資源簡(jiǎn)介

(共40張PPT)
人教鄂教版科學(xué)
四年級(jí)下冊(cè)
蠶出生了
蠶寶寶
關(guān)于養(yǎng)蠶，你還有哪些問(wèn)題？
問(wèn)題：
養(yǎng)
蠶
胎生
卵生
胎生
卵生
畫(huà)一畫(huà)蠶卵的樣子
描述蠶卵的特點(diǎn)
蠶卵觀察記錄表
蠶卵孵化時(shí)，溫度要控制在25℃左右，并保持一定的濕度。孵化的時(shí)間約為10天，前8天應(yīng)采取自然光照，要經(jīng)常打開(kāi)門窗換氣；最后2天，要把蠶卵用干凈的黑布包上，進(jìn)行黑暗保護(hù)。
資料
我想把蠶寶寶出生那一刻的樣子拍下來(lái)。
我想把蠶寶寶出生那一刻的樣子拍下來(lái)。
我要把剛孵出來(lái)的蠶寶寶畫(huà)下來(lái)。
日期
蠶的
體長(zhǎng)
蠶的
樣子
進(jìn)食
情況
運(yùn)動(dòng)
狀態(tài)
養(yǎng)蠶觀察記錄表
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
2
囚9
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已7世就言
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已7世紀(jì)茲育
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已7世紀(jì)茲育
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特此聲明
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《5.蠶出生了》教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
課例編號(hào)
2021CJ4KXRJ006
學(xué)科
小學(xué)科學(xué)
年級(jí)
四年級(jí)
學(xué)期
春季
課題
蠶出生了
教科書(shū)
書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)
科學(xué)
四年級(jí)
下冊(cè)
出版社：人民教育出版社
湖北教育出版社
出版日期：2020年12月
教學(xué)人員
姓名
單位
授課教師
指導(dǎo)教師
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)
【科學(xué)知識(shí)】
1.使用感官和放大鏡、直尺等工具觀察蠶卵和蟻蠶，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述。
2.了解蠶卵孵化需要的條件，能正確孵化蠶卵。
【科學(xué)探究】
了解寫(xiě)?zhàn)B蠶日記的方法，能用自己的辦法記錄觀察、調(diào)查、測(cè)量的數(shù)據(jù)或現(xiàn)象，以及產(chǎn)生的問(wèn)題和想法。
【科學(xué)態(tài)度】
對(duì)養(yǎng)蠶中的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)出較強(qiáng)的探究興趣。
【科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境】
通過(guò)養(yǎng)蠶活動(dòng)，了解并意識(shí)到人類為滿足自己不斷增加的需求，不斷改進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.使用感官和放大鏡、直尺等工具觀察蠶卵和蟻蠶，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述。
2.了解蠶卵孵化需要的條件，能正確孵化蠶卵。
三、教學(xué)難點(diǎn)
了解寫(xiě)?zhàn)B蠶日記的方法，能用自己的辦法記錄觀察、調(diào)查、測(cè)量的數(shù)據(jù)或現(xiàn)象，以及產(chǎn)生的問(wèn)題和想法。
教學(xué)過(guò)程
時(shí)間
教學(xué)環(huán)節(jié)
主要師生活動(dòng)
一、提出和聚焦問(wèn)題
1.提出問(wèn)題
（1）談話：不知不覺(jué)，春天已經(jīng)悄然到來(lái)，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃的生機(jī)與活力，老師家中，也多了幾位新“客人”，同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？
