資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
牛津深圳版小學英語三年級下冊
Module
3
My
colourful
life
Unit
9
A
day
on
the
farm
Say
and
act
Learn
the
sounds教學設計（P44、45）
課題
Unit
9
A
day
on
the
farm
Say
and
act
Learn
the
sounds
單元
第九單元
學科
英語
年級
三年級
學習
目標
一、語言技能
1、能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。
2、能夠六人一組，嘗試表演故事內容。
3、能夠知道：【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
4、能夠練唱課本P45的單詞歌謠。
二、語言知識
1、能夠知道要根據單詞的音、義、形來學習詞匯。
三、情感態度
1、積極參與各種課堂學習活動。
2、在各項活動中能與其他同學積極配合和合作。
3、遇到困難時能大膽求助。
四、學習策略
1、在課堂交流中，注意傾聽，積極思考。
2、積極運用所學英語進行表達和交流。
五、文化意識
1、在學習和日常交際中，能初步注意到中外語言文化的異同。
重點
1、能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。
2、能夠六人一組，嘗試表演故事內容。
3、能夠知道：【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
4、能夠練唱課本P45的單詞歌謠。
難點
1、能夠六人一組，嘗試表演故事內容。
2、能夠練唱課本P45的單詞歌謠。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
Let’s
sing
教師播放課件，呈現任務要求和課本P43的歌曲視頻，點擊播放視頻，要求學生看視頻，唱歌曲。
學生看視頻，唱歌曲。
（1）通過欣賞歌曲，初步復習部分動物單詞。（2）在動感的歌曲中，愉快地開始本節課
Look
and
say
教師播放課件，呈現任務要求和圖片，要求學生看圖片，說單詞。
學生看圖片，說單詞。
復習與本課相關的單詞。
Look,
fill
and
say
教師播放課件，呈現任務要求、句型和圖片，要求學生看圖片，補充句子，說句子。
學生看圖片，補充句子，說句子。
鞏固詞匯和句型。
Look
and
answer
教師播放課件，呈現任務要求、課本P44
Say
and
act的圖片和問題，要求學生觀察圖片，回答問題。
學生觀察圖片，回答問題。
能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。
Read
and
choose
教師播放課件，呈現任務要求、課本P44
Say
and
act的圖片和選擇題，要求學生看圖片，朗讀故事，選擇正確答案。
學生看圖片，朗讀故事，選擇正確答案。
能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。
Watch
and
repeat
教師播放課件，呈現任務要求和課本P44
Say
and
act的動畫視頻，點擊播放視頻，要求學生看視頻，跟讀故事內容。
學生看視頻，跟讀故事內容。
跟讀句子，鍛煉聽與說的能力。
Let’s
read
教師播放課件，呈現任務要求、課本P44
Say
and
act的圖片和句子，要求學生打開課本P44，全班同學共同朗讀故事內容。
學生打開課本P44，全班同學共同朗讀故事內容。
認讀句子，鍛煉認讀能力。
Let’s
act
教師播放課件，呈現任務要求、課本P44
Say
and
act的圖片和句子，要求學生六人一組，互換角色，嘗試表演故事內容。
學生六人一組，互換角色，嘗試表演故事內容。
能夠六人一組，嘗試表演故事內容。
Watch
and
learn
教師播放課件，呈現任務要求和課本P45
Learn
the
sounds的視頻，點擊播放視頻，要求學生看視頻，學習單詞和歌謠。
學生看視頻，學習單詞和歌謠。
初步學習課本P45的單詞和歌謠。
Read
and
find
教師播放課件，呈現任務要求和課本P45
Learn
the
sounds的單詞，要求學生觀察單詞，談談發現。
學生觀察單詞，談談發現。
通過觀察，能夠知道：【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
Watch
and
repeat
教師播放課件，呈現任務要求和課本P45
Learn
the
sounds的視頻，點擊播放視頻，要求學生看視頻，跟讀單詞和歌謠。
學生看視頻，跟讀單詞和歌謠。
跟讀單詞和歌謠，鞏固單詞和歌謠。
Clap
and
chant
教師播放課件，呈現任務要求和課本P45
Learn
the
sounds的歌謠圖片，要求學生看課件，一邊拍手，一邊唱歌謠。
學生看課件，一邊拍手，一邊唱歌謠。
能夠練唱課本P45的單詞歌謠。
Time
for
exercise
教師播放課件，呈現任務要求和練習題，要求學生朗讀題目，選擇正確的答案，選擇完畢，師生共同校對答案。
學生朗讀題目，選擇正確的答案，選擇完畢，師生共同校對答案。
在練習中鞏固本節課的核心內容。
Make
a
summary
教師播放課件，提出問題“What
have
we
learned
today?”，要求學生回顧本節課的核心內容。
學生回顧本節課的核心內容，舉手回答。
小結本節課的核心內容，系統鞏固本節課的核心知識。
Homework
教師播放課件，呈現任務。
學生登記任務，按時完成作業。
作業用于輔助學習。
板書
Unit
9
A
day
on
the
farm
Say
and
act
Learn
the
sounds
P44、45
These
are
my
horses.I
love
horses.Don’t
open
the
gate.I’m
sorry,
Mr
MacDonald.These
are
cows
and
sheep.They
like
grass.This
is
my
pig.It’s
fat!Thank
you,
Mr
MacDonald.You’re
welcome.Goodbye.Bye.
