資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第6課時　
植物的無性生殖
有些綠色植物(如苔蘚植物和蕨類植物)，它們不開花，也不形成種子進行繁殖，而是形成
進行無性生殖。
春天，苔蘚植物的植株上長出一個長柄，稱為蒴柄；蒴柄頂端生有一個綠色囊狀結構，稱為孢蒴，孢蒴里有許多
。孢子在溫暖潮濕的環境下萌發，逐漸形成分枝狀的原絲體，原絲體上生有假根和
，假根起
原絲體的作用，芽則逐漸發育成新的苔蘚植物。
利用
器官莖、根、葉進行繁殖的方式，稱為植物的營養繁殖。人們常利用__
莖來繁殖木本花卉、果樹和樹木，常用的方法有扦插和壓條。
莖也可進行營養繁殖，如帶芽眼的馬鈴薯塊莖等。
營養繁殖能夠保持栽培植物的優良
，而且繁殖速度很
_。
1、植物依靠孢子進行的無性生殖.常結合苔蘚植物的生殖過程進行考査，主要以選擇題形式
考査。
2、植物的營養繁殖，主要考査捍插、壓條以及馬鈴游塊莖的繁殖、營養繁殖的優點等.常結合生活中營養繁殖的實例進行考査，常見題型有選擇題、識圖題、分析題、探究題等。
考法1　無性生殖
（2020秋?順義區期末）“葉插”是多肉植物最常見的繁殖方法。將肥厚的葉片擺放在稍濕潤的沙床或疏松的土面上，很快就會生根，在葉片的基部長出不定芽，形成小植株。這種生殖方式屬于（　　）
A．出芽生殖
B．孢子繁殖
C．營養繁殖
D．分裂生殖
[題組沖關]（2020秋?萊陽市期末）臘八蒜是流行于北方的傳統小吃。如圖是用蒜瓣繁殖大蒜的過程，對這種繁殖方式的說法正確的是（　?。?br/>A．屬于有性繁殖
B．不會發生形狀變化
C．是一種組織培養方式
D．有利于保持母體的優良性狀
考法2
植物的營養繁殖
農民利用甘薯上長出的芽在大田中繁殖甘薯，這屬于（　　）
A．分裂生殖
B．斷裂生殖
C．無性生殖
D．出芽生殖-y
[題組沖關]大蒜常用分開后的蒜瓣插入泥土進行繁殖，這是（　　）
A．營養生殖
B．有性生殖
C．出芽生殖
D．分裂生殖
考法3
組織培養
植物組織培養技術，可以把離體的組織培養成為一個新個體，這種生殖方式屬于（　　）
A．有性生殖
B．無性生殖
C．孢子生殖
D．出芽生殖
[題組沖關]組織培養是將植物體的部分組織或細胞在無菌的條件下置于特制的培養基內，放在適宜的環境中，培育出完整的植物體的過程．可以看出進行組織培養所必需的特殊條件是（　　）
A．適宜的水分
B．充足的陽光
C．營養物質豐富
D．無菌處：21教育名師】
1.通過人工培育的方法，可以使蟹爪蘭在仙人掌上成活。這種人工培育的方法應該是（?
）
A.?扦插????
?B.?分根??
????C.?嫁接???
???D.?壓條
2.冠縣鴨梨聞名全國，梨園的鴨梨主要是靠嫁接繁殖的。有關嫁接的敘述不正確的是（??
）
A.?嫁接是植物的一種有性繁殖方式??????????
B.?嫁接成活的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合
C.?嫁接能保持接穗品種的原有特征??????
D.?嫁接能加快植株的開花結果
3.下列屬于無性生殖的細胞是（??
）
A.?精子????
B.?卵細胞?????
C.?受精卵?????
D.?孢子
4.素有“水果之王”之稱的草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（??
）
A.?種子繁殖????
B.?有性生殖????
C.?植物嫁接?????
D.?營養繁殖
5.墾利區西宋桃園內有黃桃、毛桃、蟠桃等多個品種。如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上，枝條成活并在開花后授以蟠桃的花粉，所結桃子可供食用部分的味道接近于（??