學(xué)生辨認(rèn)出圖片中的小動(dòng)物是蠶。
（2）談話：同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎？在養(yǎng)蠶的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)哪些有趣的事兒？能不能和大家分享一下？
學(xué)生分享自己的養(yǎng)蠶趣事：
學(xué)生1：老師，我養(yǎng)過(guò)蠶，蠶寶寶可挑食了，就愛(ài)吃桑葉。而且它們還特別貪吃，不光白天吃，晚上也在吃，需要給它們準(zhǔn)備很多的桑葉，才能不讓它們餓肚子。
學(xué)生2：我還想補(bǔ)充一點(diǎn)，蠶寶寶也不是一直這么貪吃，當(dāng)它長(zhǎng)大到一定程度，就不吃桑葉了，這時(shí)候它們就開(kāi)始準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭了。
（3）談話：這兩位養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)，對(duì)蠶寶寶的觀察真是細(xì)致。關(guān)于養(yǎng)蠶，你們還有什么問(wèn)題嗎？
學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題：
學(xué)生1：老師，我想知道長(zhǎng)大了的蠶寶寶是什么樣子的？
學(xué)生2：我想知道蠶是怎樣出生的？
學(xué)生3：怎樣才能把蠶寶寶養(yǎng)得又白又胖呢？
2.聚焦本課問(wèn)題
（1）談話：同學(xué)們提出的問(wèn)題都非常具有研究?jī)r(jià)值，這個(gè)單元我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)題一一進(jìn)行研究，今天我們就從：蠶是怎樣出生的？這個(gè)問(wèn)題入手，開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)。
二、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：觀察蠶卵
1.圍繞觀察蠶卵提出問(wèn)題
（1）談話：在之前的學(xué)習(xí)中，我們了解到有些動(dòng)物，像羊、貓和兔是直接從動(dòng)物媽媽體內(nèi)生出來(lái)的，我們稱之為胎生。而像鴿子和雞是動(dòng)物媽媽先產(chǎn)出卵，再孵化出來(lái)的，我們稱之為卵生。那你知道蠶是哪一種嗎？（出示小羊喝奶、小雞破殼的圖片）
學(xué)生回憶前面所學(xué)知識(shí)，提出蠶是卵生的。
（2）談話：你說(shuō)得很對(duì)，蠶確實(shí)是卵生的。老師這里有一段蠶蛾媽媽產(chǎn)卵的視頻，讓我們一起來(lái)看一看。（出示蠶蛾媽媽產(chǎn)卵視頻）：同學(xué)們,你們注意觀察了嗎？它產(chǎn)的卵是什么樣的？讓我們?cè)賮?lái)仔細(xì)看一看。（出示蠶蛾媽媽產(chǎn)卵圖片）
學(xué)生初步對(duì)蠶卵進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)蠶卵很小，是淡黃色的，像小芝麻，形狀似乎是圓的。但是它的細(xì)節(jié)就看不太清了。
（3）談話：的確，蠶的卵很小，我們平常在進(jìn)行科學(xué)觀察的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣細(xì)小、不容易觀察的物體，那同學(xué)們能不能開(kāi)動(dòng)腦筋，想想辦法呢？
學(xué)生1：那能不能使用放大鏡呢？
學(xué)生2：用顯微鏡看得更清楚。
（4）談話：你們的工具選得太好了，當(dāng)我們?nèi)庋劭床磺逅^察的物體時(shí)，可以借助像放大鏡或顯微鏡這樣的工具。今天我們就使用放大鏡來(lái)觀察蠶卵。
2.學(xué)生進(jìn)行觀察活動(dòng)。
（1）談話：在放大鏡下觀察蠶卵，又會(huì)有哪些發(fā)現(xiàn)呢？同學(xué)們也可以試著用放大鏡來(lái)觀察蠶卵。再將蠶卵畫(huà)下來(lái)，并使用簡(jiǎn)單的文字記錄下它的特點(diǎn)。（出示蠶卵觀察記錄表）沒(méi)有找到蠶卵的同學(xué)也不要著急，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的分享。
