資源簡介 專題六 發展中國特色社會主義文化 微專題一 中華文化與民族精神 1.中華文化的特征: 2.中華民族精神: 民族精神在《文化生活》中的體現 內容 民族精神對人的影響 民族精神對人的影響是潛移默化、深遠持久的 民族精神與綜合國力 弘揚民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求。大力弘揚和培育中華民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發展強基固本。我國人民從長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神,為中國發展和人類文明進步提供了強大的精神動力 民族精神與優秀傳統文化 中華民族精神深深植根于綿延數千年的優秀傳統文化之中,是中華民族在長期共同生活和社會實踐基礎上形成的優秀傳統文化的結晶。弘揚民族精神,必須繼承和發揚中華民族的優良傳統,珍惜和愛護中華民族歷史上形成的優秀傳統文化 民族精神與時代的發展 民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的,是與時俱進的。要根據時代的進步、世界的發展和社會的要求不斷豐富和發展民族精神 民族精神與中華文化 中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂。中華文化的力量集中表現為民族精神的力量 民族精神與文化建設 加強文化建設包含弘揚和培育民族精神。弘揚和培育民族精神是加強文化建設的要求,可以推動文化建設的發展 民族精神與核心價值體系 弘揚和培育民族精神有利于推動社會主義核心價值體系建設,發揮社會主義文化的導向和示范作用 民族精神與核心價值觀 社會主義核心價值觀是民族精神的集中體現,弘揚和培育民族精神有利于樹立中國價值,匯聚中國力量 1.夸大中華文化地位和作用: 剖析:中華文化在歷史發展中對世界尤其是東亞地區發生了重要影響,但不能認為中華文化在世界上具有引領作用。 (1)(2019·天津高考·T8B)中華文化具有凝聚力和引領力。 (×) (2)使世界各國認同中華文化,推進全球治理。 (×) (3)增強中華文化國際影響力和滲透力。 (×) 2.把中華民族傳統道德等同于中華民族傳統美德: 剖析:中華民族傳統道德有精華和糟粕之分,傳統美德屬于中華優秀傳統文化,涵養了社會主義核心價值觀。同樣不能認為中華傳統文化都是優秀文化。 (1)(2018·浙江4月選考真題·T24③)央視推出的文博探索類節目弘揚了中華民族傳統道德。 (×) (2)(2018·浙江11月選考真題·T25B)中國傳統文化都是優秀文化。 (×) (3)中華傳統文化反映了時代發展的要求。 (×) 3.不能正確理解中華文化獨特性特征: 剖析:我國古代科學技術具有實用性和綜合性的特點。中華民族創造的一切科技成果,是中華民族生命力、創造力的生動體現。如果說中華文化包容性體現了中華民族的創造力,則不妥。 (1)(2019·江蘇高考·T23④)中華文化兼收并蓄,體現了中華民族的創 造力。 (×) (2)中國古代文學藝術注重實際運用,是民族創造力的生動體現。 (×) (3)漢字和史書典籍見證了中華文化的獨特性。 (×) 4.不能正確區分民族精神四種表現形式: 剖析:雖然民族精神四種表現形式相互聯系,相互影響,但基本解釋和例證是有區別的。 創造精神:四大發明;天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果。 奮斗精神:天行健,君子以自強不息;愚公移山;精衛填海;業廣惟勤;天道酬勤;擼起袖子加油干等。 團結精神:四海之內皆兄弟;兄弟同心,其利斷金;56個民族多元一體、和諧融洽;團結就是力量等。 夢想精神:大道之行,天下為公;協和萬邦、天下大同;“兩個一百年”奮斗目標等。 (1)(2018·浙江11月選考真題·T24A、B)“和合”理念集中體現了中華民族的創造精神、奮斗精神。 (×) (2)“牢記使命、艱苦創業、綠色發展”的塞罕壩精神彰顯了中華民族團結統一精神、愛好和平精神。 (×) 1.(2020·江蘇高考·T19·中華文化)越來越多的國產綜藝節目以更流行通俗的表達,將文化自信融入一茶一飯、一物一景,在平實的細節里、顯見的差異中呈現文化的深度與內涵,推動中華文化“走出去”。這有利于( ) ①展現民族文化的優越性 ②增強對本民族文化價值的認同 ③擴大中華文化的影響力 ④推動中華傳統文化創造性轉化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 素養提示: 政治認同:講好中國故事、傳播好中國聲音,不斷提升中華文化影響力,堅定文化自信。 