資源簡(jiǎn)介 青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)1:口腔中的唾液對(duì)淀粉的消化作用 實(shí)驗(yàn)材料:水槽、試管、試管架、溫水、碘酒、滴管、溫度計(jì)等。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、取兩支試管,分別左右加入等量的淀粉液,在一支試管中加入少量唾液,并搖勻。 2、將兩支試管放入37℃左右的溫水中。 3、過一會(huì)兒分別往兩支試管中加入一滴碘酒,觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:沒加唾液的淀粉液變成了淺藍(lán)色,加了唾液淀粉液沒有變色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:唾液能消化淀粉。 實(shí)驗(yàn)2:檢驗(yàn)人體吸進(jìn)和呼出的氣體是否相同 實(shí)驗(yàn)材料:集氣瓶、玻璃片、玻璃管、水槽、水等。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、先收集一瓶人吸進(jìn)的氣體用玻璃片蓋好,再用排水集氣法收集另一瓶人呼出的氣體用玻璃片蓋好。 2、將點(diǎn)燃的火柴先后放入兩瓶氣體內(nèi),觀察其燃燒現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:把燃燒的火柴放入人吸進(jìn)的氣體后能繼續(xù)燃燒,放入呼出的氣體后立即熄滅。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:吸進(jìn)和呼出氣體的成分不同,吸進(jìn)氣體中的氧氣含量多,呼出氣體中的二氧化碳含量多。 實(shí)驗(yàn)3:測(cè)一測(cè)我們的脈搏 實(shí)驗(yàn)材料:秒表。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、左手摸到右手的動(dòng)脈。 2、靜坐時(shí),脈搏跳動(dòng)的次數(shù)(1分鐘):約70次。 3、輕微運(yùn)動(dòng)時(shí),脈搏跳動(dòng)的次數(shù)(1分鐘):約90次。 4、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),脈搏跳動(dòng)的次數(shù)每分鐘:約110次。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人在不同的狀態(tài)下,心跳的次數(shù)不一樣;同一狀態(tài)下,不同的人心跳次數(shù)也不一樣。 實(shí)驗(yàn)6: 凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)規(guī)律 實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、紙屏、凸透鏡 實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭立在桌上,把凸透鏡立在蠟燭和紙屏中間,使三者成一條直線。 2、左右移動(dòng)凸透鏡或紙屏,使蠟燭的像清晰的落在紙屏上。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)凸透鏡距蠟燭近,距紙屏遠(yuǎn)時(shí),蠟燭的像是倒立的放大的實(shí)像; 當(dāng)凸透鏡距蠟燭遠(yuǎn),距紙屏近時(shí),蠟燭 的像是倒立的縮小的實(shí)像; 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:凸透鏡能使物體成像。 實(shí)驗(yàn)7:眼睛成像的模擬實(shí)驗(yàn)? 實(shí)驗(yàn)材料:?蠟燭、紙屏、兩個(gè)凸度不一樣的凸透鏡、光聚座、火柴等? 實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭,把紙屏插在光聚座上,把凸度大的凸透鏡放在蠟燭 和紙屏中間并放在同一水平位置上。火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同。調(diào)整距離使紙屏上出現(xiàn)清晰蠟燭的像。? 2、再把凸度小的凸透鏡放在?點(diǎn)燃蠟燭和紙屏的中間,火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同。調(diào)整距離使紙屏上出現(xiàn)清晰蠟燭的像。?? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:凸度大時(shí),凸透鏡靠近物體出現(xiàn)清晰的像。?凸度小時(shí),凸透鏡遠(yuǎn)離物體出現(xiàn)清晰的像。? 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人的眼睛是靠自動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近不同的物體。肌肉收縮,晶狀體凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;?肌肉舒張,晶狀體凸度變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。 實(shí)驗(yàn)8:種子發(fā)芽與水的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)材料:幾個(gè)大豆種子、水、棉紗布、兩個(gè)瓷盤。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、將同樣的幾粒種子分別放在瓷盤里,其中一個(gè)有水,另一個(gè)沒有水。 2、把這兩個(gè)瓷盤放在室溫相同的地方,有水的瓷盤內(nèi)用一塊棉紗布蓋上。 3、堅(jiān)持每天把棉紗布用清水洗干凈,再蓋好。每天堅(jiān)持觀察并做好記錄。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:大豆發(fā)芽需要適量的水。 實(shí)驗(yàn)9:種子發(fā)芽與溫度的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)材料:幾個(gè)大豆種子、水、棉紗布、兩個(gè)瓷盤。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、將同樣的幾粒種子分別放在瓷盤里,倒入相同、適量的水。并覆蓋棉紗布。 2、把這兩個(gè)瓷盤一個(gè)放到室溫環(huán)境中,一個(gè)放到冰箱冷藏室中。