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思想品德人教版七年級下冊挫折面前也從容學案

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  1. 二一教育資源

思想品德人教版七年級下冊挫折面前也從容學案

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初 一 年級 政治 科 探究新知 學案 主備 時間: 2012年 4月 日
學習內容:挫折面前也從容 教學過程(收獲) 3、下面對于挫折的理解,片面的是( )A.挫折往往能激發人們的進取心 B.挫折能磨礪人的意志 C.挫折是對人的一種打擊,有百害而無一利D.挫折的背后往往是成功4、“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是個萬丈深淵。”這段話主要說明( )A.挫折給人以身心打擊,造成精神痛苦,所以它有消極作用B.挫折無處不在,而且人人都會遇到C.挫折是壞事,而且遇到挫折就會掉進萬丈深淵D.對于能承受挫折的人來說,挫折能孕育成功5、一個人遭到挫折時要()①善于自我排解、自我疏導②大膽請求幫助,不要怕丟面子③想辦法解開心里的疙瘩,并消除消極情緒④善于總結教訓,以免重蹈覆轍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6、“人生本來苦惱已多,再多一次又如何?向著那夢中的地方去,錯了我也不悔過……”這幾句歌詞體現了( )A.對人生的挫折無可奈何的態度 B.向挫折屈服的態度C.樂觀向上的人生態度 D.有夢想就不怕挫折的態度四、能力提升“生活的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉”這句名言告訴我們什么道理?當你遇到“倒霉”時,你應該如何對待?
學習目標:1.概述挫折對人的影響;2.辨析尋找應對挫折的有效方法,學會應對自己遇到的挫折
學習重點:探尋應對挫折的有效方法
一、自主學習1、挫折具有兩重性:挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙,從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等 心理;另一方面又有利于人們磨礪意志,增長才干和 。2、智慧就是人們在戰勝一次又一次 后贏得的最寶貴的禮物。3、一個人一旦樹立了遠大的 ,就不會輕易的屈服于各種 ,而是以頑強的毅力 挫折,不斷前進。4、遭遇挫折時,首先要冷靜分析造成挫折的 ,然后對癥下藥,找到應對挫折的 。5、全身心去 、去 、是戰勝挫折、克服消極心理的有效方法。6、善于自我 、自我 、就是將消極心理轉化為積極情緒,增添戰勝挫折的勇氣。二、小組學習1、挫折的作用是什么2、應對挫折的方法有哪些三,基礎訓練1、生活閱歷豐富的人,一般承受挫折的能力較強,是因為()①他們積累了同挫折搏斗的經驗②對挫折司空見慣,不會大驚小怪③對挫折有足夠的心理準備,隨時準備面對挫折④感受不到挫折的消極作用A.①② B.①③ C.①④ D.③④2、“鐵人”王進喜為了改變我國貧油的現狀,帶領石油工人,頭頂藍天,腳踏荒原,艱苦奮斗,克服重重困難,終于開采出了石油,為中國人民爭了氣。他的那句“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的誓言,具體體現了( )①正確的人生目標可以產生強大的動力去戰勝挫折②在困難和挫折面前采取無所謂的態度③不怕犧牲的英雄氣概和頑強的毅力④不畏挫折、百折不撓的精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
教學反思(疑惑)

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