學(xué)生對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行討論交流：
學(xué)生1：經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)：蠶卵的顏色有黑色、黃色和淺灰色三種，在放大鏡下觀察，它就像一顆小芝麻，特別小。
（2）談話：非常好，你觀察得特別仔細(xì)，不僅關(guān)注到了蠶卵的形狀和大小，還發(fā)現(xiàn)蠶卵的顏色也發(fā)生了變化，不是剛出生時(shí)的淺黃色了。變?yōu)楹谏忘S色的蠶卵說(shuō)明蠶寶寶還需要一段時(shí)間才能孵化，而變?yōu)闇\灰色的蠶卵則預(yù)示著蠶寶寶快要出生了。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)下一位同學(xué)的分享。
學(xué)生2：蠶卵的形狀扁扁的、是橢圓狀的。我想用直尺來(lái)測(cè)量一下蠶卵的精確長(zhǎng)度，但是因?yàn)樗×耍覜](méi)測(cè)出來(lái)。
（3）談話：這位同學(xué)特別關(guān)注了蠶卵的大小，還希望能利用測(cè)量的數(shù)據(jù)使他的觀察更具有科學(xué)性，真像是一位小科學(xué)家！確實(shí)是這樣，一粒蠶卵實(shí)在太小了，很難準(zhǔn)確測(cè)量，像這樣小的物體，我們?cè)撛鯓訙y(cè)量和描述它的大小呢？大家有沒(méi)有什么好辦法？
學(xué)生提出可以先測(cè)量排成一行的幾粒蠶卵的長(zhǎng)度，再除以粒數(shù)，就能得出一粒蠶卵的長(zhǎng)度。
（4）談話：
你的方法太巧妙了，能想到用數(shù)學(xué)的方法解決問(wèn)題。其他同學(xué)同意這個(gè)方法嗎？老師就用你的方法來(lái)對(duì)蠶卵進(jìn)行測(cè)量，我們一起來(lái)看一看一粒蠶卵到底有多大。（出示測(cè)量蠶卵長(zhǎng)度視頻）
（5）談話：經(jīng)過(guò)測(cè)量，我們發(fā)現(xiàn)，一粒蠶卵的長(zhǎng)度約為1毫米。
（三）科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：孵化蠶卵
1.猜測(cè)并討論蠶卵的孵化方式
（1）談話：蠶卵是怎么變成蠶寶寶的呢？同學(xué)們能不能嘗試著猜測(cè)一下？
學(xué)生討論交流：
學(xué)生1：老師，我雖然沒(méi)有孵化過(guò)蠶卵，但是我以前在科技館見(jiàn)到過(guò)在孵化箱里孵出的小雞。小雞會(huì)自己啄破蛋殼，我猜：蠶寶寶會(huì)不會(huì)也像小雞那樣咬破蠶卵，爬出來(lái)呢。
學(xué)生2：可是為什么我去年保存的蠶卵，到現(xiàn)在都還沒(méi)孵化呢？已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。
學(xué)生1：嗯，我注意到孵化小雞用的孵化箱上，都標(biāo)記著環(huán)境的溫度和濕度，所以我想孵化蠶卵和孵化小雞一樣，也需要合適的溫度、濕度才行。
學(xué)生3：我非常同意你的見(jiàn)解，我查閱過(guò)孵化蠶卵的資料，給你做個(gè)補(bǔ)充：蠶卵孵化時(shí)，溫度要控制在25℃左右，并保持一定的濕度。孵化的時(shí)間約為10天，前8天應(yīng)采取自然光照，要經(jīng)常打開(kāi)門窗換氣；最后2天，要把蠶卵用干凈的黑布包上，進(jìn)行黑暗保護(hù)。
（2）談話：感謝幾位同學(xué)的發(fā)言，科學(xué)課就是要大膽質(zhì)疑、勇于表達(dá)，你們不僅通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)做出了合理的猜測(cè)，還利用查閱資料的方式驗(yàn)證了自己的想法，真是太棒了！
2.展示孵化蠶卵的具體操作
（1）談話：正如這位同學(xué)查閱的資料所說(shuō)，只有具備了適宜的溫度、濕度和光照條件，蠶寶寶才能孵化出來(lái)。
學(xué)生提出問(wèn)題：想要孵化蠶卵具體該如何進(jìn)行操作。
（2）談話：大家別擔(dān)心，孵化蠶卵也不難，我們一起來(lái)看看怎么操作？（出示孵化蠶卵具體操作的視頻）
（3）談話：然后我們就可以將孵化盒放置在家中沒(méi)有陽(yáng)光直射的地方，耐心等待。別忘了要每天揭開(kāi)蓋子對(duì)蠶卵進(jìn)行觀察，正好也可以趁此機(jī)會(huì)給孵化盒通風(fēng)！（出示孵化盒放置位置照片）
