交往的新通道，拓展了交往圈。③在網絡中交往，可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現實交往中那么多的壓力和責任。
弊：①網絡開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②網絡中存在著違法犯罪和一些不良信息等。
6、?我們如何做到慎重結交網友？ （1）學會理性辨別、慎重選擇。（2）要有一定的自我保護意識。（3）將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。（4）我們要學會在現實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受。▲27．在網絡交往中我們應如何加強自我保護意識？ （1）在網絡中要遵守道德和法律，遵守《網絡文明公約》（2）對陌生人的邀請，予以回絕；（3）對家庭地址、聯系電話、銀行賬號等個人真實信息要注意保密。（4）要善于上網學習，?不瀏覽不良信息或網站。（5）不沉溺網絡等。
八、 法律與生活
1、法律的特征。
(1)是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。（最主要特征）(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
2、法律的作用。
(1)規范作用：法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。(2)指引教育作用：法律規定我們享有的權利，應該履行的義務。法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。(3)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益，是我們的保護神。
3、為什么要特殊保護未成年人？（或者問未成年人為什么需要特殊保護?）
(1)未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
4、保護未成年人的法律有哪些？
《憲法》《婚姻法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》
5、保護未成年人合法權益的四道防線是什么？
家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
怎樣才能使未成年人免受傷害?
①社會：加強宣傳，促使全社會認識到未成年人成長環境中潛伏的危險；②國家：制定法規，明確社會各方面應承擔的責任；③學校：加強安全教育，使未成年人具備安全防護常識、掌握自救自護的方法。使未成年人在遇到外部慢害時，知道如何應對、怎樣尋求保護，在侵害結果發生后，知道如何緩解自己的心理壓力、精神痛苦等。
4、怎樣預防犯罪 （1）我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）我們要杜絕不良行為，預防犯罪。?（3）我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。?
5、同違法犯罪作斗爭的常見方法：? （1）及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。（2）虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。（3）記
九、憲法 依法治國的核心是依憲治國
1、我國憲法的地位？
①我國憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程。（P2藍字）
②憲法具有至高無上的權威。（P22）
③憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。（P24）
2、如何維護憲法權威？（P22）
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行動準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法法律行使權利或權力，履行義務或職責，都不得有超越憲法法律的特權
3、★為什么說憲法是國家的根本法？（憲法和其他法律的區別）
①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
②憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的。（陽陽老師提示：“根據憲法、制定本法”體現這一點）
③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
4、為了增強公民的憲法意識，國家采取了哪些措施？（P27）
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等
增強憲法意識可開展的活動：（P28閱讀感悟）
參觀五四憲法歷史資料陳列館、參觀憲法主題公園、組織憲法誦讀活動等
5、為什么要增強憲法意識？（P27、P29）
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
6、★公民應如何增強憲法意識？（P29-P31）
我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法
實行憲法宣誓制度的意義？（P32）
①有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為；
②有利于捍衛憲法的地位，維護憲法權威，保證憲法實施；
③有利于增強公民對憲法的了解和認識，促進公民忠于憲法、遵守憲法、維護憲法；
④有利于實施依法治國的基本方略，營造憲法至上社會氛圍，進一步推進法治中國建設。
十、依法治國
1、為什么選擇法治道路？ 法治的作用？
(1)法治，意味著是依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
(2)法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
2、法治的要求有哪些？
(1)法治要求實行良法之治。(2)法治還要求實行善治。
3、我國法治建設的總目標是什么？
建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。
4、怎樣建設法治中國？
(1)建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
(2)走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
5．厲行法治，對全體社會成員有什么要求？
①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。
②國家要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
③公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。
⑤加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
⑥國家和社會治理還需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
6、為建設法治國家，青少年能做些什么?