學科能力:獲取和解讀信息、調動和運用知識 【解析】選C。本題考查處理世界文化多樣性應遵循的原則、中華文化、發展中國特色社會主義文化的要求、文化自信等考點。民族文化沒有優劣之分,①錯誤。國產綜藝節目呈現文化的深度與內涵,可以增強對本民族文化價值的認同,②正確。推動中華文化“走出去”有利于擴大中華文化的影響力,③正確。材料未涉及“中華傳統文化創造性轉化”,④不選。 【補償訓練】 (2019·北京高考·T25·中華文化的區域性)一碗媽媽做的炸醬面,是揮之不去的兒時記憶;一碗豆花,融溢著對外婆的深深思念;一碗羊肉泡饃,沉淀著濃濃的鄉愁……食物溫暖了胃,也溫暖了心;味蕾會戀上食物,心會記起那個人。這說明( ) A.食物所承載的文化是不斷發展的 B.情感與思念是飲食文化發展的源泉 C.不同地區的飲食文化相互交流,不斷融合 D.一方水土養一方人,食物承載著家的溫暖和故鄉情懷 素養提示: 政治認同:認同本區域鄉土文化,記住鄉情鄉愁。 科學精神:正確認識中華文化區域性。 學科能力:調動和運用知識,描述和闡釋事物 【解析】選D。本題綜合考查文化的特點和中華文化的知識。解答本題的題眼是“食物溫暖了胃,也溫暖了心;味蕾會戀上食物,心會記起那個人”。不同地域的美食,不同的情感,體現了一方水土一方文化,選D;A中“文化是不斷發展的”和C中“飲食文化相互交流,不斷融合”材料均未體現,排除;文化發展的源泉是社會實踐,B表述錯誤。 2.(2020·山東等級考·T11·中華文化的基本特征、文化多樣性)透過圖2可以看出 ( ) ①優秀傳統文化實現了創造性轉化和創新性發展 ②文物是中華文化文脈賡續、博大精深的重要物證 ③作為“活”著的歷史,文物對研究文明演進具有重要意義 ④文物在博物館的展出豐富和拓展了中華文化的內涵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 素養提示: 政治認同:認同源遠流長、博大精深的中華文化,增強文化自信。 科學精神:能夠正確理解文物的重要作用。 學科能力:解釋與論證 【解析】選C。本題綜合考查中華文化基本特征、文化多樣性等知識。解答本題的關鍵是理解文物的重要作用。材料只是展示了中華古老的文物,并沒有體現在此基礎上實現創新和轉化,故①不符合題意;文物都有很多年的歷史,體現中華文化源遠流長,文物又是中華文學藝術和古代科技的重要體現,故又體現了中華文化的博大精深,②正確;文化遺產對研究人類文明演進有重要意義,文物作為文化遺產之一,也有這樣的作用,故③正確;文物的展出只能體現中華文化的內涵,不能豐富和拓展,故④錯誤。 1.(中華文化包容性) 2020年5月11日,國家主席習近平赴山西考察調研,前往云岡石窟實地了解歷史文化遺產保護情況。云岡石窟于2001年12月14日被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄。云岡石窟與我國諸多石窟相比較,最具西來樣式,既有印度、中西亞藝術元素,也有希臘、羅馬造型、裝飾紋樣、相貌特征等,體現了多種佛教藝術造像風格的融會貫通,是不同文明交流融匯的結晶。材料表明 ( ) ①文化遺產是一個民族生命力和創造力的生動體現 ②中華文化博大精深,具有包容性,能夠求同存異、兼收并蓄 ③中華文化善于博采眾長,創造出包含多種文化特質的新文化 ④文化的交流、借鑒、融合推動了各國人民相互了解,消除民族隔閡 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】選B。科技成果是一個民族生命力和創造力的生動體現,①說法錯誤。云岡石窟與我國諸多石窟相比較,最具西來樣式,既有印度、中西亞藝術元素,也有希臘、羅馬造型、裝飾紋樣、相貌特征等,體現了多種佛教藝術造像風格的融會貫通,是不同文明交流融匯的結晶,這表明中華文化博大精深,具有包容性,能夠求同存異、兼收并蓄,也表明中華文化善于博采眾長,創造出包含多種文化特質的新文化,②③符合題意。材料強調了中華文化能夠求同存異,兼收并蓄,沒體現文化的交流、借鑒、融合推動了各國人民相互了解,且消除民族隔閡的表述錯誤,排除④。故本題選B。 如果有題肢“中華文化有容乃大,已成為世界最優秀的文化”,能不能選? 提示:不能選。因為各民族文化沒有優劣之分,應堅持各民族文化一律平等的原則。 2.(中華民族精神)60年來,幾代大慶人艱苦創業、接力奮斗,在亙古荒原上建成我國最大的石油生產基地,孕育了大慶精神、鐵人精神。