資源簡介

課題
10.2人體細胞獲得氧氣的過程教學案（1）
課時
第1課時
任課人
三維目標
1、認識呼吸系統組成，能準確識圖
2、說出呼吸道的結構及功能
3、認識呼吸系統的疾病及預防
4、闡述肺泡與氣體交換功能相適應的特點
重難點
重點：概述呼吸系統的組成，解釋呼吸系統結構與功能的關系。
難點：闡述肺泡與氣體交換功能相適應的特點。
方法器材
通過學生觀察、體驗、合作等方式使學生獲得知識，培養能力教師利用啟發性的語言和問題，通過學生小組合作的方式進行學習。 10.2人體細胞獲得氧氣的過程
教學
流程
小組學習
教師點撥、點評
定標導學
設疑激趣
1、學習目標
2、通過“ ”引入
自主學習
合作共建
(一)自主學習
認真看書48-51頁，勾畫重點。完成下面的填空。
1、人體的呼吸系統由_____和_____組成，呼吸道包括_____和_____ ，是氣體進出肺的_____是氣體交換的場所。
2、呼吸系統的主要器官是，它的功能：
3、肺適于氣體交換的結構特點：①肺泡_____多，氣體交換的機會多；②肺泡壁_____，由一層上皮細胞構成，有利于氣體通過，③肺泡外有豐富的_____，有利于氣體進入血液；④肺泡外有_____，有利于氣體排出。
4、呼吸過程包括四個環節：①?_____? ②??_____? ③?_____? ④?_____。
(二)合作共建
1、閱讀下述材料，認識環境與呼吸系統的健康的關系：為什么不同職業與居住地的人患呼吸系統疾病會有差別呢？
　　調查資料表明，某市在街上工作的交通警察，咽炎發病率約為32%，肺結核發病率為17%，而園林工人咽炎發病率約為12%，很少有人患肺結核病。
　　在另一個城市，對幾所小學的7500名小學生鼻炎發病率的調查發現，居住在一般居民區和機關所在地的小學生鼻炎發病率為11.3%，而居住在工業區的鼻炎發病率為33.7%。
　　10、說說吃飯時為什么不能大聲說笑？
知識點一：呼吸系統的組成?
1、呼吸道由哪些結構組成？對吸入的空氣有什么作用？????
2、呼吸系統的主要器官是_________________________，是完____________________________________________________________的重要場所，且_________________________是進行氣體交換的主要部位。?3、肺泡適于進行氣體交換的特點有哪些？?
（1）__________________________________________________。?
（2）___________________________________________________。?
（3）____________________________________________________。?
知識拓展：?
1、北歐的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點？有什么好處？??
?
2、在患重感冒時，往往要用嘴呼吸。在這種情況下，早上醒來時會覺得嗓子非常干，這說明了什么？為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
自主閱讀，完成重點勾記
交流展示
矯正強化
1.下列哪一項不是呼吸道對空氣的作用（????? ）
　　A.殺死空氣中的細菌??? B.濕潤空氣
　　C.清潔空氣??????????? D.溫暖空氣
2.呼吸系統的哪一個結構特點與適于進行肺泡與血液內的氣體交換無關（????? ）
　　A.肺泡壁很薄???? B.肺泡周圍的毛細血管壁很薄
　　C.氣管比較長???? D.肺泡數量多
3.（2008·黃石中考）下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是（?? ）
　　①口腔? ②鼻? ③咽? ④喉? ⑤氣管? ⑥支氣管? ⑦肺
　　A.②③????? B.③④???? C.⑤⑥???? D.①⑦
4.下列關于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是（???? ）
　　A.肺的末端形成肺泡，總數約7億個
　　B.每個肺泡的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成
　　C.肺可分為左肺和右肺????? D.肺泡外包繞著毛細血管
5、下列結構是食物和空氣共同經過的是（? ）
　　A氣管??? B咽???? C喉???? D肺
　　7、不能隨地吐痰的原因是（?? ）
　　A避免污染地面?????????? B痰里含有大量真菌
　　C痰里含有大量病菌?????? D氣管內分泌的黏液臟
6、吞咽時，能防止食物進入氣管的結構是（? ）
　　A.喉結????? B.會厭軟骨???? C.氣管壁上的軟骨?????? D.聲帶
7、下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關系的是（??）。?
A、肺泡數目極多??????????
B、肺泡位于細支氣管的末端????
C、肺泡外包繞著毛細血管????
D、肺泡壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞組成?
8、下列各項表示氧從外界進入肺泡的路線，正確的是（??????）?
A、鼻→氣管→肺泡??B、鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡????
C、鼻→咽→氣管→支氣管→肺泡????D、鼻→喉→氣管→支氣管→肺泡
9、煤氣中毒時發生障礙的是呼吸過程的（???????）?
A、組織氣體交換???????????????B、肺的換氣?
C、氣體在血液中的運輸?????????D、肺通氣?
10、俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，原因是（?）
A、流經消化器官的血量減少，不利于消化???B、食物容易由咽誤入氣管?
C、唾液腺分泌唾液的量減少????????D、有利于保護聲帶
反饋總結
知識遷移
學生總結
板書
設計
第二節??人體細胞獲得氧氣的過程?
一、呼吸系統的組成
二、呼吸作用
三、燃燒和呼吸作用的異同
教學
反思

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