①樹立法治觀念，增強法治意識，認真學法、知法、守法、護法。②積極宣傳法律知識，弘揚法治精神。③依法行使權利，自覺履行義務。④學會運用法律武器維護自己的合法權益。⑤維護法律的尊嚴和權威，善于同違法犯罪行為作斗爭。為依法治國、建設社會主義法治國家作出應有的貢獻。
7、政府的宗旨是：為人民服務；我國政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
8、怎樣建設法治政府？
(1)依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。 (2)政府依法行政，全面推進政務公開。保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。(3)公民要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。 (4)建設法治中國，必須依法行政。防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力。
十一、制度
1、★我國的基本經濟制度是什么？確立依據是？
（1）內容：①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。②按勞分配為主體、多種分配方式并存。
③社會主義市場經濟體制。
（2）依據：我國正處于社會主義初級階段。（我國的基本國情）
2、★公有制經濟包括哪些？（P63）
（1）國有經濟。①地位：國有經濟是國民經濟的主導力量。②含義：國有經濟的生產資料屬于全體人民共同所有。
（2）集體經濟。含義：集體經濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。
（3）混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
【說明】公有制是主體，國有經濟是主導，選擇題經常考，注意區分
3、 根本政治制度 （1）★地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
（2）基本內容：①國家的一切權力屬于人民；②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關；③由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負責，受人民代表大會監督；④實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決定。
4、我國的國家機構是怎樣產生的？（P13）
①★全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；（人民和人民代表大會的關系）
②國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。（人民代表大會和其他國家機關的關系）
5、我國的基本政治制度有哪些？
①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。②民族區域自治制度。③基層群眾自治制度。
6、我國的根本制度是社會主義制度
7、我國的國家機關：
1、權力機關：人民代表大會 最高權力機關：全國人民代表大會
2、行政機關：人民政府 最高行政機關：國務院
3、監察機關：監察委員會 最高監察機關：國家監察委員會
4、審判機關：人民法院 最高審判機關：最高人民法院
5、檢察機關：人民檢察院 最高檢察機關：最高人民檢察院
（人民法院和人民檢察院統稱為“司法機關”）
8、我國處理民族關系的基本原則是什么？ 堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。
9、我國的新型民族關系是什么？ 平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。
10、怎樣解決臺灣問題，實現祖國統一？
①和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現國家統一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”，堅決反對“臺獨”。②兩岸同胞要共同弘揚中華文化，實現心靈契合，增進對和平統一的認同。③深化兩岸融合發展，推進兩岸經濟合作制度化，打造兩岸共同市場，夯實和平統一的基礎。④兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通，增進理解、信任，實現祖國的完全統一和中華民族的偉大復興。
十二、中國人 中國夢
1、為什么少年要有夢想？
（1）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。（2）夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。（3）有夢想，就有希望。（4）人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發展。
2、我們怎樣才能實現自已的夢想？
①少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力是夢想與現實之間的橋梁。 ②努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航標。 ④努力，需要堅持。⑤努力需要方法
3、、怎樣理解中國夢？
①實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。 ②實現中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。 ③實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。
4、“兩個一百年”奮斗目標指的是什么？
到建黨一百年時，全面建成小康社會;到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。?
5、“兩個階段”奮斗目標指的是什么？??????
從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
6、我國發展新的歷史方位是什么？ 中國特色社會主義進入了新時代。
黨在新時代的指導思想馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
8、怎樣實現中國夢？
①實現中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨的領導，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。 ②必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。 ③必須弘揚中國精神。就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。 ④必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。⑤實現中國夢必須全國人民努力奮斗。
青少年：①努力學習科學文化知識，豐富知識儲備，提高自身素質。②樹立遠大理想，堅定理想信念，自覺肩負起時代賦予的崇高歷史使命。③發揚艱苦奮斗精神，從日常學習、工作和生活中,自覺磨煉自己。④熱愛祖國，增強愛國之情、報國之志；⑤增強社會責任感，積極地創造和奉獻，書寫自己的生命價值；⑥勤于實踐，勇于創新，掌握建設國家的本領。⑦積極關注國家發展，為實現中國夢建言獻策。
發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享。
五位一體建設：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。
四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
