資源簡介

(共16張PPT)
浙江江山
遼寧營口
第二次
工業革命
工業革命知多少
時間
發明
國家
影響
......
學習目標
1、列舉第二次工業革命的成就，認識到電氣時代的到來對人類社會生產、生活帶來的影響。
2、知道工廠制在第二次工業革命期間的發展，了解其給社會生活帶來的影響。
3、進一步認識科學技術對社會發展的影響。
一、科學的世紀
自主學習：P78，回答：
為什么19世紀會被稱為“科學的世紀”？
1、西歐各國認識到科技的重要，大力鼓勵科學研究。
2、大學成為科學研究的重地。
3、科學研究取得了一系列重大突破。
——19世紀
完善了熱能轉化為機械動力的理論
電力作為新能源進入生產領域（19c70s）
二、第二次工業革命的代表人物及重要發明
合作學習，時間為3分鐘。
國家
人物
時間
發明發現
動力領域
新能源
結果
英國
1831年
德國
1866年
比利時
1870年
美國
1879年
美國
19世紀中期
美國
19世紀晚期
意大利
19世紀
德國
1885年
美國
1903年
二、第二次工業革命的代表人物及重要發明
法拉第
西門子
格拉姆
愛迪生
莫爾斯
貝爾
馬可尼
本茨
萊特兄弟
電磁感應
發電機
電動機
電燈
等
有線電報
有線電話
無線電報
汽車
飛機
電力的發現及應用
內燃機的應用
石油、電力、煤炭為三大能源
美國、德國后來居上，成為新興的資本主義國家
思考1：與蒸汽相比，電力作為動力有何優點？
傳遞速度快，能遠距離輸送，便于集中生產、集中管理，電能無污染。
思考2：在我們今天的生活中，假如沒有電，我們將會受到什么影響？
須江夜景圖
1900年巴黎世博會電器宮夜景圖
第一次工業革命的英國城市
科技改變生活
內燃機廣泛應用
石油開采和提煉
石油工業、化學工業等新興工業興起
塑料制品
最初的油田
科技影響生產
新的信息傳遞工具有哪些？這些新技術的發明為信息時代的到來起到了什么作用？
遠距離迅速傳遞信息技術的發明
科技促進社會進步
1、這是一種怎樣的生產方式？
2、這種生產方式有什么利弊？
科技是一把“雙刃劍”
三、流水線生產方法
四、感悟工業革命
兩次工業革命使得歐美國家的綜合實力大大提升，這對我們中國的發展有何借鑒意義？
1.科技是第一生產力；
2.實施科教興國戰略；
3.加強科技創新和教育創新。
第二次工業革命
（2）德國人西門子制成發電機
2．電力的廣泛應用
（1）內燃機的誕生（卡爾·本茨）
（2）汽車的出現
1885年
卡爾·本茨
（德）
（5）貝爾發明電話
1876年（德）
3．內燃機和新交通工具的創制
（1）英國法拉第發現了電磁感應現象
1.“電氣時代”的到來
19世紀70年代，電力成為主要動力
（4）愛迪生發明電燈
1879年（美）
（3）飛機的出現
1903年
萊特兄弟
（美）
（3）比利時格拉姆設計出電動機
課堂小結
改變人們的生產生活，促進社會進步
小試牛刀
1、第二次工業革命的首要標志是
A．科技的發展突飛猛進
B．石油成為新的能源
C．新發明促進了生產力的高速發展
D．電力取代蒸汽機廣泛用于生產
2、第二次工業革命以來，對全球經濟迅速發展影響最大的自然資源是
A．電
B．水力
C．石油
D．太陽能
3、第二次工業革命中，帶來交通工具革命的重大發明是
A．飛機的發明和使用
B．內燃機的發明和運用
C．發電機的發明和使用
D．電力的廣泛應用
4、制成世界上第一部發電機的是
A.比利時的格拉姆
B．德國的西門子
C.英國的漢斯
D．德國的卡爾·本茨
5、下列用于工廠機器的主要動力其出現的先后順序是
A水力、電力、蒸汽
B水力、蒸汽、電力
C蒸汽、水力、電力
D電力、水力、蒸汽
6、小明中午給媽媽打電話說：“媽媽，下午我和同學們一起坐飛機去上海夏令營。”接著他搭輪船過江然后換乘公共汽車去機場。在這個短短的時間里，小明享受到第二次工業革命發明的成果有(
)
①打電話②乘公共汽車③搭輪船過江④坐飛機
A①②③
B②③④
C①②④
D①②③④

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