資源簡介 第四單元 走進(jìn)法治天地 答案速填: ①需要法律 ②息息相關(guān) ③制定或認(rèn)可 ④強(qiáng)制力 ⑤全體社會(huì)成員 ⑥權(quán)利、義務(wù) ⑦保護(hù) ⑧社會(huì)進(jìn)步 ⑨社會(huì)保護(hù) ⑩司法保護(hù) 法治意識(shí) 法律法規(guī) 考點(diǎn)一 法律在我們身邊 【考情·解讀】 熱考背景 社會(huì)生活中違法犯罪的典型案例、名言警句、漫畫、新通過的法律 命題角度 法律的特征、生活與法律之間的關(guān)系、法律的作用等 【典例·精析】 (2020·新疆中考改編)2020年5月第十三屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議民法典草案。該草案物權(quán)編對(duì)無權(quán)占有情況下的損害賠償責(zé)任等作了規(guī)定。材料表明 ( ) ①法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn) ②法律由國家制定或認(rèn)可 ③每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的 ④法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【思維點(diǎn)撥】 答案:B。 【真題·精練】 1.(2020·龍東學(xué)業(yè)考)“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的行為規(guī)范。那么法律的特征有 ( ) ①法律是由國家制定或認(rèn)可的 ②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 ③法律對(duì)全體社會(huì)成員不具有普遍約束力 ④法律不需要時(shí)時(shí)遵守 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 2.(2020?紹興學(xué)業(yè)考)2020年6月1日起,公安部在全國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),依法查處不戴頭盔,不系安全帶等違法行為。專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,人們佩戴安全頭盔、使用安全帶的自覺性明顯增強(qiáng),交通事故傷亡人數(shù)明顯減少。這一行動(dòng) ( ) ①表明政府依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法 ②說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用 ③杜絕了交通違法行為的發(fā)生 ④說明法律是靠人們的自覺來保證實(shí)施的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2020·蘇州中考改編)材料 《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》規(guī)定,未按照規(guī)定分類投放生活垃圾,拒不改正的,對(duì)個(gè)人處以五十元以上二百元以下罰款,垃圾分類是靠道德還是法律?薇薇和元元同學(xué)對(duì)此展開了討論。 請(qǐng)對(duì)上述兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)加以評(píng)析。 考點(diǎn)二 法律伴我們成長 【考情·解讀】 熱考背景 生活中的情境、新聞材料、防火防疫情、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法的修改 命題角度 未成年人需要特殊保護(hù)的原因、四大保護(hù)、學(xué)會(huì)依法辦事、樹立法治意識(shí)的原因和要求等 【典例·精析】 (2020·陜西學(xué)業(yè)考)近年來,因?qū)W校安全事故引發(fā)的“校鬧”事件時(shí)有發(fā)生,個(gè)別人把“鬧”當(dāng)作與學(xué)校討價(jià)還價(jià)、獲取更大利益的手段。對(duì)此,小秦和同學(xué)們一起探究解決方案。下列觀點(diǎn)正確的是 ( ) ①國家應(yīng)該完善法律法規(guī),依法治理“校鬧” ②社會(huì)應(yīng)成立專門調(diào)解組織,化解雙方矛盾 ③學(xué)校應(yīng)健全安全管理制度,加強(qiáng)安全教育 ④學(xué)生應(yīng)避免參加體育活動(dòng),防止意外發(fā)生 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 【思維點(diǎn)撥】 答案:B 【真題·精練】 1.(2020·陜西學(xué)業(yè)考)2019年,最高人民檢察院與教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害強(qiáng)制報(bào)告制度,最高人民法院會(huì)同民政部等部門出臺(tái)了加強(qiáng)對(duì)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保護(hù)的意見。這說明 ( ) ①保護(hù)未成年人的身心健康需要社會(huì)各方共同努力 ②國家對(duì)未成年人的健康成長給予特殊關(guān)愛和保護(hù) ③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益是社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義 ④未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 2.(2020·遂寧中考)漫畫中的做法 ( ) A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) B.可以杜絕侵犯未成年人權(quán)益的行為 C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D.體現(xiàn)了法律給予未成年人的特殊保護(hù) 3.(2020·濟(jì)寧學(xué)業(yè)考)漫畫警示我們要 ( ) ①學(xué)習(xí)法律,知道違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任 ②膽大心細(xì),拋物時(shí)要看清是否有行人 ③依法辦事,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣 ④珍視生命,不做危害他人生命安全的事 A.