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第3課時　綠色開花植物的有性生殖和發育(三)
受精完成后，花萼(大部分花)、花冠、雄蕊及雌蕊的柱頭和花柱都
，子房壁發育成
，胚珠發育成__
_(其中珠被發育成種皮，受精卵發育成___
_____)，整個子房發育成____
____。
多種多樣的果實，有利于果實內的
以多種方式傳播，從而使被子植物在地球上十分繁茂。
受精的過程、果實和種子的形成，常結合受精的過程示意圖進行考査，題型以選擇題、識圖題為主
考法1　被子植物的雙受精過程
（2021?葫蘆島模擬）下列關于被子植物雙受精過程的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．首先是花粉落在柱頭上萌發形成花粉管
B．花粉管沿花柱向子房延伸
C．花粉管在延伸過程中產生兩顆精子
D．花粉管進入胚珠后，頂端破裂，兩顆精子和一顆卵細胞結合形成受精卵
[題組沖關]（2020秋?市中區期末）關于綠色植物的受精過程，排列順序正確的是（　?。?br/>①精子與卵細胞結合；
②花粉管進入子房；
③受到黏液刺激，花粉萌發出花粉管；
④花粉管進入胚珠；
⑤花粉管頂端破裂，釋放出精子；
⑥花粉落到雌蕊柱頭上
A．⑥④②①③⑤
B．⑥③②④⑤①
C．②③⑥④①⑤
D．③⑥④②①⑤
考法2
果實和種子的形成
（2021?耿馬縣一模）如圖為火龍果花與果實的示意圖，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．火龍果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠
B．人工授粉有利于提高結果率
C．種子的形成與雄蕊沒有關系
D．火龍果的果實是由子房發育而來的
[題組沖關]平度明村的西瓜肉質鮮嫩，美味可口。下列關于西瓜的敘述，不正確的是（　?。?br/>A．一個完整的西瓜是由子房發育來的
B．西瓜里的所有種子是由一個胚珠發育來的
C．西瓜皮是由子房壁發育來的
D．胚珠內的受精卵發育成種子的胚
考法3
果實的結構
（2020秋?平邑縣期末）一朵蘋果花，哪一部分被害蟲吃掉后，將不能結出果實和種子（　?。?br/>A．花冠
B．雄蕊
C．雌蕊
D．蜜腺
[題組沖關]我們吃的水果中，蘋果、梨、桃屬于果實．果實的組成是（　　）
A．果皮和種皮
B．種子和種皮
C．果皮和種子
D．子房與胚珠
1．綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細胞和中央細胞相結合，這種現象稱為（　?。?br/>A．開花
B．雙受精
C．傳粉
D．結果
2．被子植物的受精過程依次是（　　）
①精子與卵細胞、中央細胞結合
②花粉管伸入子房
③花粉管進入胚珠
④花粉粒萌發出花粉管
⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子．
A．④②③⑤①
B．④③②⑤①
C．①②③④⑤
D．④⑤②③①
3．（2020秋?內黃縣期末）關于“小青杏”的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．杏的“果肉”是由子房發育而來的
B．杏樹開花后，要經過傳粉受精才能形成小青杏
C．我們吃的杏仁兒是由胚珠發育的
D．杏花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊
4．（2020秋?孝南區期末）西瓜堪稱“瓜中之王”，是雙子葉開花植物，原產于非洲，金、元時始傳入中國。關于西瓜的敘述，正確的是（　?。?br/>A．在結構層次上，西瓜屬于果實，瓜瓤和瓜皮都是由子房壁發育而來
B．西瓜屬于被子植物，有雙受精現象，胚乳提供種子萌發所需的營養物質
C．在西瓜迅速膨大的季節，植株吸收的水分大多進入細胞的液泡中
D．西瓜汁主要存在于細胞的細胞質中
5．（2020秋?河東區期末）如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．一朵花中最主要的結構是子房
B．[1]花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做受精
C．[6]受精卵將來發育成種子
D．傳粉不足可以通過人工輔助授粉的方式來補救
6．（2020秋?自貢期末）胚珠里的　
　與來自花粉管中的　
　結合形成受精卵。受精完成后，　
　繼續發育成果實，胚珠里的　
　發育成胚。
7．雙受精作用完成后，花的各部分就會發生明顯的變化．　
　發育成果皮，　
　發育成種子，　
　發育成胚，　
　發育成胚乳，最終，　
　發育成果實．
8．春天是桃花開花的季節，桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。圖甲乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）甲圖中的[5]和[6]所示結構共同組成　
　。桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的　
　中。
（2）甲圖除了表示桃花的結構外，還表示桃花的傳粉的方式是　
　。甲圖到乙圖還要經歷的另一個重要生理過程是　
　，即胚珠里面的　
　跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵的過程。