四個自信：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
9、中國自信、民族自信的根本所在是什么？
中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。
10、怎樣做自信的中國人？
①自信的中國人要對國家有認同、要對文化有底氣、要對發展有信心。 ②自信不是妄自尊大，也不是故步自封，需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。 ③自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創美好生活。 ④我們不忘初心，繼續前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
十三、黨
1.中國共產黨是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心。
2.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨是最高政治領導力量。（地位）
3.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。（性質）
4.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
5.堅持黨的基本路線不動搖。（一個中心，兩個基本點）
6.全心全意為人民服務是黨的根本宗旨；科學執政，民主執政，依法執政（執政方式）；黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。
7.人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。
8.中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
9.黨是領導一切的。
10.黨領導立法，保證執法，支持司法，帶頭守法。
11.廣大黨員身上具有堅定理想，無私奉獻，奮發作為，忠誠擔當，團結創新等優秀品質。
十四、改革開放
1、改革開放的作用是？
①極大激發了人民群眾的創造性。②極大解放和發展社會生產力。③極大增強社會發展活力。④人民生活顯著改善。⑤綜合國力顯著增強。⑥國際地位顯著提高，中國已成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，已成為影響世界的重要力量。實現了中國人民從站起來到富起來強起來的偉大飛躍。
2、改革開放的地位？
（1）改革開放是強國之路、富民之路、必由之路。
（2）只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。
（3）改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇（關鍵一招），也是實現中華民族偉大復興的關鍵一招（關鍵抉擇）。
（4）改革開放是當代中國最鮮明的特色。
3、為什么要不斷（全面）深化改革？
(1)我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。
(2)進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發 展之間的矛盾。
(3)我國經濟發展進入新常態（新常態的表現：已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
(4)我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
(5)改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
4、改革創新精神的內涵是與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神。
5、為什么要共享發展成果？
6、全面深化改革的總目標：完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。
7、為什么要人民共享發展成果？
（1）衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。（文明程度的衡量標準）
（2）人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。
（3）發展的根本目的就是增進民生福祉。
（4）共享成果，體現了以人民為中心的發展思想和為人民服務的宗旨。體現了立黨為公、執政為民的執政理念。
（5）共享成果，有利于實現共同富裕，有利于構建和諧社會。
（6）有利于維護社會公平正義、有利于全面建成小康社會。
8、怎樣堅持“共享發展成果”（黨和政府保障和改善民生德舉措）
（1)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人享有。
（2)抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收人水平
（3)加強社會保障體系建設，加大扶貧力度，堅決打贏脫貧攻堅戰；實施健康中國戰略。
（4)發展中補齊短板，促進社會公平正義。
十五、民主
1、為什么我國社會主義民主是新型的民主？
(1)我國社會主義民主是一種新型的民主，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(3)有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。我國實行人民民主，既發展選舉民主，又發展協商民主 (4)發展社會主義民主，有助于推動經濟社會持續健康發展，實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
2、實行民主監督的意義是什么？
(1)有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗；(2)有助于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。
3、公民怎樣增強民主意識？
（1)要有社會責任感和主人翁意識，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
(2)公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
(3)公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
(4)公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。
十六、創新科教興國、創新驅動、人才強國戰略
1、為什么要建設創新型國家？（科技現狀）
(1)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(2)成就：目前，我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，一些重要領域走在世界前列。
(3)不足：從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
2、創新精神的表現有哪些？
(1)敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信 (2)探索求知的好奇心和挑戰權威的批判精神(3)承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神 (4)責任擔當和造福人類的濟世情懷
3、創新的重要性：①創新是引領發展的第一動力。②創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。③創新是推動人類社會向前發展的重要力量。唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。④創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。⑤創新驅動是國家命運所系。⑥創新是改革開放的生命,改革創新推動中國走向富強。⑦國家用改革激活創新引擎，釋放更多創新活力，讓人民通過創新分享改革發展成果。