大慶精神、鐵人精神已經成為中華民族偉大精神的重要組成部分,激勵了一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗。這表明 ( ) ①大慶精神、鐵人精神是發展中國特色社會主義文化的“主心骨” ②中華民族偉大精神在社會發展歷程中歷久彌新 ③幾代大慶人的艱苦奮斗彰顯了偉大民族精神的時代價值和強大生命力 ④中華民族精神為實現中華民族偉大復興提供了智力支持和方向保證 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】選C。中國特色社會主義理論體系是發展中國特色社會主義文化的“主心骨”,①錯誤。大慶精神、鐵人精神是中華民族精神在社會主義建設這一新的歷史時期的具體表現, 激勵了一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗,據此分析②③符合題意。④說法有誤。故本題選C。 如果有題肢“大慶精神、鐵人精神因其先進性永放光芒,不可改變”,能不能選? 提示:不能選。因為民族精神隨著時代的變化而不斷豐富和發展,“不可改變”的說法不妥。 1.習近平總書記強調,要保護、傳承、弘揚黃河文化。推進黃河文化遺產的系統保護,深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好“黃河故事”,延續歷史文脈。據此分析,下列說法正確的是 ( ) ①文化遺產是中華文化的集中展示 ②黃河文化遺產豐富和拓展了中華文化的內涵與形式 ③保護黃河文化遺產有利于堅定中華民族的文化自信 ④黃河文化遺產充分展示了源遠流長、博大精深的中華文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】選D。慶祝民族節日是民族文化的集中展示,①錯誤。黃河文化遺產能夠體現、反映和傳播中華文化,但不能拓展中華文化的內涵與形式,②錯誤。黃河文化遺產有利于展示源遠流長、博大精深的中華文化,保護黃河文化遺產有利于堅定中華民族的文化自信,③④符合題意。故本題選D。 2.閱讀材料,完成下列要求。 2019年9月18日,習近平總書記在鄭州主持召開黃河流域生態保護和高質量發展座談會并發表重要講話時指出,要保護、傳承、弘揚黃河文化。黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。黃河故事蘊含著民族精神,極為豐富,而且不斷充實著新的內容和特色,我們要講好黃河故事,延續歷史文脈,堅定文化自信,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量。 (1)運用中華文化與民族精神的知識說明講好黃河故事的意義。 (2)請你運用所學知識為如何講好黃河故事提兩點建議。 【解析】本題通過黃河流域生態保護和高質量發展設置情境,從文化生活的角度設置問題,考查學生對于中華文化與民族精神的理解與運用,考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。(1)要求運用中華文化與民族精神的知識說明講好黃河故事的意義,屬于意義類試題。根據材料中關鍵信息,可以從中華文化特征、文化傳承創新、時代意義、培育民族精神等角度組織答案。(2)要求運用所學知識為如何講好黃河故事提兩點建議,屬于開放性試題,結合材料可知,學生可以從文化交流、文化傳播的手段提出意見。 答案:(1)①有利于人們進一步深刻理解黃河文化的源遠流長、博大精深,增強對中華文化的自信,推動對黃河文化的傳承與保護。②有利于人們深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,體現中華文化的時代性,推動中華文化的發展創新。③有利于進一步弘揚和培育民族精神、凝聚和動員民族力量,為實現中華民族偉大復興提供強大的精神動力。(若回答“提高全民族綜合素質、增強我國國際競爭力、堅持社會主義道路”也可) (2)示例:①深度挖掘黃河歷史文化資源,研究、傳承、弘揚黃河文化。②建設黃河文化保護傳承弘揚基地,為人們體驗黃河文化提供基本的場所與情境。 微專題二 發展中國特色社會主義文化 1.發展中國特色社會主義文化: (1)必要性: 是中華民族偉大復興的必然選擇。 (2)內涵: ①方向要求:以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場。 ②實踐要求:立足當代中國現實,結合當今時代條件。 ③內容要求:發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。 (3)形成:中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。 (4)宏偉目標:建設社會主義文化強國。 (5)發展路徑:堅持中國特色社會主義文化發展道路。 (6)作用:①中國特色社會主義文化始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,發揮著強有力的導向和示范作用。 ②文化是引領一個民族前行的旗幟。文化興國運興,文化強民族強。中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量,是中華文化獲得空前發展、重新走向輝煌的必然選擇。 (7)措施: ①堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位的根本制度,全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想。 ②立足中國特色社會主義實踐,堅守中華文化立場,立足當代中國現實,結合當今時代條件。 ③要推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。 ④要堅持為人民服務、為社會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,發揮人民群眾廣泛參與的積極性、主動性和創造性。 ⑤要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,不斷鑄就中華文化新輝煌。 ⑥堅定文化自信,堅持社會主義核心價值體系,牢牢掌握意識形態工作領導權。 ⑦培養擔當民族復興大任的時代新人,培育和踐行社會主義核心價值觀,加強思想道德建設。 ⑧深化文化體制機制改革,解放和發展文化生產力。 ⑨堅持中國特色社會主義文化發展道路,建設社會主義文化強國。 ⑩開展理想信念教育,培育合格的社會主義建設者和接班人。 2.堅持社會主義核心價值體系: (1)增強文化自信: ①內涵:文化自信,來自對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。 ②表現:對中華文化發展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。 ③原因:文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量;堅定文化自信,事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性;沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。 (2)堅持社會主義核心價值體系原因:彰顯中國特色社會主義文化自信的力量,必須堅持社會主義核心價值體系;堅持社會主義核心價值體系,是新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。 (3)堅持社會主義核心價值體系要求: ①堅持社會主義核心價值體系,必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷增強意識形態領域主導權和話語權。 ②堅持社會主義核心價值體系,必須推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。 ③堅持社會主義核心價值體系,黨必須牢牢掌握意識形態工作領導權。 (4)牢牢掌握意識形態工作領導權: ①原因:意識形態決定文化前進方向和發展道路,對一個政黨、一個國家、一個民族的生存和發展至關重要;面對改革發展穩定復雜局面和社會思想意識多元多樣、媒體格局深刻變化,一刻也不能放松和削弱意識形態工作。 ②措施: a.推進馬克思主義中國化時代化大眾化,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。 b.加強理論武裝,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,凝聚民族復興的堅定意志和磅礴力量。 c.堅持正確輿論導向,高度重視傳播手段建設和創新,提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力;加強互聯網內容建設,建立網絡綜合治理體系,營造清朗的網絡空間;加強陣地建設和管理,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。 