資源簡介

(共28張PPT)
1.視頻中歌曲的名字是？
2.這首詩的作者是？表達了作者怎樣的思想感情？
3.七子具體是指哪七子？
七子之歌?澳門
聞一多
表達了聞一多先生強烈地希望澳門回歸的期盼之情
香港、澳門、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅大（旅順-大連）
第四單元
民族團結與祖國統一
第13課
香港和澳門回歸祖國
學習目標：
1.了解香港、澳門問題的由來；
2.知道“一國兩制”提出的背景、含義。
3.知道香港、澳門回歸的過程，認識其意義。
問題：香港和澳門都曾有過一段屈辱的歷史。那是一段怎樣屈辱的歷史呢？又是怎樣形成的呢？
第一篇章：傷別離（港澳問題由來）
被西方列強侵占。
新界
香港島
九龍
1842年《南京條
約》割占香港島
1860年《北京條約》割占九龍司一區
1898年強租新界，為期99年
1、香港的別離1、香港的別離
2、
澳
門
的
別
離
2、
澳
門
的
別
離
1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強行進入澳門；
1557年，葡萄牙通過賄賂明朝官員，取得在澳門的定居權。
19世紀五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔島和路環島。
1887年強迫清政府簽訂《中葡會議草約》和《中葡北京條約》，霸占澳門。
問題：作為當時的港、澳居民，面對著列強嚴酷的殖民統治，他們最大的心愿是什么呢？
統一，回家。
篇章二：慈母聲聲喚
——
一國兩制的提出
建國初：人民解放戰爭即將在大陸取得全面的勝利，本想收復香港，但面對國內百廢待興的經濟和美國的封鎖，提出維持香港現狀的決定
。
現在時機已經成熟了，應該明確的肯定：1997年中國將收回香港。
——鄧小平
香港和澳門長期被英國和葡萄牙控制，實行資本主義制度，當地人民在思想文化、價值觀念等方面與祖國內地有不少差異。
2、怎樣才能既照顧到香港和澳門地區的歷史和實際情況呢，又不影響中英、中葡兩國關系的正常發展而將其收回呢？
1、香港和澳門地區的歷史和實際情況是怎樣的，與大陸之間存在哪些差異？
1984年，鄧小平曾跟英國外交大臣杰弗里·豪說：“解決臺灣、香港問題可以有兩種方式，一種是非和平方式，一種是和平方式。非和平方式，或者說武力解決問題，總是不好的。怎樣能用和平方式解決問題呢？這必須充分照顧到香港和臺灣的歷史和實際情況。”
“一國兩制”
一國
兩制
中華人民共和國
大陸
港澳臺
社會主義制度
資本主義制度
前提
主體
補充
不會動搖我國的社會主義性質
代表中國的只能是中華人民共和國
意義：
①“和平統一、一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針。
②一國兩制構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。
內涵
“一國兩制”的提出者是江澤民。
提出“一國兩制”構想的時間是建國后初期
。
鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發提出“一國兩制”。
辨辨對與錯……
錯
對
錯
改革開放新時期
鄧小平
激情搶答
“一國兩制”的構想最初是為解決香港問題。
臺灣
錯
1982年1月10日，鄧小平在接見來華訪問的美國華人協會主席李耀基時說“在實現國家統一的前提下，國家的主體實行社會主義制度，臺灣實行資本主義制度。”在這次談話中，鄧小平第一次正式提出了“一個國家，兩種制度”的概念。
篇章三：歸家喜團聚
——香港澳門的回歸
1997
年
7月
1日，中國人民迎來了莊嚴的一刻
1.香港回歸歷程
中英會談
1982
聯合聲明
1984
勝利回歸
1997.7.1
第三篇章：慶回歸
鄧小平
撒切爾夫人
香港特別行政區區旗、區徽
董建華
第1任行政長官
曾蔭權
第2、3任行政長官
梁振英
第4任行政長官
林鄭月娥
第5任行政長官
回歸后的香港回歸后的香港
1987年中葡兩國簽署聯合聲明
1999年12月20日澳門政權交接儀式
2.澳門回歸歷程
澳門特別行政區區旗、區徽
何厚鏵
1955.3.13～
生于澳門　廣東番禺人
澳門特別行政區第1、2任行政長官
崔世安
1957.1.13～
生于澳門　廣東新會人
澳門特別行政區第4任行政長官
回歸后的澳門回歸后的澳門
小小論壇小小論壇
討論一：香港澳門回歸，有何重要意義？
討論二：港澳順利回歸的原因有哪些？
你以為最主要的決定因素是什么？
(結合教材P67頁材料研讀）
討論三：你從香港和澳門兩地被割占到順利回歸中，得到了什么啟示？
香港澳門回歸的歷史意義：
香港澳門回歸，洗雪了百年國恥。
標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步。為解決臺灣問題提供了成功的范例。
港澳順利回歸的原因：
1、香港澳門自古以來是中國的神圣領土
2、中國綜合國力的增強（根本原因）
3、“一國兩制”偉大構想的指導。
落后就要挨打，發展才是硬道理。
啟示：
4、港澳同胞心向祖國，渴望回歸
特別行政區和少數民族自治區都是中華人民共和國統一行使主權的地方行政區域，他們最大的區別是什么？
社會制度不同
社會主義制度
資本主義制度
一國兩制
香港回歸
澳門回歸
統一臺灣
推
動
實踐
祖
國
統
一
課堂小結
撫今追昔，百年前香港的離去寫滿了民族的屈辱，百年后香港的回歸，讓我們對未來充滿了信心。以史為鑒，我們只有堅持改革開放，自強不息，不斷增強綜合國力，才能實現祖國的統一大業！實現中華民族的偉大復興夢！
一國兩制
1997.7.1
香港回歸
1999.12.20
澳門回歸
百年恥辱：
構想
實踐
含義
香港和澳門問題的由來
意義
課堂小結
1.
相對于我國大陸地區來講，澳門特別行政區的“特別”主要是指(
)?
?A.由中英聯合管理
B.社會制度不同，高度自治
C.由中葡聯合管理
D.政治上不受中央政府管轄
?
2.“紫荊怒放，蓮花添彩，港澳回歸祖國了！”
今年是香港回歸祖國（
）
A．10周年
B．15周年
C．20周年
D．21周年
3.
澳門回歸以來，“國民生產總值以年均15℅的增幅快速增長········成為全球最活躍的微型經濟體。”這些成就取得的政治性因素是（
）
A．民族區域自治
B．人民代表大會制度
C．獨立自主外交
D．“一國兩制”方針
我的收獲
C
D
B

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