）
A.?黃桃???
B.?毛桃??????
C.?蟠桃?????
D.?三者兼有
6、（2020秋?海拉爾區期末）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?8b428479-f10d-40cb-9a06-fd1633b14103"
\t
"_blank?)實施精準扶貧，打好脫貧攻堅戰是落實農村振興計劃的重要舉措。運用生物學知識指導科學種植，開展觀光農業，推廣產業扶貧，對農業增收、農民致富具有積極意義。
（1）鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。應在
的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取
等野生植株作砧木。
（2）在管理散養的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：
A.先撒飼料，隨后敲臉盆
B.先敲臉盆，隨后撒飼料
C.邊敲臉盆邊撒飼料。
選定方案后重復若干次再觀察。請你依據相關知識選擇一種最合理的方案
（填字母）。
7、（2020秋?海拉爾區期末）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?8b428479-f10d-40cb-9a06-fd1633b14103"
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"_blank?)實施精準扶貧，打好脫貧攻堅戰是落實農村振興計劃的重要舉措。運用生物學知識指導科學種植，開展觀光農業，推廣產業扶貧，對農業增收、農民致富具有積極意義。
（1）鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。應在
的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取
等野生植株作砧木。
（2）在管理散養的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：
A.先撒飼料，隨后敲臉盆
B.先敲臉盆，隨后撒飼料
C.邊敲臉盆邊撒飼料。
選定方案后重復若干次再觀察。請你依據相關知識選擇一種最合理的方案
（填字母）。
8、下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結果，環境條件是：15℃--25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。
分組
扦插土壤
插條切口
相對濕度（%）
插條選擇
成活率（%）
第一組
不消毒
涂硫磺粉
50--85
嫩枝
47
第二組
消毒
不處理
50--85
嫩枝
42
第三組
消毒
涂硫磺粉
20--30
嫩枝
23
第四組
消毒
涂硫磺粉
50--85
嫩枝
92
請你根據表格中的內容分析回答有關問題：
（1）上述試驗中，共有________組對照實驗，其中________為對照組。
（2）實驗中，涂硫磺粉的目的是________。
（3）若以三組和四組為對照組進行實驗，可以得出的結論是________。
（4）不能以一組和三組進行對照實驗的原因是________。
9、（2021春?凱里市校級月考）如圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：
（1）“無心插柳柳成蔭”，這實際上是運用了的　
　繁殖方式，屬于　
　。
（2）如圖中操作步驟是在生產實踐中常見的　
　方式，屬于　
　生殖。
（3）①稱為　
　，②稱為　
　。①與②結合時應當使①與②的　
　緊密結合，以確保①的成活。
（4）（列舉一例）　
　等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
10、（2021春?鐵嶺月考）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?72a68703-81c8-4f6e-947f-ec5e18853ee7"
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"_blank?)如圖是植物的某種繁殖方式示意圖，請回答問題。
（1）植物的這種繁殖方式叫做
，其中圖A的操作方法稱為
，圖B的操作方法稱為
。
（2）圖中標號①稱為
，②稱為
。
（3）該方式在操作中的關鍵問題是①和②的
緊密結合。
（4）這種繁殖方式與種子繁殖的區別是
兩性生殖細胞的結合，屬于
生殖，種子繁殖屬于
生殖。
（5）你知道哪種植物可以采用這種方式繁殖嗎？
（舉一例即可）。
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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第6課時　