3.設(shè)計(jì)蠶卵孵化觀察記錄表
（1）談話：我們一定要把觀察到的現(xiàn)象通過(guò)文字、畫(huà)圖或照片等形式加以記錄，你們準(zhǔn)備記錄哪些內(nèi)容呢？讓我們先來(lái)看看下面這幾位同學(xué)有什么好想法吧。
學(xué)生1：學(xué)生1：我想把蠶寶寶出生那一刻的樣子拍下來(lái)。
學(xué)生2：我要把剛孵出來(lái)的蠶寶寶畫(huà)下來(lái)。
（2）談話：這兩位同學(xué)的想法太有趣了，讓我們一起來(lái)看一看他們的記錄。
學(xué)生1:在等待蠶寶寶出生時(shí)，我拍攝了一段視頻，視頻中的蠶寶寶已經(jīng)將蠶卵咬開(kāi)了一個(gè)小口子，你都可以看到它黑色的小腦袋了，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的等待，開(kāi)口越來(lái)越大，黑色的蠶寶寶終于從蠶卵里爬出來(lái)了。
（3）談話：原來(lái)蠶寶寶確實(shí)是像小雞一樣，是從卵里爬出來(lái)的，那剛出生的蠶寶寶什么樣子的呢？讓我們來(lái)看一看下一位同學(xué)的記錄！
學(xué)生2：剛出生的蠶寶寶毛絨絨的，是深灰色的，大約像螞蟻那么大。
（4）談話：這位同學(xué)使用了畫(huà)圖的方式，記錄了剛孵化出的蠶寶寶的樣子，真是太有趣了！讓我們使用顯微鏡，再放大一些進(jìn)行觀察。（出示蟻蠶的高清圖片）
（5）提問(wèn)：同學(xué)們，剛出生的蠶寶寶是什么樣子的呢？
學(xué)生1：剛出生的蠶寶寶個(gè)頭兒很小，身上毛茸茸的。
學(xué)生2：看它的樣子，真像是一只小螞蟻呢！
（6）談話：正如同學(xué)們所說(shuō)，剛從蠶卵孵化出來(lái)的蠶很小，毛茸茸的，像小螞蟻一樣，所以這個(gè)階段的蠶也被稱為“蟻蠶”，是不是很形象。
（7）談話:在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們?cè)谧屑?xì)觀察蠶卵的基礎(chǔ)上，嘗試著對(duì)蠶卵進(jìn)行了孵化，并觀察了蟻蠶的特點(diǎn)。別看蟻蠶現(xiàn)在還這么小，但是它長(zhǎng)得可快了，每天都會(huì)發(fā)生一些新變化，同學(xué)們可要及時(shí)進(jìn)行記錄呀。大家可以參考這個(gè)表格，繼續(xù)記錄在蠶的生長(zhǎng)過(guò)程中你所觀察到的現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的觀察日期。（出示蠶卵孵化過(guò)程觀察記錄表）
（四）拓展與應(yīng)用
1.出示養(yǎng)蠶日記示例
（1）談話：蠶的一生要經(jīng)過(guò)四十多天的時(shí)間，我們?cè)谟涗浰纳L(zhǎng)變化的過(guò)程中，就會(huì)形成一份養(yǎng)蠶日記。下面就讓我們欣賞一位同學(xué)的養(yǎng)蠶日記吧！
（2）談話：這位同學(xué)的養(yǎng)蠶記錄，不僅記錄詳實(shí)，搭配了照片，還仔細(xì)分析了養(yǎng)蠶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并制定了對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措施，真是太棒啦！
（3）談話：剛才這位同學(xué)的養(yǎng)蠶日記非常精彩，具有自己的特色，你喜歡哪種記錄方式呢？我們的養(yǎng)蠶日記可以形式多樣，不拘一格，像這樣以表格的方式對(duì)蠶的體長(zhǎng)、樣子、進(jìn)食情況、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行定期記錄，清晰明了，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但請(qǐng)同學(xué)們一定要實(shí)事求是、真實(shí)地記錄下你觀察到的現(xiàn)象。那下面就請(qǐng)大家來(lái)設(shè)計(jì)一下自己的養(yǎng)蠶日記吧。
（4）同學(xué)們?cè)谡n后還可以通過(guò)實(shí)地調(diào)查、查閱書(shū)刊、上網(wǎng)搜索等方式，搜集更多有關(guān)養(yǎng)蠶的資料豐富你的養(yǎng)蠶方法，
并對(duì)這些資料分類整理，以便下節(jié)課進(jìn)行交流。
我們今天的課就上到這里！
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