、 3、堅(jiān)持每天觀察并做好記錄。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放在室溫環(huán)境中的種子發(fā)芽了,放在冰箱冷藏室中的種子發(fā)芽了。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:大豆發(fā)芽需要適宜的溫度。 實(shí)驗(yàn)10:解剖花的方法 實(shí)驗(yàn)材料:幾朵完整的花、鑷子、白紙。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、取幾朵具有雄蕊和雌蕊的花,用鑷子由外向內(nèi)逐層剝下花的各部分。 2、將他們按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊、的順序,由上而下粘在紙上,避免損壞。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一朵完整的花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊幾部分構(gòu)成。 實(shí)驗(yàn)11:觀察雄蕊和雌蕊 實(shí)驗(yàn)材料:鑷子、放大鏡、幾朵完整花、刀片。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、用鑷子夾一個(gè)花藥,用手摸,再用放大鏡觀察其內(nèi)有什么結(jié)構(gòu)。 2、用鑷子從花的中央將子房取出,用刀片將它縱向剖開,用放大鏡觀察子房里面有什么? 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:雌蕊由柱頭、花柱、子房組成;雄蕊由花藥和花絲組成。 實(shí)驗(yàn)13:斜面省力作用的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:測(cè)力計(jì)、木板、小車、木塊 實(shí)驗(yàn)步驟:1.用測(cè)力計(jì)垂直提起小車,記下所用的拉力。 2、墊上一個(gè)木塊與木板搭成一個(gè)斜面,用測(cè)力計(jì)在斜面上拉動(dòng)小車,記下所用的拉力。 3、墊上兩個(gè)木塊與木板搭成一個(gè)斜面,用測(cè)力計(jì)在斜面上拉動(dòng)小車,記下所用的拉力。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、用測(cè)力計(jì)垂直提起小車時(shí),所用的拉力是0.5牛。 2、墊上一個(gè)木塊,在斜面拉動(dòng)小車時(shí)用的拉力是0.2牛。 3、墊上兩個(gè)木塊,在斜面拉動(dòng)小車時(shí)用的拉力是0.3牛。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:使用斜面能省力,坡度越小越省力。 實(shí)驗(yàn)14:杠桿的作用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材:杠桿尺、鐵架臺(tái)、鉤碼等。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、把杠桿尺調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)。 2、在杠桿尺的兩端各選一點(diǎn)掛上鉤碼,當(dāng)杠桿平衡時(shí),記下物重、拉力、重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離和力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),使用杠桿省力。 2、當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),使用杠桿費(fèi)力。 3、當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),使用杠桿不力也不費(fèi)力。 實(shí)驗(yàn)15:滑輪的作用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組、細(xì)繩、鉤碼、測(cè)力計(jì)。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、用測(cè)力計(jì)測(cè)出豎直提兩個(gè)鉤碼用的力。 2、把定滑輪固定在鐵架臺(tái)上,掛上兩個(gè)鉤碼,用測(cè)力計(jì)向下拉動(dòng),記錄用力的大小。 3、把繩子一端繞過動(dòng)滑輪,掛上兩個(gè)鉤碼,用測(cè)力計(jì)向上拉動(dòng),記錄力的大小。 4、在滑輪組上掛兩個(gè)鉤碼,用測(cè)力計(jì)拉動(dòng),記錄力的大小。。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 使用定滑輪時(shí),不省力,只是改變了用力的方向; 使用動(dòng)滑輪時(shí),省力,但不改變用力方向; 使用滑輪組時(shí),既省力又改變了用力方向。 實(shí)驗(yàn)16:齒輪的作用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:大中小齒輪各一個(gè),支架。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、把三個(gè)帶軸的齒輪固定在支架上,并讓齒輪相互嚙合。 2、用手撥動(dòng)一個(gè)齒輪,觀察三個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向、速度。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)齒輪時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn): 1、相互嚙合的兩個(gè)齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是相反的。 2、大小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣。 3、一個(gè)齒輪動(dòng),可帶動(dòng)和它嚙合的其他齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:齒輪的作用是:傳遞動(dòng)力,改變轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,改變轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)