4、建設創新型國家（怎么做）：
（1）國家：①必須落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。②增強自主創新能力,堅定不移地走中國特色自主創新道路。③完善創新的制度保障,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。④大力發展教育，提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展。
（2）企業：①提升企業創新能力。②企業要掌握核心技術，自強奮斗，敢于挑戰。
（3）青少年：①樹立遠大理想，立志成才。 ②要弘揚創新精神，努力成為創新型人才。③尊重他人知識產權，保護自己的知識產權。④珍惜受教育的權利和機會，努力學習科學文化知識。 ⑤在學習過程中，勤于思考，勇于實踐，敢于質疑，培養思維，不迷信權威。 ⑥積極參加科技小發明、小制作等實踐活動。
5、科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
6、百年大計，教育為本。教育是民族、振興社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才。促進人的全面發展的根本途徑。
7、創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
8、創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。
十七、美麗中國、生態文明、可持續發展戰略
1、環境問題的危害：環境惡化加劇自然災害的發生，嚴重破壞生態平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。
2、我國經濟社會發展面對的嚴峻挑戰？
資源日益短缺,環境污染嚴重,生態系統退化,經濟發展與資源、環境之間的矛盾日益突出。
3、針對人口、資源、環境問題，我們應該怎樣做？
轉變發展方式，堅持計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策，堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
4、建設美麗中國的意義？
有利于公民環保意識和節進一改善入居環境，提高生活質量;有利于人與自然和共生，建設資源節約型、環境友好型社會;有利于貫徹落實新發展理念走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路;有利于建設生態文明:有利于促進國民經濟持續健康發展。
5、怎樣建設美麗中國？
（一）國家層面
（1）轉變發展方式，堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
（2）堅持人與自然和諧共生，做到：①要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。②堅持可持續發展戰略；堅持節約資源和保護環境的基本國策。③堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
（3）堅持綠色發展道路，建設生態文明：①處理好經濟發展與生態環境保護的關系。②堅持綠色富國，堅持綠色惠民。③走綠色、循環、低碳發展之路，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。④嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線，實行嚴格的制度、嚴密的法治。⑤建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福。
（4）加強環保方面的立法，完善相關法律法規；加強執法和監管力度，依法查處違法行為。
（5）加大宣傳力度，提高公民節能環保意識。
（二）企業：（1）增強法律意識，強化社會責任感和節能環保意識。 （2）加大節能環保的投入力度（資金、科研、宣傳等）。（3）依靠科技創新，提高資源利用率。（4）發展循環經濟和環保產業。
（三）公民層面 ①樹立可持續發展觀念和綠色、低碳生活理念，學習宣傳環保知識，提高人們的環保意識 ②從小事做起，自覺保護環境。踐行低碳生活方式，拒絕購買過度包裝產品，少用或不用一次性產品，踐行“光盤行動”，綠色出行。 ③積極行使監督權，向有關部門獻計獻策。 ④勇于同各種破壞生態環境的行為作斗爭。
十八、文化建設---精神家園
1、中華文化 內容：語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術。
特點：源遠流長、博大精深的中華文化；創造力、包容力、薪火相傳、歷久彌新。
2、為什么要堅定文化自信？
①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。②沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。③堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
3、文化的重要性？ （為什么要傳承中華文化？）
（1）文化是一個國家、一個民族的靈魂。（2）中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。（3）中華文化增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪
4、為什么要堅定文化自信？
（1）文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。（2）沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。（3）堅定文化自信，事關國運興衰，文化安全和民族精神的傳承發展。
5、為什么要弘揚中華傳統美德？
①中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②經過長期的歷史積淀，中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。
6、中華傳統美德的內涵有哪些？
中華傳統美德內涵豐富，博大精深。1)愛國情懷(2)有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格(3)有自尊互 敬、助人為樂的和樂風范(4)有誠信守法、見利思義的高尚情操(5)有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范(6)有律己寬人、揚善抑惡的處世準則
7、青少年應怎樣弘揚踐行中華傳統美德？
（1)美德的力量在于踐行。 （2)推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸。（3)倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。
8、中華民族精神的內涵及特點是什么？
①以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
②愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨，愛社會主義高度統-。
③中國人民是具有偉大創造精神、奮斗精神、團結精神、夢想精神的人民。
④具有與時俱進的品格。在不同的歷史時期有著不同的表現，隨著時代進步而不斷豐富和發展。
9、為什么要弘揚民族精神？
①一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。②一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
10、怎樣弘揚民族精神？