植物的無性生殖
有些綠色植物(如苔蘚植物和蕨類植物)，它們不開花，也不形成種子進行繁殖，而是形成孢子進行無性生殖。
春天，苔蘚植物的植株上長出一個長柄，稱為蒴柄；蒴柄頂端生有一個綠色囊狀結構，稱為孢蒴，孢蒴里有許多孢子
。孢子在溫暖潮濕的環境下萌發，逐漸形成分枝狀的原絲體，原絲體上生有假根和芽，假根起固定原絲體的作用，芽則逐漸發育成新的苔蘚植物。
利用__營養
器官莖、根、葉進行繁殖的方式，稱為植物的營養繁殖。人們常利用__地上
莖來繁殖木本花卉、果樹和樹木，常用的方法有扦插和壓條。_地下__莖也可進行營養繁殖，如帶芽眼的馬鈴薯塊莖等。
營養繁殖能夠保持栽培植物的優良_性狀，而且繁殖速度很_快_。
1、植物依靠孢子進行的無性生殖.常結合苔蘚植物的生殖過程進行考査，主要以選擇題形式
考査。
2、植物的營養繁殖，主要考査捍插、壓條以及馬鈴游塊莖的繁殖、營養繁殖的優點等.常結合生活中營養繁殖的實例進行考査，常見題型有選擇題、識圖題、分析題、探究題等。
考法1　無性生殖
（2020秋?順義區期末）“葉插”是多肉植物最常見的繁殖方法。將肥厚的葉片擺放在稍濕潤的沙床或疏松的土面上，很快就會生根，在葉片的基部長出不定芽，形成小植株。這種生殖方式屬于（　?。?br/>A．出芽生殖
B．孢子繁殖
C．營養繁殖
D．分裂生殖
：無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養和克隆等。營養繁殖是由母體直接產生新個體，常用根、莖、葉進行繁殖。將肥厚的葉片擺放在稍濕潤的沙床或疏松的土面上，很快就會生根，在葉片的基部長出不定芽，形成小植株，這種生殖方式屬于營養生殖。
故選：C。
[題組沖關]（2020秋?萊陽市期末）臘八蒜是流行于北方的傳統小吃。如圖是用蒜瓣繁殖大蒜的過程，對這種繁殖方式的說法正確的是（　　）
A．屬于有性繁殖
B．不會發生形狀變化
C．是一種組織培養方式
D．有利于保持母體的優良性狀
：大蒜是植物的莖，如圖是用蒜瓣繁殖大蒜的過程，大蒜的這種繁殖方式無兩性生殖細胞的結合，這是無性生殖，有利于保持母體的優良性狀。
故選：D。
考法2
植物的營養繁殖
農民利用甘薯上長出的芽在大田中繁殖甘薯，這屬于（　?。?br/>A．分裂生殖
B．斷裂生殖
C．無性生殖
D．出芽生殖
：植物除了能夠進行有性生殖以外，還能進行無性生殖。無性生殖就是沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。有性生殖是經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式，營養繁殖就是用植物的營養器官（根、莖、葉）來繁殖后代。民利用甘薯上長出的芽在大田中繁殖甘薯，都沒經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。
故選：C。-j-y
[題組沖關]大蒜常用分開后的蒜瓣插入泥土進行繁殖，這是（　?。?br/>A．營養生殖
B．有性生殖
C．出芽生殖
D．分裂生殖
：植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖。像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時，不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖。營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。農民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜，就是用莖進行的無性繁殖。
故選：A。
考法3
組織培養
植物組織培養技術，可以把離體的組織培養成為一個新個體，這種生殖方式屬于（　?。?br/>A．有性生殖
B．無性生殖
C．孢子生殖
D．出芽生殖
：組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。組織培養的繁殖速度很快。沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此屬于無性繁殖。
故選：B。
[題組沖關]組織培養是將植物體的部分組織或細胞在無菌的條件下置于特制的培養基內，放在適宜的環境中，培育出完整的植物體的過程．可以看出進行組織培養所必需的特殊條件是（　?。?br/>A．適宜的水分
B．充足的陽光
C．營養物質豐富
D．無菌
【：人們利用植物可以進行無性生殖的原理，研究出了組織培養技術。植物組織培養技術是將植物的器官、組織或細胞等，在無菌的條件下，培養在含無機鹽和有機物的培養基上，使它逐漸發育成完整的植物體。應用植物組織培養技術，可以培育新的植物品種，可以短時間內大量繁殖，可以培養無病毒植株的植株。
故選：D。
處：21教育名師】
1.通過人工培育的方法，可以使蟹爪蘭在仙人掌上成活。這種人工培育的方法應該是（?