1.把握樹立文化自信的要求 (1)堅持社會主義核心價值體系,踐行社會主義核心價值觀。 (2)自豪地對待中華優秀傳統文化,大力發展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化。 (3)其他角度:結合文化自信的內涵和表現展開分析;結合推動文化走向世界等文化發展措施。 2.社會主義核心價值觀與文化建設 1.混淆社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀: 剖析:社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。 (1)(2019·江蘇單科·T24)社會主義文化要用核心價值凝聚共識。 (√) (2)堅持社會主義核心價值體系就是牢固樹立中國特色社會主義遠大 理想。 (×) 2.曲解中國特色社會主義文化的內涵、作用: 剖析:中國特色社會主義文化以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場。要立足當代中國現實,結合當今時代條件。要發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。 (2019·江蘇單科·T21)社會主義文化以高尚精神塑造人。 (√) 1.(2020·全國Ⅱ卷·T19·思想道德建設)某居民委員會把家風家訓教育作為道德建設的切入點,組織居民講家訓、曬家風、評家教,把尊老愛幼、守望相助、勤儉持家等傳統家庭美德融入居民生活、院落文化、社區治理、主題活動,深受居民喜愛,取得良好的社會效果。這啟示我們,新時代公民道德建設應 該 ( ) ①全面傳承和弘揚傳統道德規范 ②善于監管人們日益多樣的文化生活 ③廣泛開展群眾性道德實踐活動 ④既堅守中華文化立場又立足現實生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 素養提示: 政治認同:思想道德建設。 公共參與:主動參與道德實踐。 學科能力:獲取信息、調動和運用知識 【解析】選D。本題主要考查思想道德建設。某居民委員會組織居民講家訓、曬家風、評家教,把傳統家庭美德融入居民生活,取得了良好的社會效果。這啟示我們,新時代公民道德建設應該廣泛開展群眾性道德實踐活動,既堅守中華文化立場又立足現實生活,③④正確;①說法錯誤,要傳承和弘揚中華傳統美德;監管日益多樣的文化生活,是政府的事情,排除②。 【補償訓練】 (2018·全國卷Ⅲ·T19·文化建設)2018年春節,大型文化節目《經典詠流傳》在中央電視臺綜合頻道首播。節目形式新穎,“和詩以歌”,增強了經典詩詞的藝術感染力,深受觀眾喜愛。山區孩子演唱《苔》的天籟之聲感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》獲得網民廣泛點贊……這反映傳統文化的傳 承 ( ) ①要以開發創新為目的和歸宿 ②既要不忘本來又要創新思路 ③要以滿足群眾需求為價值導向 ④以現代傳播手段的運用為前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 素養提示: 政治認同:認同中華優秀傳統文化。 公共參與:推動傳統文化創新。 學科能力:解釋與論證 【解析】選C。本題主要考查文化傳承的相關知識,考查考生解讀材料信息、對所學知識的理解和運用能力。依據題意,節目形式新穎,“和詩以歌”,增強了經典詩詞的藝術感染力,深受觀眾喜愛。這說明傳統文化的傳承要滿足群眾需求,要繼承傳統,革故鼎新,②③符合題意。文化傳承的目的是推動社會實踐的發展,①錯誤。④夸大了現代傳播手段的作用,錯誤。 2.(2020·江蘇高考·T24·我們倡導的大眾文化)2019年,《我和我的祖國》《中國機長》等主旋律影片以鮮明的主題、豐厚的內容、濃郁的情感講述中國故事,贏得廣泛的喝彩和共鳴,創造了史上最強國慶檔。材料啟示我們,開展文藝創作要 ( ) A.用統一的形式與風格反映社會生活 B.選擇現實題材以適應文化市場的需求 C.以市場化推動文藝作品質量的提高 D.堅持以人民為中心貼近大眾精神生活 素養提示: 政治認同:認同以人民為中心的發展思想。 科學精神:發展中國特色社會主義文化。 學科能力:獲取和解讀信息、調動和運用知識 【解析】選D。本題考查大眾文化、發展中國特色社會主義文化等考點。要發展多種類型、多種風格的人民大眾喜聞樂見的藝術文化,A錯誤。