資源簡介 (共58張PPT)如何實現合理的人機關系人機關系所要達到的目標高效舒適健康安全那么,現實生活中有沒有存在人機關系不合理的問題呢 ?什么是人機關系?例1 腰疼沙發 城市里有的家庭買了大沙發,豪華氣派,可是坐不多久腰部就難受酸疼了,不得不在腰后面墊上一個“腰靠”。為什么 腰疼沙發 大沙發座面進深大,無論怎么后靠,腰椎后面總是空著,使脊柱腰椎段向后的彎曲度加大,形成了不正常的腰椎形態,不符合坐姿解剖學要求。這就是產品設計中的人機問題。如何來實現合理的人機關系呢首先應該明確你的設計涉及哪些人機關系,采用系統科學或信息科學的方法來分析,進行系統試驗,檢查系統性能和操縱人員操縱的難易程度。其次要考慮這些人機關系涉及哪些因素和技術指標。一般說來,人機系統要反復試驗和使用才能逐漸完善。在人機系統中,產品的操作人員是人機系統中的主體,設計和運用人機系統時應當充分發揮人在人機系統中的主導作用。使人機系統達到要求的性能和指標,同時保證操作人員操作簡便、安全舒適和提高系統工效。如何實現合理的人機關系設計要體現以人為本的理念馬上行動如圖所示的地下通道,你認為其設計忽略了哪些人群的需要 盲人\殘疾人一、 設計參照普通人群為標準,也要考慮特殊人群的需要.設計要考慮特殊人群需要討論: 上圖設計中考慮到了哪些特殊人群的需要?輪椅/嬰兒車設計要體現以人為本的理念地下過道中要修盲人道生活中的盲道致命的盲道一般的產品設計都是適合于普通人群的,但是特殊人群也是社會的重要組成部分,所以,本著“以人為本”的理念,設計時,還必須充分考慮特殊人群的特點和需要。全國首家左撇子網http://www./從設計的角度看左撇子用具和普通人用具有什么不同。在西方國家,左撇子占人口比例高達20%~30%,左撇子生意十分紅火,保守估計中國人口的6%~8%也是左撇子,是個接近1億人口的龐大市場。站在工作臺前栽剪布料,哪一把剪刀更方便、省力、高效?小辭典:靜態尺寸是指人的構造尺寸;動態尺寸是指人的功能尺寸,包括人的動作范圍、體形變化等測量數據。人在使用產品的時候處于靜態和動態兩種狀態交替之中,因此,設計的產品不但要符合人體的靜態尺寸,也要符合人體的動態尺寸。二、設計要符合人體的靜態尺寸,也要符合人體的動態尺寸 古代制作兵器時,要考慮大小合手、長短適中。 ——西漢《周禮·考工記》1、圖中是否考慮到了人的靜態尺寸和動態尺寸 2、請你找出生活中類似的情況,并提出改進的方案。設計要體現以人為本的理念為什么有的同學感到課椅坐得不舒服 案例 主枕頭附枕頭(a) 一些“上檔次”的賓館里,單人床常配有兩個同樣的枕頭。本意是讓習慣低枕頭的人用一個枕頭,習慣高枕頭的人兩個枕頭疊起來用。但這真是一個愚不可及的“高招”、“損招”!一般人們對枕頭高度要求的差別,哪有一倍之多呢 其結果是:用一個枕頭絕大多數人嫌低,而兩個摞起來絕大多數人又嫌高,很少有人能獲得“正常待遇”。 主枕頭附枕頭(b) 其實只要采用一個稍許高一點的“主枕頭”、再配一個較薄的“附枕頭”,豈不就能滿足多數人的需要了嗎 并不難解決。問題出在哪里 缺乏“產品應與生理條件相適應”的考究。三、人的生理需求和人的心理需求顏色對人心理的影響紅--------白--------黑--------喜慶、熱情,危險,警示純潔,神圣,高雅,輕,飄有力,堅固,沉重,神秘,嚴肅,罪惡灰--------平凡、謙和、失意、中庸茶座、咖啡屋的設計一般為暖色調,以營造溫馨、寧靜的效果,辦公室一般應以冷色調為主,以求嚴謹、高效的工作氛圍,穿黑色的服裝的人看上去更苗條.清華大學專家 顏色可以影響人的情緒北京清華大學美術學院工業設計系副教授蘇華認為,色彩和光線一樣,也會對人的生理、心理產生影響。西方心理學家中有人提出,常見的赤橙黃綠青藍紫等顏色對人的生理有不同的影響。例如紅色,刺激和興奮神經系統。靛藍,調和肌肉、止血、影響視聽嗅覺;黑色可能導致精神壓抑。高速公路的設計為什么在平原地區的高速公路不修成平的,而修成行駛一段就有個上坡或者下坡四、改善人機之間的信息交流實現人機對話電梯電腦人與產品的互動過程就是人與產品之間信息傳遞的過程.上下箭頭是電梯反饋給人的一種形式,如向上箭頭亮表示電梯正在向上運動通過開門和關門鍵,人可以發出開門或關門的指令人對電梯發出指令的工具,如:去八樓,只要按8號鍵電梯反饋現在的位置當電梯到達指定樓層時蜂鳴器會發出聲音提醒乘客利用鍵盤鼠標輸入指令電腦以對話框的形式把信息反饋給電腦操作者當然,電腦反饋給操作者的信息可以是多種多樣的,例如:圖象畫面,聲音等等人與電腦之間實現了信息的相互交流好方便啊!帶液晶顯示屏的電話、電冰箱。帶顯示燈的插座、開關。不同的信息傳遞類型有著不同的特征,不恰當的信息傳遞類型的選取往往導致不良的人機關系,我們應根據設計的目的為人機交互選擇最佳的信息傳遞類型。如何實現合理的人機關系普通人群與特殊人群靜態的人與動態的人人的生理需求與人的心理需求信息的交互仔細觀察課本第43頁“綜合實踐”第2題,觀察學校設計圖紙,找出其中人機關系設計不合理的地方。練習:教學大樓靠近馬路太近不合適,噪聲很大。小賣部與公共電話亭距離教學樓太遠。人行橫道應該正對學校大門。紅綠燈應面對車輛,設置在人行橫道之前,才能確保行人安全。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