）
A.?扦插?????B.?分根??????C.?嫁接??????D.?壓條
【答案】
C
【解析】由題意，蟹爪蘭和仙人掌是不同的植物，蟹爪蘭能在仙人掌上成活，只能通過嫁接的方法，因為嫁接可以使不同植物長在一起，而ABD繁殖方式只能使同種植物繁殖。
故答案為：C
2.冠縣鴨梨聞名全國，梨園的鴨梨主要是靠嫁接繁殖的。有關嫁接的敘述不正確的是（??
）
A.?嫁接是植物的一種有性繁殖方式??????????
B.?嫁接成活的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合
C.?嫁接能保持接穗品種的原有特征??????
D.?嫁接能加快植株的開花結果
【答案】
A
【解析】：嫁接是植物的一種無性繁殖方式；
故答案為：A。
3.下列屬于無性生殖的細胞是（??
）
A.?精子????B.?卵細胞?????C.?受精卵?????D.?孢子
【答案】
D
【解析】：精子、卵細胞、受精卵都是有性生殖的細胞；而孢子是無性生殖的細胞；
故答案為：D。
4.素有“水果之王”之稱的草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（??
）
A.?種子繁殖????B.?有性生殖????C.?植物嫁接?????D.?營養繁殖
【答案】
D
【解析】：植物的生殖中，利用營養器官根、莖、葉進行的繁殖稱為營養繁殖；草莓的繁殖是通過匍匐莖繁殖，故屬于典型的營養繁殖；
故答案為：D。
5.墾利區西宋桃園內有黃桃、毛桃、蟠桃等多個品種。如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上，枝條成活并在開花后授以蟠桃的花粉，所結桃子可供食用部分的味道接近于（??
）
A.?黃桃???B.?毛桃??????C.?蟠桃?????D.?三者兼有
【答案】
A
【解析】：嫁接屬于無性生殖，其最大的優點是能保持親本的優良性狀，故將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上，結的果實是黃桃；
故答案為：A。
6、（2020秋?海拉爾區期末）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?8b428479-f10d-40cb-9a06-fd1633b14103"
\t
"_blank?)實施精準扶貧，打好脫貧攻堅戰是落實農村振興計劃的重要舉措。運用生物學知識指導科學種植，開展觀光農業，推廣產業扶貧，對農業增收、農民致富具有積極意義。
（1）鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。應在
的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取
等野生植株作砧木。
（2）在管理散養的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：
A.先撒飼料，隨后敲臉盆
B.先敲臉盆，隨后撒飼料
C.邊敲臉盆邊撒飼料。
選定方案后重復若干次再觀察。請你依據相關知識選擇一種最合理的方案
（填字母）。
【解答】解：（1）嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。由于嫁接后，植株所結果實表現接穗的性狀，而不是砧木的果實性狀，因此應在鴨梨的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取杜梨等野生植株作砧木。
（2）在管理散放的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：最合理的方案是B方案，A方案后敲臉盆，不容易建立聲音與取食的聯系，C方案邊敲臉盆邊撒飼料，不容易引起雞的注意，而B方案先敲盆再撒飼料，一個是引起雞的注意，信號刺激明顯，故方案B最合理。
故答案為：（1）鴨梨；杜梨（2）B
7、（2020秋?海拉爾區期末）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?8b428479-f10d-40cb-9a06-fd1633b14103"
\t
"_blank?)實施精準扶貧，打好脫貧攻堅戰是落實農村振興計劃的重要舉措。運用生物學知識指導科學種植，開展觀光農業，推廣產業扶貧，對農業增收、農民致富具有積極意義。
（1）鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。應在
的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取
等野生植株作砧木。
（2）在管理散養的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：
A.先撒飼料，隨后敲臉盆
B.先敲臉盆，隨后撒飼料
C.邊敲臉盆邊撒飼料。
選定方案后重復若干次再觀察。請你依據相關知識選擇一種最合理的方案
（填字母）。
【解答】解：（1）嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。鴨梨果實品質好、抗病力弱，杜梨果實品質差、抗病力強，用嫁接法可以改良果實品質。由于嫁接后，植株所結果實表現接穗的性狀，而不是砧木的果實性狀，因此應在鴨梨的植株上選取健壯枝條或芽作接穗，選取杜梨等野生植株作砧木。