不能僅僅選擇現實性題材,B錯誤。材料強調的是文藝作品要弘揚主旋律,而不是以市場化手段推動質量的提升且文化市場還具有自發性,C不選。材料啟示文藝工作者要堅持以人民為中心的創作導向,著眼于人民精神文化需求,從人民群眾的生活和實踐中汲取營養,D正確。 3.(2019·江蘇單科·T24·加強社會主義精神文明建設)鋼琴剪影的景觀小品、屋檐上的鋼琴黑白鍵、能夠發聲的鋼琴樓梯……在某鄉鎮的街道上,這樣的音樂元素隨處可見。當地人以琴為媒,以展現鋼琴文化、促進社會和諧為主線,彈奏出一首優美的鄉村振興“鋼琴曲”,既富了腦袋,也富了口袋。由此可 見 ( ) A.社會主義文化離不開思想道德建設 B.精神文明建設必須發展公益文化事業 C.精神文明建設能推動物質文明建設 D.社會主義文化要用核心價值凝聚共識 素養提示: 政治認同:認同國家的鄉村振興政策。 公共參與:參與鄉村文化建設。 學科能力:描述和闡釋事物的能力 【解析】選C。本題綜合考查社會主義精神文明建設、思想道德建設等知識。解答本題的關鍵是要準確理解材料主旨。社會主義文化的確離不開思想道德建設,但材料主要強調了精神文明建設對物質文明建設的作用,A不符合題意;公益文化事業是以非營利性為目的,為全社會提供非競爭性、非排他性的公共文化產品和服務的文化事業,這與“富了口袋”不符合,B錯誤;鄉鎮街道的音樂元素推動鄉村振興,說明精神文明建設能推動物質文明建設,C正確;音樂元素不屬于核心價值,D不符合題意。 1.(文化自信)習近平總書記強調,文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。堅定文化自信,要堅定地走中國道路,構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。這表明 ( ) ①中華傳統文化是樹立文化自信的根基 ②文化自信是維系民族生存和發展的精神紐帶 ③優秀文化是一個國家和民族進步的精神力量 ④樹立文化自信必須要堅守中華文化立場 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】選D。中華“優秀”傳統文化是樹立文化自信的歷史根基,①說法不科學。傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶,②說法錯誤。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量,③符合題意。堅定文化自信,要堅定地走中國道路,構筑中國精神、中國價值、中國力量,④符合題意。 如果有題肢“堅定文化自信,才能引領世界文化發展”,能不能選? 提示:不能選。因為引領世界文化發展的說法,不符合世界各民族文化一律平等的原則。 2.(社會主義核心價值體系)當前,我國正處于一個社會變革與轉型時期,各種社會思潮起伏跌宕,從不同方面沖擊、影響著人們的思想和行為。這就需要國家主流意識形態發揮其理論整合功能,批判抵制錯誤、落后的社會思潮,激勵引領進步、積極的社會思潮。這表明 ( ) ①必須用社會主義核心價值體系引領社會思潮 ②要尊重人們的思想意識的獨立性、選擇性和差異性 ③加強陣地建設和管理,旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想 ④把黨對意識形態工作的領導權作為文化建設的著眼點 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】選B。“需要國家主流意識形態發揮其理論整合功能,批判抵制錯誤、落后的社會思潮,激勵引領進步、積極的社會思潮”說明必須用社會主義核心價值體系引領社會思潮,加強陣地建設和管理,旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想,①③正確。材料表達的是要用主流意識形態來統一思想,②與題意不符。文化建設的著眼點是培養擔當民族復興大任的時代新人,④觀點錯誤。 1.“學習強國”平臺是由中宣部主管,以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容,立足全體黨員、面向全社會的優質平臺,設置了“學習新思想”“學習文化”“環球視野”等17個板塊180多個一級欄目,體現了思想性、新聞性、綜合性、服務性。建設“學習強國”平臺 ( ) ①是傳播社會主義先進文化的前提 ②有利于增強黨對意識形態工作的領導權和話語權 ③旨在維護人民群眾的基本文化權益 ④增強了新時代意識形態工作的科技底蘊 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】選D。