They
run
a
long
way.
【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
21世紀教育網
www.21cnjy.com精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共27張PPT)
Say
and
act
Learn
the
sounds
牛津深圳版
三年級下
Module
3
My
colourful
life
Unit
9
A
day
on
the
farm
Let’s
sing
看視頻，唱歌曲。
Look
and
learn
看圖片，學習四種動物名稱的復數形式。
cow
cows
two
Look
and
learn
看圖片，學習四種動物名稱的復數形式。
sheep
sheep
three
Look
and
learn
看圖片，學習四種動物名稱的復數形式。
horses
four
horse
Look
and
learn
看圖片，學習四種動物名稱的復數形式。
pigs
six
pig
Look,
fill
and
say
This
is
my
________.
看圖片，補充句子，說句子。
cow
horse
pig
sheep
Look,
fill
and
say
These
are
my
________.
看圖片，補充句子，說句子。
cows
sheep
horses
pigs
Look
and
answer
觀察圖片，回答問題。
1、Who
is
he?
He
is
_________.
2、Who
is
he?
He
is
________________.
3、Who
is
she?
She
is
________.
Peter
Mr
MacDonald
Kitty
Read
and
choose
1、_____
loves
horses.
A.
Peter
B.
Kitty
2、_____
opens
the
gate.
A.
Peter
B.
Kitty
A
B
看圖片，朗讀故事，選擇正確答案。
Read
and
choose
3、_____
like
grass.
A.
Pigs
and
horses
B.
Cows
and
sheep
B
看圖片，朗讀故事，選擇正確答案。
Watch
and
repeat
看視頻，跟讀故事內容。
Let’s
read
打開課本P44，全班同學共同朗讀故事內容。
（1）--
These
are
my
horses.
--
I
love
horses.
（2）--
Don’t
open
the
gate.
--
I’m
sorry,
Mr
MacDonald.
（3）--
These
are
cows
and
sheep.
They
like
grass.
（4）--
This
is
my
pig.
--
Wow!
It’s
fat!
（5）--
Thank
you,
Mr
MacDonald.
Goodbye.
--
You’re
welcome.
Bye.
Let’s
act
六人一組，互換角色，嘗試表演故事內容。
（1）--
These
are
my
horses.
--
I
love
horses.
（2）--
Don’t
open
the
gate.
--
I’m
sorry,
Mr
MacDonald.
（3）--
These
are
cows
and
sheep.
They
like
grass.
（4）--
This
is
my
pig.
--
Wow!
It’s
fat!
（5）--
Thank
you,
Mr
MacDonald.
Goodbye.
--
You’re
welcome.
Bye.
Watch
and
learn
看視頻，學習單詞和歌謠。
Watch
and
learn
看視頻，學習單詞和歌謠。
They
run
a
_____
way.
long
l
-
ong
long
長的
Watch
and
learn
看視頻，學習單詞和歌謠。
They
____
a
long
way.
run
r
-
u
-
n
run
跑步
Read
and
find
觀察單詞，談談發現。
【l】是
“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
run
long
Watch
and
repeat
看視頻，跟讀單詞和歌謠。
Clap
and
chant
看課件，一邊拍手，一邊唱歌謠。
Time
for
exercise
情景選擇。
1.
