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通用技術(shù)必修2高二（下）第一次月考試題
第一部分：單項(xiàng)選擇題，將答案寫在試卷背面。（共13道題，每題2分，共26分）
1、下面哪一種做法可能使學(xué)習(xí)系統(tǒng)優(yōu)化（ ）
A、學(xué)習(xí)目標(biāo)定的高出實(shí)際水平很多
B、以一種學(xué)習(xí)方法為主，且根據(jù)不同科目動態(tài)調(diào)整
C、課本是最接近大綱的，也包括了所有最典型的例題和練習(xí)題，所以只用課本學(xué)習(xí)即可，不用任何的參考資料
D、學(xué)習(xí)成績一般、基礎(chǔ)不牢，可以購買大量的學(xué)習(xí)資料用于提高自己的學(xué)習(xí)
2、系統(tǒng)優(yōu)化的意義（ ）
A、獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能 B、改善系統(tǒng)的環(huán)境
C、調(diào)整系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) D、改變系統(tǒng)的特征
3、在比較水稻一年種兩季還是三季產(chǎn)量才會高時，有人說三三進(jìn)九不如二五一十，這體現(xiàn)了系統(tǒng)的（ ）分析方法。
A、目標(biāo)分析 B、任務(wù)分析 C、定性分析 D、定量分析
4、列車提速是對鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的優(yōu)化。以下說法正確的是（ B ）。
A.只要有先進(jìn)的機(jī)車，就能提速
B.不僅需要有先進(jìn)的機(jī)車，還需要道路、橋梁、隧道等基礎(chǔ)設(shè)施的配套改進(jìn)
C.只有使用“動車組”才能提速 D.只有重新鋪設(shè)鐵路，才能提速
5、系統(tǒng)分析的一般步驟有：①明確問題，設(shè)立目標(biāo)，②收集資料，制定方案，③檢驗(yàn)合適，做出決策，④分析計(jì)算，評價比較。 順序正確的是（ ）
A、①②③④ B、②①③④ C、②④①③ D、①②④③
6、下列控制現(xiàn)象為自動控制的是（ ）
A、騎自行車 B、舂米
C、農(nóng)用灌溉抽水的控制 D、用氣筒給自行車的輪胎充氣
7、自行車的剎車控制是屬于（ ）
A、機(jī)械控制 B、氣動控制 C、液壓控制 D、電子控制
8、下列控制系統(tǒng)中，屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是（ ）
A、電冰箱的溫度控制 B、計(jì)算機(jī)的CPU上的風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制
C、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)溫室的溫度控制 D、紅綠燈定時控制系統(tǒng)
9、“神六”在空中運(yùn)行中，在地面人員對其發(fā)出變軌指令的過程中，其控制的對象是（ ）
A、返回艙 B、推進(jìn)艙 C、軌道艙 D、整個飛船
10、自行車剎車控制過程如下：剎車時，施加一定的握把力，通過杠桿系統(tǒng)，使剎車片壓緊車圈（或輪軸），車輪減速。剎車握緊力與車輪轉(zhuǎn)速一一對應(yīng)。這是一個開環(huán)控制系統(tǒng)，其方框圖如下。 在這個控制系統(tǒng)中執(zhí)行器是（ C ）。
A、握把 B、杠桿系統(tǒng) C、剎車片 D、車輪
11、在電冰箱溫度控制中不屬于干擾因素的是（ ）
A、打開冰箱門 B、把食物放到冰箱內(nèi)
C、電壓下降2伏 D、房間溫度變化很大
12、控制系統(tǒng)中屬于自動控制系統(tǒng)的是（ ）
A、按鈕開關(guān)控制 B、普通自來水龍頭
C、花房恒溫控制 D、汽車駕駛
13、黑色系統(tǒng)是指（ ）
A、全部由黑色的材料組成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng) B、信息完全明確的系統(tǒng)
C、在夜晚生產(chǎn)制造出的系統(tǒng) D、信息不完全明確的系統(tǒng)
第二部分：簡答及分析題，將答案寫在試卷背面。（5道題，共24分）
14、簡述控制的定義（3分）
15、簡述閉環(huán)控制系統(tǒng)的定義（3分）
16、簡述開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)（6分）
17、請大家根據(jù)下邊這段話的內(nèi)容，畫出方框圖（6分）
農(nóng)民種莊稼，“靠天吃飯”天氣干旱，收獲困難。水泵就是解決這個問題。當(dāng)需要灌溉農(nóng)田時，只要接通電源，電機(jī)就帶動水泵工作，將水從水源處通過水管抽到干旱的農(nóng)田里。
18、下圖是房間溫度控制系統(tǒng)的方框圖，請回答下列問題。（6分）
（1）本控制系統(tǒng)中的控制對象是什么？（2分）
（2）本控制系統(tǒng)中的被控量和輸入量是什么？（2分）
（3）在該控制系統(tǒng)工作時，打開空調(diào)房間的門窗，對控制系統(tǒng)起什么作用？（2分）
班級： 學(xué)號： 姓名：
第一部分：將選擇題答案填入下列表格內(nèi)。
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14.
15.
16.
17.
18.
第10題圖
第35題圖

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