建設“學習強國”平臺有利于傳播社會主義先進文化,但不是前提,①錯誤。建設“學習強國”平臺有利于增強黨對意識形態工作的領導權和話語權,增強了新時代意識形態工作的科技底蘊,②④符合題意。發展公益性文化事業旨在維護人民群眾的基本文化權益,③不合題意。 2.中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議,于2019年10月28日至31日在北京舉行。中共中央總書記習近平作重要講話。他指出,面對國內外風險挑戰明顯增多的復雜局面,中央政治局高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,團結帶領全黨全國各族人民攻堅克難、砥礪前行,推動黨和國家各項事業取得新的重大進展。 運用文化生活知識,簡要分析黨重視意識形態工作的原因。 【解析】本題以我黨高度重視意識形態工作為背景材料,考查《文化生活》中的掌握意識形態工作領導權的有關知識。本題考查學生調動和運用知識,描述和闡釋事物的能力。本題屬于原因類主觀題,本題實則是一道簡單的問答題,學生可以從意識形態決定文化前進方向和發展道路和面對改革發展穩定復雜局面和社會思想意識多元多樣,不能放松意識形態工作的角度作答。 答案:①意識形態決定文化前進方向和發展道路,對一個政黨、一個國家、一個民族的生存和發展至關重要。 ②面對改革發展穩定復雜局面和社會思想意識多元多樣、媒體格局深刻變化,一刻也不能放松和削弱意識形態工作。 素養培優微專題 (六)有關民族精神與文化價值的主觀題 (一)弘揚中華民族精神(某種精神)的意義 【角度列舉】 (1)(2019·全國卷Ⅲ·T39)弘揚焦裕祿精神對于打贏脫貧攻堅戰具有重要意義,運用中華民族精神的知識并結合材料加以分析。(10分) (2)運用中華民族精神的知識,說明補精神之鈣、激發貧困群眾精氣神,對全面建成小康社會的意義。(10分) 【模板】民族精神(某種精神)的內涵+某種精神與中華民族精神的關系+民族之魂+精神紐帶+精神支柱+精神動力。 【要素】 (1)闡釋中華民族精神(某種精神)的內涵。 (2)某種精神與中華民族精神的關系:某種精神集中體現中華民族精神,是對中華民族精神的繼承弘揚;某種精神是中華民族精神的重要內容,是對中華民族精神的豐富和發展。 (3)中華民族精神是中華民族之魂。 (4)是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶(凝聚作用)。 (5)是支撐中華民族生存、發展的精神支柱(支撐作用)。 (6)是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力(激勵作用)。 注意:模板和要素只列舉了常用知識點,學生要結合具體材料情境,對以上知識進行增加、刪減或轉換語言,總之要靈活運用。 (二)從中華文化角度說明做某件事的意義或價值 【角度列舉】 (1)(2020·山東等級考·T18)結合材料,運用文化生活知識,說明為什么中國人骨子里有強烈的集體主義價值觀。(8分) (2)(2019·浙江4月選考真題·T38)從博大精深的中華文化的角度,指出搶救整理《格薩爾》的意義。(4分) (3)(2018·江蘇高考·T34)運用《文化生活》知識,說明為什么遙遠的異國小鎮一直對中華文化情有獨鐘。(4分) 【模板】源遠流長+博大精深+包容性+中華文化的作用等。 【要素】 (1)中華文化源遠流長:漢字、史書典籍是見證。 (2)中華文化博大精深:獨特性、區域性、民族性。 (3)中華文化的包容性:求同存異和兼收并蓄。這種文化的包容性,有利于與其他民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。 (4)中華文化的作用(力量):中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰勝內憂外患、創造幸福生活的強大精神力量,也是激勵每個中華兒女創造祖國美好明天的不竭的力量之源。 明邏輯 組答案 中醫藥文化是中華文化的重要組成部分,是中華民族生命力創造力的生動體現,是中國人民在長期醫療實踐中創造的寶貴精神財富。總結中醫藥在抗擊疫情中的成功運用經驗,弘揚中醫藥文化,能夠繁榮發展中華文化,滿足群眾健康需求,保衛人民生命安全,豐富人類醫學文化多樣性,促進世界文明發展進步。(10分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