（3）峰峰同學家中的蜜桃果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的　
　發育而來。
（4）乙圖中的（b]是由甲圖中的　
　發育成的。某同學剛過春節就把自身具備萌發能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個月都沒有萌發，可能的原因是　
　。
9．（2021?青田縣模擬）玉米雌蕊具有極長的細弱線形花柱，當受精后的小花形成玉米粒后，而花柱就成了我們見到的“胡須”，如圖所示。
（1）玉米長“胡須”這一性狀，是由玉米細胞中的　
　所控制。
（2）每一顆玉米都是由雌花中子房發育而成的　
　。
10．（2021春?沭陽縣校級月考）《愛蓮說》中有這樣的描述：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
（1）蓮花開放時花瓣舒展、色澤艷麗、姿態優美，且“香遠益清”，據此推斷，蓮花的傳粉方式是　
　。
（2）夏季，蓮花的中心會長出蓮蓬，蓮蓬中有蓮的果實﹣﹣蓮子。人們在食用新鮮的蓮子時，通常剝去“蓮子皮”（即蓮子的果皮）再食用，此時食用的部分是蓮的　
　，而蓮子由蓮花結構中的　
　發育而成。
（3）蓮藕是我們餐桌上常見的食材，從結構層次上分析，蓮藕是蓮的　
　，掰開蓮藕時我們會看到“藕斷絲連”的現象，顯微觀察發現（如圖2）這些絲屬于它的　
　組織。
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第3課時　綠色開花植物的有性生殖和發育(三)
受精完成后，花萼(大部分花)、花冠、雄蕊及雌蕊的柱頭和花柱都凋落，子房壁發育成果皮，胚珠發育成__種子_(其中珠被發育成種皮，受精卵發育成___胚_____)，整個子房發育成____果實____。
多種多樣的果實，有利于果實內的
種子
以多種方式傳播，從而使被子植物在地球上十分繁茂。
受精的過程、果實和種子的形成，常結合受精的過程示意圖進行考査，題型以選擇題、識圖題為主
考法1　被子植物的雙受精過程
（2021?葫蘆島模擬）下列關于被子植物雙受精過程的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．首先是花粉落在柱頭上萌發形成花粉管
B．花粉管沿花柱向子房延伸
C．花粉管在延伸過程中產生兩顆精子
D．花粉管進入胚珠后，頂端破裂，兩顆精子和一顆卵細胞結合形成受精卵
：花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發，形成花粉管，花粉管依次穿過柱頭、花柱，到達子房的胚珠，在花粉管萌發的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程．雙受精是被子植物所特有的，受精的極核發育成胚乳，受精卵發育成胚，D錯誤。
故選：D。
[題組沖關]（2020秋?市中區期末）關于綠色植物的受精過程，排列順序正確的是（　?。?br/>①精子與卵細胞結合；
②花粉管進入子房；
③受到黏液刺激，花粉萌發出花粉管；
④花粉管進入胚珠；
⑤花粉管頂端破裂，釋放出精子；
⑥花粉落到雌蕊柱頭上
A．⑥④②①③⑤
B．⑥③②④⑤①
C．②③⑥④①⑤
D．③⑥④②①⑤
：當⑥花粉落到雌蕊的柱頭上后，③在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發出花粉管，花粉管穿過花柱，②花粉管進入子房，④花粉管進入胚珠，⑤花粉管頂端破裂，釋放出精子，①精子與卵細胞（另一個精子與極核）結合，因此，關于綠色開花植物的受精過程，正確的排列順序是⑥③②④⑤①。
故選：B。
考法2
果實和種子的形成
（2021?耿馬縣一模）如圖為火龍果花與果實的示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．火龍果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠
B．人工授粉有利于提高結果率
C．種子的形成與雄蕊沒有關系
D．火龍果的果實是由子房發育而來的
：A、火龍果的雌蕊子房中只含有多枚胚珠，因此有多枚種子，A正確；
B、異花傳粉往往容易受到環境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。為了彌補自然狀態下的傳粉不足，輔以人工輔助授粉，人工授粉可以提高結果率，B正確；C、種子的形成與雄蕊和雌蕊都有關系，雌蕊中有卵細胞，雄蕊中的花粉中有精子，因為只有經過受精才能結出果實和種子。C錯誤；
D、結合分析可知：火龍果的果實是由子房發育而來，D正確。
故選：C。
[題組沖關]平度明村的西瓜肉質鮮嫩，美味可口。下列關于西瓜的敘述，不正確的是（　?。?br/>A．一個完整的西瓜是由子房發育來的
B．西瓜里的所有種子是由一個胚珠發育來的
C．西瓜皮是由子房壁發育來的
D．胚珠內的受精卵發育成種子的胚
：受精完成后子房的發育情況如圖：
。
從圖中可知：
A、子房發育成果實，因此，整個西瓜是由子房發育來的；
B、一個胚珠只能發育成一粒種子，因此，西瓜里的種子是由多個胚珠發育來的，而不是“所有種子是由一個胚珠發育來的”；
C、子房壁發育成果皮，因此，西瓜皮是由子房壁發育來的。
D、受精卵發育成胚，因此，胚珠內的受精卵發育成種子的胚；
所以，關于西瓜的敘述不正確的是“西瓜里的所有種子是由一個胚珠發育來的”。
故選：B。
考法3
果實的結構
（2020秋?平邑縣期末）一朵蘋果花，哪一部分被害蟲吃掉后，將不能結出果實和種子（　?。?br/>A．花冠
B．雄蕊
C．雌蕊
