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人教版 四年級上冊音樂 第五單元 火把節之夜 課件(67張PPT)(含音視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 四年級上冊音樂 第五單元 火把節之夜 課件(67張PPT)(含音視頻)

資源簡介

(共67張PPT)
火把節之夜
火把節的傳說
火把節是彝族人民的傳統節日。每年農歷6月24日起,夜以繼日,持續三天,白天歌舞、賽馬、斗牛、射箭、摔跤,入夜點燃火把,夜行于田野山村之間,以驅除妖魔,祈福求安,并點燃篝火,縱情歌舞,直至深夜。
拓展資料
請同學們聆聽音樂,并思考:
初步感受
1、這首樂曲具有哪個少數民族的風格特點?它描繪了一幅怎樣的畫面?
2、能聽出是什么樂器演奏的嗎?它的音色有什么特點?
3、這首作品可以分為幾個樂段?
請同學們聆聽音樂,并思考:
初步感受
1、這首樂曲具有哪個少數民族的風格特點?它描繪了一幅怎樣的畫面?
2、能聽出是什么樂器演奏的嗎?它的音色有什么特點?
3、這首作品可以分為幾個樂段?
樂器陳列室
阮是我國的一種民族彈撥樂器,分中阮、大阮。有四根弦,用撥子彈奏,音色柔和、優美。
想一想:中阮與琵琶有什么不同?
請同學們邊聽音樂邊思考:
分段欣賞——引子
●這段音樂的情緒、速度是怎樣的?
●它描寫了什么情景?
請同學們聽一聽:這段音樂描繪了什么情景?它的情緒、速度是怎樣的?請將適當的速度和表情術語填寫在下面的括號里。
分段欣賞——第一樂段
請同學們邊隨音樂哼唱第一樂段主題邊輕輕晃動身體。
分段欣賞——第一樂段
中速稍慢
舒展優美地
請同學們聽一聽:這段音樂描繪了什么情景?它的情緒、速度是怎樣的?請將適當的速度和表情術語填寫在下面的括號里。
分段欣賞——第二樂段
請同學們隨音樂唱一唱第二樂段主題。
分段欣賞——第二樂段
中速稍快
熱烈奔放地
請同學們跟著音樂的節拍模仿中阮的演奏動作。
分段欣賞——第二樂段
中速稍快
熱烈奔放地
請同學們邊聽音樂邊思考:
分段欣賞——第三樂段
●這段音樂與前面的哪一段音樂有聯系?是完全相同還是部分相同?
●它的情緒是怎樣的?與前兩段相比,有變化嗎?
請同學們聽到第一樂段主題時,輕輕晃動身體并哼唱主題;聽到第二樂段主題時,請隨節拍模仿中阮的演奏動作。
完整聆聽
第一樂段
第二樂段
中速稍慢
舒展優美地
中速稍快
熱烈奔放地
作業:
根據音樂,描繪你想象中的“火把節之夜”。

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