資源簡(jiǎn)介

6.2集體生活成就我
導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)
1.提升熱愛(ài)集體的情感和意識(shí)；以積極樂(lè)觀的心態(tài)承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，關(guān)愛(ài)集體，成就個(gè)人；增強(qiáng)個(gè)人在集體生活中的價(jià)值感和責(zé)任。
2.學(xué)會(huì)在集體生活中涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性，不斷完善自我；提高在集體生活中自我覺(jué)察、自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的能力。
3.了解集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力；知道在集體中可以發(fā)展個(gè)性，完善自我；認(rèn)識(shí)集體對(duì)個(gè)人的重要作用，知道在集體中如何展示個(gè)性。
自主學(xué)習(xí)
1.在集體中可以涵養(yǎng)哪些品格？
①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。
②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。
2.怎樣在集體中涵養(yǎng)品格？
①我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>②我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。
3.為什么可以在集體中發(fā)展個(gè)性？
①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。
②每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人和人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。
③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。
4.如何在集體生活中發(fā)展個(gè)性？
①在集體生活中，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。
②包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。
③作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。
5.集體生活如何成就我？
①在集體中涵養(yǎng)品格
②在集體中發(fā)展個(gè)性
實(shí)時(shí)演練
1.李月是家中的“小公主”,一家人都以她為中心,只能夸她不能批評(píng)她,不然她就會(huì)生氣。進(jìn)入中學(xué)后,在集體生活中她碰過(guò)壁,受過(guò)冷遇,深刻反思后,她改變了很多。現(xiàn)在的她大方、活潑、熱心,大家都喜歡她。李月的變化說(shuō)明(
D
)
A.集體是人們聯(lián)合起來(lái)有組織的整體
B.只要生活在集體中就能改掉缺點(diǎn)
C.集體生活中要學(xué)會(huì)包容他人的不同
D.集體培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力
2.著名教育學(xué)家葉瀾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。”這些“影響”表現(xiàn)在(
A
)
①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力?、谂囵B(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力　
③發(fā)展和完善自己的個(gè)性　
④改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),考取第一名
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生的行為舉止、衣著、發(fā)飾都有規(guī)定;學(xué)校還要求學(xué)生穿校服,因?yàn)檫@樣可以體現(xiàn)整體美。但是對(duì)于有自己個(gè)性、主張的學(xué)生無(wú)疑是個(gè)枷鎖。以下對(duì)發(fā)展個(gè)性說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
C
)
A.在集體生活中逐步發(fā)展自己的個(gè)性
B.個(gè)性的發(fā)展離不開(kāi)共同規(guī)則的遵守
C.發(fā)展個(gè)性不應(yīng)該受到任何規(guī)則約束
D.個(gè)性的差異是完善個(gè)性的“明鏡”
4.下列能夠體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有(
B
)
①甲同學(xué)加入了學(xué)校的文學(xué)社,寫(xiě)作水平有了很大提高　
②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)了校足球隊(duì)的選拔　
③丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他邀請(qǐng)其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧　
④丁同學(xué)性格活潑,他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛(ài)開(kāi)小差的毛病
A.①②③　
B.①②④　
C.①③④　
D.②③④
5.費(fèi)孝通說(shuō):“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?！笨鬃诱f(shuō):“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?！边@對(duì)我們的啟示有(
A
)
①人與人的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”　
②人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源　
③在交往中要學(xué)會(huì)尊重差異,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處　
④他人的所有個(gè)性,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和模仿
A.①②③　
B.②③④　
C.①③④　
D.①②④
6.
九月，趙女土的兒子正式踏入了初中校門，并開(kāi)始了住校生活。差不多過(guò)了一個(gè)多月，趙女士發(fā)現(xiàn)兒子變了。以前在家不干什么活兒，現(xiàn)在孩子自己在家整理床鋪、洗衣服，而且他把自己的生活安排得很有條理性，感覺(jué)一下子上了一個(gè)臺(tái)階。高女士的女兒同樣在學(xué)校住校?！芭畠含F(xiàn)在上初三了，我曾提出來(lái)讓她回家住，這樣能多擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，女兒竟然不肯。她以前就讓我們慣得嬌滴滴的，在學(xué)校住了兩年多，感覺(jué)孩子性格變了不少，現(xiàn)在做事都非常有主見(jiàn)?！?br/>閱讀材料，回答問(wèn)題：
趙女士?jī)鹤拥淖兓f(shuō)明了什么？
集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，增強(qiáng)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>(2)高女士女兒改變驗(yàn)證了什么道理？
在集體中有助于發(fā)展個(gè)性。集體生活給予我們與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。

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