①傳承和弘揚民族精神，表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。②表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。
③表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。
11、社會主義核心價值觀的內容是什么？
我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面價值準則。
12、為什么要培養和踐行社會主義核心價值觀？
①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
②社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
13、怎樣培養和踐行社會主義核心價值觀？
①培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。
②自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。
十九、世界舞臺的中國
1.這是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界。
2.經濟全球化的重要表現：商品生產全球化、商品貿易全球化。
3.文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，是人類文明進步的重要動力。
4.世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發展。
5.當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
6.我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，為推動建設互相尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。
7.和平與發展成為時代主題。
8.消除貧困，與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會，是當今人類共同面對的發展課題。
中國首創的構建人類命運共同體理念的現實意義？
充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指明了方向。
10.各國應怎樣構建人類命運共同體？
①努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。②各國應堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
11.我們如何關心人類共同命運？
①需要各國人民之間的相互信任、守望相助和共同擔當。
②關懷生命、尊重生命的價值。關注他人的命運，理解他人的痛苦與快樂，增進包容與合作。
③把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國，為人民利益不懈奮斗。
12.中國積極有作為、有擔當的表現：( 為什么說中國是個負責任的國家？）
①面對各種區域性和全球性的危機與難題，中國積極主動地承擔起相應的責任。
②中國積極參與全球治理體系建設和改革，在有關世界和平與發展的各個領域，積極采取行動。
③作為世界上最大的發展中國家，中國以自身的發展為世界的發展做出重大貢獻。同時，全面深化改革，統籌國際國內兩個大局，走和平發展道路，奉行互利共贏的開放戰略。
④勇于擔當。一個負責任的大國，成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
13.中國智慧
（1）中國擔當向世界展現了大國風范，顯示了中國智慧。
（2）中國遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
（3）中國廣泛參與國際事務，積累經驗，提升能力，增長智慧。
（4）中國積極推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展。
（5）中國積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
14.中國影響
（1）中國文化對世界的影響越來越大。
（2）中國為世界經濟增長注入新活力，日益成為世界經濟發展的引擎和穩定器。
（3）中國是世界格局中的重要力量，推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
（4）中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑。
15、如何對待其他文明？
（1）學習、借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。
（2）積極主動與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧，汲取營養。
（3）學習其他文明領略其中蘊含的人文精神。
16、中國機遇？
（1）綜合國力不斷提升，面臨新的發展契機。
（2）中國已在資金、人才等領域具備良好的積累，為經濟發展從“中國制造”向“中國智造”轉型奠定了良好的基礎。
（3）和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，為我國的發展提供了良好的外部環境。
（4）中國的國際影響力不斷提升，引領作用越來越大,獲得更大的發展空間。
17、中國風險與挑戰
（1）受全球經濟大環境影響，中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難，高速發展積累的一些矛盾與風險逐漸暴露。（2）企業勞動力成本上升，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。（3）復雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發展戰略也帶來了各種挑戰，使中國的海外投資面臨不少困難和風險。
18、面對機遇和挑戰，中國應如何應對？
（1）深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求及國際環境帶來的新矛盾，新挑戰，增強機遇意識和風險意識。（2）立足國情，保持戰略定力，辦好自己的事，發揚斗爭精神，（3）樹立底線思維，在危機中育先機，于變局中開新局，抓住機遇，應對挑戰，趨利避害。
19、我國是怎樣積極謀求發展的？
（1）促進發展，要把提升發展質量放在首位。
（2）促進發展，要積極尋求新的經濟增長點。
（3）促進發展，要以更加開放的心態積極參與全球規則制定。
20、積極參與全球規則制定的意義？
有利于我國在國際競爭中掌握話語權，保障對外經貿利益，進一步拓展國際市場。
21、中國怎樣與世界共享發展機遇？
（1）堅持合作共贏的理念，讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。
（2）中國重視與相關國家和地區的合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。
（3）中國充分考慮相關合作國家和地區的實際利益，優勢互補、互利共贏。
（4）中國支持廣大發展中國家提高自主發展能力，推動建設開放型世界經濟。
（5）中國的發展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發展機遇，共享發展成果。
22、新的時代，踏上新的征程，我們要做好哪些準備？
①努力學習科學文化知識，豐富知識儲備，提高自身素質。
②樹立遠大理想，堅定理想信念，自覺肩負起時代賦予的崇高歷史使命。
③發揚艱苦奮斗精神，從日常學習、工作和生活中,自覺磨煉自己。
④熱愛祖國，增強愛國之情、報國之志；
⑤增強社會責任感，積極地創造和奉獻，書寫自己的生命價值；
⑥勤于實踐，勇于創新，掌握建設國家的本領。
⑦積極關注國家發展，為實現中國夢建言獻策。

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