D．蜜腺
：一朵花完成傳粉與受精子房的發育如下：
可見發育出果實、種子的是雌蕊的子房。所以一朵蘋果樹的花，雌蕊被害蟲吃掉后將不能結出果實、種子。
故選：C。
[題組沖關]我們吃的水果中，蘋果、梨、桃屬于果實．果實的組成是（　?。?br/>A．果皮和種皮
B．種子和種皮
C．果皮和種子
D．子房與胚珠
：我們知道子房在完成受精后發育情況為：
可見，子房發育成果實，胚珠發育成種子。果實由種子和果皮組成。
故選：C。
1．綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細胞和中央細胞相結合，這種現象稱為（　?。?br/>A．開花
B．雙受精
C．傳粉
D．結果
【解答】解：雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與胚珠中央的極核融合形成受精極核的過程。雙受精現象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式。因此，綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細胞和中央細胞相結合，這種現象稱為“雙受精”。
故選：B。
2．被子植物的受精過程依次是（　?。?br/>①精子與卵細胞、中央細胞結合
②花粉管伸入子房
③花粉管進入胚珠
④花粉粒萌發出花粉管
⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子．
A．④②③⑤①
B．④③②⑤①
C．①②③④⑤
D．④⑤②③①
【解答】解：當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，④花粉粒萌發出花粉管，②花粉管伸入子房，③花粉管進入胚珠，⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子，①精子與卵細胞、中央細胞結合形成受精卵、受精極核。這個過程稱為雙受精。雙受精現象是被子植物特有的受精方式。
故選：A。
3．（2020秋?內黃縣期末）關于“小青杏”的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．杏的“果肉”是由子房發育而來的
B．杏樹開花后，要經過傳粉受精才能形成小青杏
C．我們吃的杏仁兒是由胚珠發育的
D．杏花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊
【解答】解：A、杏的果肉部分屬于果皮是由子房壁發育而來的，A錯誤；
B、杏開花，經過傳粉和受精過程后，子房才能發育成小青杏，B正確；
C、杏仁是種子，由胚珠發育而來，C正確；
D、一朵花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊，因為與果實和種子的形成有直接關系，D正確。
故選：A。
4．（2020秋?孝南區期末）西瓜堪稱“瓜中之王”，是雙子葉開花植物，原產于非洲，金、元時始傳入中國。關于西瓜的敘述，正確的是（　?。?br/>A．在結構層次上，西瓜屬于果實，瓜瓤和瓜皮都是由子房壁發育而來
B．西瓜屬于被子植物，有雙受精現象，胚乳提供種子萌發所需的營養物質
C．在西瓜迅速膨大的季節，植株吸收的水分大多進入細胞的液泡中
D．西瓜汁主要存在于細胞的細胞質中
【解答】解：A、西瓜是果實，瓜瓤和瓜皮都屬于果皮，是由子房壁發育成的。A正確；
B、西瓜屬于被子植物，有雙受精現象，子葉提供胚芽萌發所需的養料。B錯誤；
C、植物體無論在什么時候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用。C錯誤；
D、液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細胞內的液泡里。D錯誤。
故選：A。
5．（2020秋?河東區期末）如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，下列說法正確的是（　?。?br/>A．一朵花中最主要的結構是子房
B．[1]花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做受精
C．[6]受精卵將來發育成種子
D．傳粉不足可以通過人工輔助授粉的方式來補救
【解答】解：由分析可知：
A、一朵花中最主要的結構是雄蕊和雌蕊，A錯誤；
B、[1]花粉落到柱頭上的過程叫做傳粉，B錯誤；
C、受精卵發育成胚，C錯誤；
D、人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補傳粉不足，D正確。
故選：D。
6．（2020秋?自貢期末）胚珠里的　
　與來自花粉管中的　
　結合形成受精卵。受精完成后，　
　繼續發育成果實，胚珠里的　
　發育成胚。
【解答】解：一朵花要經過傳粉受精過程后，子房的發育如下：
所以受精完成后，子房繼續發育成為果實，子房壁發育成果皮，子房里面的胚珠將發育成種子，胚珠里面的受精卵將發育成胚。
故答案為：卵細胞；精子；子房；受精卵。
7．雙受精作用完成后，花的各部分就會發生明顯的變化．　
　發育成果皮，　
　發育成種子，　
　發育成胚，　
　發育成胚乳，最終，　
　發育成果實．