（2）在管理散放的土雞時，飼養員為了讓雞群在聽到敲臉盆聲時向他“集合”，設計了三種訓練方案：最合理的方案是B方案，A方案后敲臉盆，不容易建立聲音與取食的聯系，C方案邊敲臉盆邊撒飼料，不容易引起雞的注意，而B方案先敲盆再撒飼料，一個是引起雞的注意，信號刺激明顯，故方案B最合理。
故答案為：（1）鴨梨；杜梨（2）B
8、下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結果，環境條件是：15℃--25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。
分組
扦插土壤
插條切口
相對濕度（%）
插條選擇
成活率（%）
第一組
不消毒
涂硫磺粉
50--85
嫩枝
47
第二組
消毒
不處理
50--85
嫩枝
42
第三組
消毒
涂硫磺粉
20--30
嫩枝
23
第四組
消毒
涂硫磺粉
50--85
嫩枝
92
請你根據表格中的內容分析回答有關問題：
（1）上述試驗中，共有________組對照實驗，其中________為對照組。
（2）實驗中，涂硫磺粉的目的是________。
（3）若以三組和四組為對照組進行實驗，可以得出的結論是________。
（4）不能以一組和三組進行對照實驗的原因是________。
【解答】（1）對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組。上述試驗中，共有3組對照實驗，其中四組為對照組；
（2）硫磺具有殺菌消毒作用，用硫磺處理切口，可以避免埋入土中的部分腐爛；
（3）若以三組和四組為對照組進行實驗，可以得出的結論是：溫度是影響菊花插條成活因素；
（4）對照實驗注意應該保持唯一變量．不能以一組和三組進行對照實驗的原因是有兩個變量。
故答案為：（1）3；四組；（2）保護插條切口，防止病菌感染；（3）溫度是影響菊花插條成活因素；（4）有兩個變量。
9、（2021春?凱里市校級月考）如圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：
（1）“無心插柳柳成蔭”，這實際上是運用了的　
　繁殖方式，屬于　
　。
（2）如圖中操作步驟是在生產實踐中常見的　
　方式，屬于　
　生殖。
（3）①稱為　
　，②稱為　
　。①與②結合時應當使①與②的　
　緊密結合，以確保①的成活。
（4）（列舉一例）　
　等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
【解答】解：（1）扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株．“無心插柳柳成蔭”，這實際上是運用了的扦插繁殖方式，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。
（2）嫁接時，接上去的枝條為接穗，為圖中的①，被接的植物是砧木，為圖中的②，嫁接時二者的形成層要結合緊密，才能保證接穗成活。
（3）（4）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此為蘋果、桃等等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
故答案為：（1）扦插；無性生殖
（2）嫁接；無性
（3）接穗；磚木；形成層
（4）蘋果
10、（2021春?鐵嶺月考）
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?72a68703-81c8-4f6e-947f-ec5e18853ee7"
\t
"_blank?)如圖是植物的某種繁殖方式示意圖，請回答問題。
（1）植物的這種繁殖方式叫做
，其中圖A的操作方法稱為
，圖B的操作方法稱為
。
（2）圖中標號①稱為
，②稱為
。
（3）該方式在操作中的關鍵問題是①和②的
緊密結合。
（4）這種繁殖方式與種子繁殖的區別是
兩性生殖細胞的結合，屬于
生殖，種子繁殖屬于
生殖。
（5）你知道哪種植物可以采用這種方式繁殖嗎？
（舉一例即可）。
【解答】解：（1）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有兩種方式：A枝接和B芽接。
（2）嫁接時，接上去的芽或枝叫①接穗，被接的植物叫②砧木。
（3）嫁接時應當使①接穗和②砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。
（4）嫁接繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性繁殖；種子繁殖屬于有性生殖。
（5）扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖。
故答案為：（1）嫁接；枝接；芽接；
（2）接穗；砧木；
（3）形成層；
（4）不經過；無性；有性；
（5）甘薯。
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