你想說“這是我的豬。”，你應該說
_______
A.
This
is
my
horse.
B.
This
is
my
pig.
2.
你想說“別開門。”，你應該說
_______
A.
Don’t
open
the
gate.
B.
Don’t
throw
stones.
3.
你想說“不客氣。”，你應該說
_______
A.
Thank
you.
B.
You’re
welcome.
B
A
B
What
have
we
learned
today?
1、學習了課本P44的內容：
These
are
my
horses.
這些是我的馬。
I
love
horses.
我愛馬。
Don’t
open
the
gate.
別開門。
I’m
sorry.
對不起。
These
are
cows
and
sheep.
這些是我的奶牛和綿羊。
They
like
grass.
它們喜歡青草。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、學習了課本P44的內容：
This
is
my
pig.
這是我的豬。
It’s
fat!
它很肥！
You’re
welcome.
不用客氣。
/
不用謝。
2、學習了課本P45的單詞（
long、run）和歌謠，知道了：
【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。
Make
a
summary
1、聽錄音，跟讀課本P44、45的內容；
2、朗讀課本P44的內容給組長聽；
3、朗讀課本P45的單詞和歌謠給組長聽；
4、六人一組，嘗試表演課本P44的內容；
5、復習第九單元，準備考試。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
謝謝
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牛津深圳版小學英語三年級下冊
Module
3
My
colourful
life
Unit
9
A
day
on
the
farm
Say
and
act
Learn
the
sounds導學案
模塊
Module
3
My
colourful
life
單元
Unit
9
A
day
on
the
farm
年級
3
學習目標
1、能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。2、能夠六人一組，嘗試表演故事內容。3、能夠知道：【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。4、能夠練唱課本P45的單詞歌謠。
學習重難點
1、能夠在圖片和老師的引導下，讀懂故事內容。2、能夠六人一組，嘗試表演故事內容。（難點）3、能夠知道：【l】是“舌邊音”，【r】是“摩擦音”。4、能夠練唱課本P45的單詞歌謠。（難點）
學法指導
跟讀模仿
小組合作
練習法
課前準備
課本和文具
【新知預習】
1、聽錄音，跟讀課本P44的故事內容。（5遍）2、觀察圖片，猜測課本P44的句子的含義。3、聽錄音，跟讀課本P45
Learn
the
sounds的內容。（5遍）
【課堂探究】
1、Let’s
sing看視頻，唱歌曲。2、Look
and
say看圖片，說單詞。3、Look,
fill
and
say看圖片，補充句子，說句子。4、Look
and
answer觀察圖片，回答問題。5、Read
and
choose看圖片，朗讀故事，選擇正確答案。6、Watch
and
repeat視頻，跟讀故事內容。7、Let’s
read打開課本P44，全班同學共同朗讀故事內容。8、Let’s
act六人一組，互換角色，嘗試表演故事內容。9、Watch
and
learn看視頻，學習單詞和歌謠。10、Read
and
find觀察單詞，談談發現。11、Watch
and
repeat看視頻，跟讀單詞和歌謠。12、Clap
and
chant看課件，一邊拍手，一邊唱歌謠。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗讀題目，選擇正確的答案，選擇完畢，師生共同校對答案。
【當堂檢測】
一、看圖片，選單詞，填字母編號。A．runB．long（
）（
）二、按要求寫單詞。1．like（同義詞）_____________2．horse（復數）_____________3．sheep（復數）_____________4．cow（復數）______________5．is（復數）________________6．I’m（完全形式）__________三、讀句子，|選答語，填字母編號。（
）1．These
are
my
horses.A．I’m
sorry.（
）2．Don’t
open
the
gate.B．It’s
fat!（
）3．This
is
my
pig.C．I
love
horses.（
）4．Thank
you.D．Bye.（
）5．Goodbye.E．You’re
welcome.參考答案：
一、看圖片，選單詞，填字母編號。B
A二、按要求寫單詞。1．love2．horses3．sheep4．cows5．are6．I
am三、讀句子，|選答語，填字母編號。1-5．C
A
B
E
D
課后反思
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精品試卷·第
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