【解答】解：花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激，萌發生出花粉管，它穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠．此時，伸長的花粉管里含有兩個精子．圖中是由中出來的一個精子與兩個中央極核相融合，圖中的另一個精子與卵細胞結合，形成受精卵，這種現象叫雙受精，這是被子植物所特有的．雙受精作用完成后，發育情況如圖所示：
只有子房繼續發育，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，受精卵發育成胚，胚珠發育成種子，受精極核發育成胚乳．
故答案為：子房壁；胚珠；
受精卵；受精極核；子房
8．春天是桃花開花的季節，桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。圖甲乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）甲圖中的[5]和[6]所示結構共同組成　
　。桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的　
　中。
（2）甲圖除了表示桃花的結構外，還表示桃花的傳粉的方式是　
　。甲圖到乙圖還要經歷的另一個重要生理過程是　
　，即胚珠里面的　
　跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵的過程。
（3）峰峰同學家中的蜜桃果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的　
　發育而來。
（4）乙圖中的（b]是由甲圖中的　
　發育成的。某同學剛過春節就把自身具備萌發能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個月都沒有萌發，可能的原因是　
　。
【解答】解：（1）甲圖中的[5]花藥和[6]花絲共同組成雄蕊，桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的液泡中。
（2）甲圖除了表示桃花的結構外，還表示桃花的傳粉的方式是自花傳粉。甲圖到乙圖還要經歷的另一個重要生理過程是受精，即胚珠里面的卵細胞跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵的過程。
（3）a果肉屬于果皮，由7子房壁發育而成。
（4）乙圖中的b種子是由甲圖中的4胚珠發育而成，種子萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，某同學剛過春節就把自身具備萌發能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個月都沒有萌發，可能的原因是種子的萌發需要適應的溫度，春節剛過，溫度太低，不適合種子萌發。
答案：（1）雄蕊；
液泡；
（2）自花傳粉；受精；卵細胞
（3）子房壁；（4）胚珠；
沒有適宜的溫度
9．（2021?青田縣模擬）玉米雌蕊具有極長的細弱線形花柱，當受精后的小花形成玉米粒后，而花柱就成了我們見到的“胡須”，如圖所示。
（1）玉米長“胡須”這一性狀，是由玉米細胞中的　
　所控制。
（2）每一顆玉米都是由雌花中子房發育而成的　
　。
【解答】解：（1）由分析可知：生物的性狀受基因控制，但也受環境影響。故玉米長“胡須”這一性狀，是由玉米細胞中的基因所控制。
（2）在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續發育，最終子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育為種皮，受精卵發育為胚，受精極核發育為胚乳。故每一顆玉米都是由雌花中子房發育而成的果實。
故答案為：（1）基因（2）果實
10．（2021春?沭陽縣校級月考）《愛蓮說》中有這樣的描述：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
（1）蓮花開放時花瓣舒展、色澤艷麗、姿態優美，且“香遠益清”，據此推斷，蓮花的傳粉方式是　
　。
（2）夏季，蓮花的中心會長出蓮蓬，蓮蓬中有蓮的果實﹣﹣蓮子。人們在食用新鮮的蓮子時，通常剝去“蓮子皮”（即蓮子的果皮）再食用，此時食用的部分是蓮的　
　，而蓮子由蓮花結構中的　
　發育而成。
（3）蓮藕是我們餐桌上常見的食材，從結構層次上分析，蓮藕是蓮的　
　，掰開蓮藕時我們會看到“藕斷絲連”的現象，顯微觀察發現（如圖2）這些絲屬于它的　
　組織。
【解答】解：（1）花粉從花藥里散落出來落在雌蕊的柱頭上的過程，叫傳粉，傳粉的方式分異花傳粉和自花傳粉兩種。異花傳粉的花分為蟲媒花和風媒花，靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒花，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。蟲媒花花形大、花被顏色美麗，還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用。蟲媒花的花粉粒較大，有粘性，便于粘附在昆蟲身上，由此可見蓮花屬于蟲媒花。
（2）受精后，子房的發育情況為：
因此蓮的種子是由胚珠發育而成的。
（3）蓮藕是我們餐桌上常見的食材，從結構層次上分析，蓮藕是蓮的莖。掰開蓮藕時我們會看到“藕斷絲連”的現象，顯微觀察發現（如圖2）這些絲屬于輸導組織。
答案：（1）異花傳粉；（2）種子；子房；（3）莖；輸導。
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