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第1章
聲
梳理卷
考點一　聲音的產生和傳播
1．聲音的產生：聲音是由物體的________產生的。正在發聲的物體叫做________，發聲體可以是固體、液體和氣體。
2．聲音的傳播需要________。________不能傳聲。
如：人耳所聽到的聲音基本是通過空氣傳播的——________可以傳聲。軍事上利用聲吶搜索潛艇，水中的魚會受到驚嚇——________可以傳聲。
在災難中，被困在廢墟中的人們，通過敲擊墻壁、管道等發出求救信號——________可以傳聲。
3．聲音在介質中的傳播速度——聲速。
一般情況下，v固>v液>v氣。相同條件下，溫度越高，聲音傳播的速度越快。
4．聲音的利用
(1)聲音可以傳遞信息(醫生查病時用B超等)。
(2)聲音可以傳遞能量(利用超聲波的能量大、頻率高來打結石、清洗鐘表等精密儀器)。聲音向外傳播過程中，是以________的形式傳播的。
例1　敲響大鐘時，同學發現停止對鐘的撞擊后，鐘仍“余音未止”，其主要原因是(　　)
A．鐘聲的回音
B．人的聽覺發生“延長”
C．大鐘還在振動
D．鐘停止振動，空氣還在振動
【跟蹤練習1】　下列實驗中，探究聲音產生條件的是(　　)
①使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
②吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音
③放在鐘罩內的響鈴鬧鐘，把鐘罩內的空氣抽去一些后，聽到鈴聲明顯減小
④在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
例2　古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是(　　)
A．馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲
B．馬蹄聲可以沿土地傳播
C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳
D．土地傳播聲音的速度比空氣快
【跟蹤練習2】　世界上第一個“聽診器”的發明者是法國醫生雷奈克，他用小木棍的一頭靠著病人的身體，另一頭湊近自己的耳朵，清楚地聽到了病人的呼吸聲與心跳聲。這說明聲音(　　)
A．只能在空氣中傳播
B．能在固體中傳播
C．不能在空氣中傳播
D．在任何介質中都能傳播
考點二　聲音的三個特征
1．音調：聲音的高低。
音調跟發聲體________有關。頻率越大，音調越________；頻率越小，音調越________。
2．響度：人耳所能判斷的聲音的強弱。
響度跟發聲體的________有關。振幅越大，響度越大。單位為________。
3．音色：由物體本身決定。人們根據________能夠辨別樂器或區分人。
聞聲知人——依據不同人的音色來判定；高聲大叫——指響度；高音歌唱家——指音調。
例3　關于音調，下列說法正確的是(　　)
A．音調的高低只與發聲體的長度有關
B．“聞其聲便知其人”判斷的依據就是音調
C．音調的高低與發聲體無關
D．音調的高低由發聲體振動的頻率決定
【跟蹤練習3】　一條細繩下懸掛一根空心的鐵管，用鐵錘敲擊鐵管后慢慢地把鐵管浸入水中，如圖所示，則
(　　)
A．鐵管一浸入水中，聲音就消失
B．鐵管往下浸入水的過程中，聲音的響度越來越小，音調越來越高
C．鐵管往下浸入水的過程中，聲音的響度越來越大，音調越來越低
D．鐵管往下浸入水的過程中，聲音的響度越來越大，音調越來越高
例4　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我們能區分蛙聲是根據聲音的
(　　)
A．音調不同
B．響度不同
C．音色不同
D．頻率不同
【跟蹤練習4】　唐代詩人岑參的詩中有“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”胡琴、琵琶、羌笛各是一種樂器，它們演奏出來的聲音可能具有的相同特征是(　　)
A．音色　音調
B．音色　響度
C．音調　響度
D．音色　音調　響度
考點三　噪聲
1．令人愉快、優美動聽的聲音稱為________；令人厭煩、刺耳難聽的聲音稱為________。
2．減弱噪聲的方法：在________減弱、在________減弱、在________減弱。
例5　貴港市城市建設和管理越來越注重以人為本。如金港大道兩旁植樹造林，穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音墻，跳廣場舞的大媽要把音量調小一些等，這些措施的共同目的是(　　)
A．綠化美化環境
B．減小噪聲污染
C．減小大氣污染
D．減小水污染
【跟蹤練習5】　在醫院、學校和科學研究部門附近，有如圖所示的禁鳴喇叭標志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是(　　)
A．工人戴上防噪聲耳罩
B．在道路旁設置隔聲板
C．上課時關閉教室的門窗
D．在摩托車上安裝消聲器
考點四　次聲波、超聲波和它們的應用
1．人耳感受到的聲音頻率有一個范圍：________Hz～________Hz，高于________Hz叫超聲波，低于________Hz叫次聲波。
2．動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流。地震、火山爆發、臺風、海嘯都會產生次聲波。
例6　海豚能夠發出超聲波，老虎能夠發出次聲波。下列關于超聲波和次聲波的說法中正確的是(　　)
A．超聲波聽起來比較高亢
B．次聲波聽起來比較低沉
C．次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D．超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
【跟蹤練習6】　如圖所示，下列說法正確的是(　　)
A．人的聽覺頻率范圍是85～1100Hz
B．狗的聽覺頻率范圍是15～50000Hz
C．蝙蝠能聽到次聲波
D．大象能聽到超聲波
參考答案
第1章　聲梳理卷
考點一：1.振動　聲源　2.介質　真空　氣體　液體　固體　4.(2)波　例1　C　【跟蹤練習1】　D　例2　C　【跟蹤練習2】　B　
考點二：1.振動快慢　高　低　2.振動幅度　分貝(dB)
3.音色　例3　D　【跟蹤練習3】　B　例4　C　【跟蹤練習4】　C　
考點三：1.樂音　噪聲
2.聲源處　傳播過程中　人耳處　例5　B　【跟蹤練習5】　D　
考點四：1.20　20000　20000　20
例6　C　【跟蹤練習6】　B

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