資源簡介

(共17張PPT)
人教版三年級下冊
歌曲：
請將這五幅圖的表現內容連成一個完整的故事。
看圖說話
說一說它們分別表現了什么情景。
創編情景劇表演
故事場景：森林
表現內容：根據教材上的5幅插圖來展開
導演：老師
主要角色：
1.森林的小動物們（熊、小鳥、兔子、刺猬、老鼠等）
2.少先隊員們（2名）
情景劇表演
第一場
森林的清晨
表現內容：清晨，伴著微微的清風，小動物們躺在綠綠的草地上還沉浸在美美的睡夢中。不一會兒，太陽升起來了，小動物們睜開朦朧的雙眼，站起來伸了一個大大的懶腰。小刺猬說：小伙伴們今天天氣這么好，我們來一起唱歌跳舞吧。
創編情景劇并表演
第二場
森林的狂歡
表現內容：小動物們高高興興的來到草地上，手拉手圍成了一個圈，盡情地拍著手唱著歌跳著舞。小鳥們也揮舞著翅膀加入到了它們之中。看小動物們多么開心呀，小朋友們讓我們也來一起拍手，給小動物們的表演助興吧。
過了一會兒，小熊說：小伙伴們我們去森林深處找其它的小伙們玩兒吧。其它的小動物們都回應道“好啊、好啊”。于是小動物們高高興興的往森林深處走去。
創編情景劇并表演
第三場
森林的悲傷
表現內容：當小動物們高高興興的來到森林深處的時候，眼前的一片場景把他們驚呆了，原本茂密的樹林變成了光禿禿的山頭，這里的樹木全都被砍光了。小動物們看著被砍掉的樹木傷心地哭了，相互哭訴著唱起歌曲《不得了》。
第四場
森林的重生
表現內容：這一天當小動物們還在因為森林被砍伐的事情悲傷時，遠遠的看見有一群可愛的小朋友在忙忙碌碌地在種樹，看他們都帶著紅領巾。原來他們是小少先隊員們。小動物們看到小朋友在種樹它們高興地笑了。
創編情景劇并表演
創編情景劇并表演
第五場
森林的狂歡
表現內容：隨著時間一天一天的過去，當初小少先隊員們種下的小樹已經長大了。森林又恢復了以往的郁郁蔥蔥，小動物們高興地唱起歌、跳起舞、繼續過著開心快樂的生活。
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