①③④ B.①④ C.③④ D.②③④ 4.(2020· 浙江寧波學(xué)業(yè)考節(jié)選)閱讀材料, 回答問題。 材料 順應(yīng)發(fā)展,體現(xiàn)為民情懷。 【“民”之所憂】遇到高空拋物砸爛私家車,遇到入住酒店有攝像頭偷拍等現(xiàn)象,該怎么辦? 【“法”之所系】“禁止從建筑物中拋擲物品。”“除權(quán)利人明確同意外,任何組織或者個(gè)人不得進(jìn)入、拍攝、窺視他人住宅、賓館等私人空間。”(《中華人民共和國民法典》) (1)請(qǐng)你由此推斷民法典編纂的目的。 (2)請(qǐng)談?wù)勗诿穹ǖ鋵?shí)施中你可以怎么做? 考點(diǎn)一答案【真題·精練】 1.(2020·龍東學(xué)業(yè)考)“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的行為規(guī)范。那么法律的特征有 ( A ) ①法律是由國家制定或認(rèn)可的 ②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 ③法律對(duì)全體社會(huì)成員不具有普遍約束力 ④法律不需要時(shí)時(shí)遵守 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 2.(2020?紹興學(xué)業(yè)考)2020年6月1日起,公安部在全國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),依法查處不戴頭盔,不系安全帶等違法行為。專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,人們佩戴安全頭盔、使用安全帶的自覺性明顯增強(qiáng),交通事故傷亡人數(shù)明顯減少。這一行動(dòng) ( A ) ①表明政府依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法 ②說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用 ③杜絕了交通違法行為的發(fā)生 ④說明法律是靠人們的自覺來保證實(shí)施的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2020·蘇州中考改編)材料 《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》規(guī)定,未按照規(guī)定分類投放生活垃圾,拒不改正的,對(duì)個(gè)人處以五十元以上二百元以下罰款,垃圾分類是靠道德還是法律?薇薇和元元同學(xué)對(duì)此展開了討論。 請(qǐng)對(duì)上述兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)加以評(píng)析。 答:薇薇和元元的觀點(diǎn)都是片面的。垃圾分類需要法律和道德共同發(fā)揮作用。因?yàn)榉伞⒌赖露际侨藗兩钪械男袨橐?guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。其中,法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活;而人們道德水平的提高,也有利于增強(qiáng)人們尊法守法的意識(shí)和自覺性。 考點(diǎn)二答案【真題·精練】 1.(2020·陜西學(xué)業(yè)考)2019年,最高人民檢察院與教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害強(qiáng)制報(bào)告制度,最高人民法院會(huì)同民政部等部門出臺(tái)了加強(qiáng)對(duì)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保護(hù)的意見。這說明 ( C ) ①保護(hù)未成年人的身心健康需要社會(huì)各方共同努力 ②國家對(duì)未成年人的健康成長給予特殊關(guān)愛和保護(hù) ③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益是社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義 ④未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 2.(2020·遂寧中考)漫畫中的做法 ( D ) A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) B.可以杜絕侵犯未成年人權(quán)益的行為 C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D.體現(xiàn)了法律給予未成年人的特殊保護(hù) 3.(2020·濟(jì)寧學(xué)業(yè)考)漫畫警示我們要 ( C ) ①學(xué)習(xí)法律,知道違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任 ②膽大心細(xì),拋物時(shí)要看清是否有行人 ③依法辦事,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣 ④珍視生命,不做危害他人生命安全的事 A.①③④ B.①④ C.③④ D.②③④ 4.(2020· 浙江寧波學(xué)業(yè)考節(jié)選)閱讀材料, 回答問題。 材料 順應(yīng)發(fā)展,體現(xiàn)為民情懷。 【“民”之所憂】遇到高空拋物砸爛私家車,遇到入住酒店有攝像頭偷拍等現(xiàn)象,該怎么辦? 【“法”之所系】“禁止從建筑物中拋擲物品。”“除權(quán)利人明確同意外,任何組織或者個(gè)人不得進(jìn)入、拍攝、窺視他人住宅、賓館等私人空間。”(《中華人民共和國民法典》) (1)請(qǐng)你由此推斷民法典編纂的目的。 答:民法典保障公民權(quán)益,反映人民的利益和意志。 (2)請(qǐng)談?wù)勗诿穹ǖ鋵?shí)施中你可以怎么做? 答:①學(xué)法:如學(xué)習(xí)民法典,了解主要內(nèi)容,積極參與宣傳活動(dòng)。 ②守法:如尊重法律,嚴(yán)格遵守民法典的相關(guān)規(guī)定,自覺抵制各種妨礙民法典實(shí)施的行為。 ③用法:如學(xué)會(huì)運(yùn)用民法典來解決生活中的實(shí)際問題,依靠法律維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。 - 1 - 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